Die Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität hat Beispielfragen für die Eignungsprüfung 2025 angekündigt

Der Eignungstest der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt für das Jahr 2025 besteht aus 120 Multiple-Choice-Fragen. Die Kandidaten absolvieren den Test in Papierform; die Bearbeitungszeit beträgt 150 Minuten.

Eine detaillierte Abbildung finden Sie hier.

Die Struktur des Kompetenztests wurde an das neue allgemeine Bildungsprogramm angepasst. Die Schule behält die Struktur der Abschnitte Sprachgebrauch und Mathematik bei, erhöht jedoch die Anzahl der Fragen in diesen beiden Abschnitten, um die Zuverlässigkeit und Differenzierungsfähigkeit des Tests zu verbessern.

Der Abschnitt Logik - Datenanalyse und Problemlösung wurde in den Abschnitt Wissenschaftliches Denken umstrukturiert, um die Fähigkeit der Kandidaten zu logischem und wissenschaftlichem Denken bei der Lösung realer Situationen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Wirtschaft und Gesellschaft zu beurteilen.

Die Fragen im Abschnitt „Wissenschaftliches Denken“ sind so aufgebaut, dass sie Informationen, Daten, Fakten, Versuchsplanung und Versuchsergebnisse liefern und von den Kandidaten verlangen, ihre Fähigkeit unter Beweis zu stellen, Informationen zu verstehen und anzuwenden, Versuchsergebnisse zu ermitteln und Gesetze vorherzusagen.

Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben die Fragen für die Kapazitätsbewertungsprüfung 2025 bekannt gegeben. (Illustrationsfoto)

Die Prüfungsergebnisse werden anhand moderner Multiple-Choice-Verfahren gemäß der Theorie der Frageantwort ermittelt. Die Gewichtung der einzelnen Fragen richtet sich nach deren Schwierigkeitsgrad.

Die maximale Punktzahl des Tests beträgt 1200 Punkte, wobei die maximale Punktzahl jeder Testkomponente auf dem Bewertungsbogen angegeben ist: Vietnamesisch (300 Punkte), Englisch (300 Punkte), Mathematik (300 Punkte) und Wissenschaftliches Denken (300 Punkte).

Laut der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt weisen Struktur und Inhalt des Kompetenzbewertungstests von 2025 viele Ähnlichkeiten mit internationalen standardisierten Tests auf, wie beispielsweise dem Scholastic Assessment Test (SAT) der Vereinigten Staaten, dem Psychometric Entrance Test (PET) Israels und dem General Aptitude Test (GAT) Thailands.

Dieser Test dient der Beurteilung der allgemeinen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern und unterstützt Universitäten und Hochschulen bei der Auswahl geeigneter Kandidaten. Gleichzeitig gewährleistet er Fairness und schafft Chancengleichheit beim Zugang zu Hochschulbildung für alle Bewerber, unabhängig davon, ob sie in der Oberstufe unterschiedliche Fächer gewählt haben.

Die Kompetenzbewertungsprüfung wird seit 2018 von der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt durchgeführt. Allein im Jahr 2024 wird die Prüfung auf 26 Provinzen/Städte ausgeweitet und erwartet fast 107.000 Kandidaten (ein Anstieg um mehr als das 21-Fache im Vergleich zu 2018). Über 100 Universitäten und Hochschulen werden die Prüfungsergebnisse für die Zulassung nutzen. Die Prüfung wird der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt helfen, mehr als 9.200 Studierende zu gewinnen, was über 38 % des Einschreibungsziels für 2024 entspricht.

Kim Nhung

Quelle: https://vtcnews.vn/dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-bo-de-minh-hoa-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar906968.html