2025 ist das erste Jahr der Einführung von Abiturprüfungen gemäß dem General Education Program (GEP) 2018 mit dem Schwerpunkt auf der Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler.

Laut Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), müssen die Kandidaten im neuen allgemeinbildenden Programm mit vielen Lehrbüchern die Kenntnisse und Fähigkeiten verstehen, insbesondere die Fähigkeit, einen Bezug zur Realität herzustellen. Dies können auch Schlüssel- und Klassifizierungsteile sein.

„Wenn Sie während des Lern- und Überprüfungsprozesses auf Inhalte oder Kenntnisse stoßen, die mit der Realität in Verbindung gebracht oder auf sie angewendet werden können, müssen Sie sich vorbereiten, überlegen und Situationen aus dem wirklichen Leben und der Produktion darstellen …“, sagte Herr Ha.

Die Inhalte der Abiturprüfung orientieren sich laut Herrn Ha überwiegend am Lehrplan der 12. Klasse, können aber auch Kenntnisse aus der 10. und 11. Klasse beinhalten.

„Die Prüfungsfragen liegen nicht außerhalb des Lehrplans. Die Denkebene liegt zu 40 % auf der Wissensebene, zu 30 % auf der Verständnisebene und zu 30 % auf der Anwendungsebene. Darüber hinaus fördern die Prüfungsfragen auch die Verknüpfung und Anwendung von Wissen und Fähigkeiten mit der Realität, insbesondere durch differenzierte Inhalte, um die Fähigkeiten der Schüler genau einzuschätzen.“

Quelle: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2414973.html