Delegierter der Nationalversammlung: Die Gehälter der Lehrer bleiben immer stabil auf einem Niveau, das „nicht ausreicht, um die Ausgaben zu decken“ – Zeitung und Radio- und Fernsehsender Lang Son

Der Delegierte Be Trung Anh ist besorgt darüber, dass sich in vielen Berufen heute Fortschritte erzielen lassen, während die Lehrer noch immer ratlos sind, weil ihre Gehälter immer noch auf einem Niveau stabil bleiben, das nicht ausreicht, um ihre Ausgaben zu decken.

Der obige Inhalt wurde heute Morgen (6. Mai) von Delegierten bei der Diskussionssitzung zum Lehrergesetz, 9. Sitzung, 15.Nationalversammlung , dargelegt.

Delegierter Be Trung Anh ( Tra Vinh -Delegation) sprach über Gehälter und Status von Lehrern und sagte, das Schicksal der Nation hänge von der Bildung ab, und die Qualität der Bildung hänge von den Lehrern ab. Wenn dies entschieden sei, sollten Lehrer keine Vorzugskonditionen erhalten.

Jeder wahre Lehrer hat Selbstachtung, die ihm keine Vorzugsbehandlung erlaubt. Er braucht nur die Gesellschaft, die seine besondere Rolle durch entsprechende Behandlung würdigt.

Wir haben den Eindruck, dass Lehrer früher mehr Respekt genossen als heute. Damals verfügten sie über die nötigen Mittel und widmeten sich ihrer Arbeit als Fährleute, ohne sich Gedanken über Gewinne und Verluste machen zu müssen, da niemand in ihrer Umgebung ein höheres Einkommen hatte. Doch heute haben sich die Dinge geändert: Viele Berufe haben sie überholt, und die Lehrer sind immer noch ratlos, weil ihr Gehalt zwar stabil ist, aber nicht ausreicht, um ihre Ausgaben zu decken. betonte Delegierter Trung Anh.

Delegierter Be Trung Anh. (Foto: Quochoi.vn)

Um zu unterrichten, ihren Beruf zu behalten und ihren gewählten Weg zu beweisen, damit ihre Kinder ihren Altersgenossen ebenbürtig sind, müssen Lehrer zusätzliche Arbeiten übernehmen, wie Online-Verkauf, Motorradtaxifahren und viele Lehrerinnen arbeiten als Grundstücksmaklerinnen. Die Delegierten sind überzeugt, dass niemand jemanden wertschätzen wird, der sich nicht mit ganzem Herzen seiner Arbeit widmet, insbesondere nicht dem Unterrichten.

Wenn das Lehrergehalt nicht ausreicht, um den Lebensunterhalt zu decken, lauere diese Frage tief im Herzen jedes Lehrers, so der Delegierte. Es seien Fragen, die Antworten brauchten, nicht nur für diejenigen, die im Bildungsbereich tätig seien.

Zum Thema Gewalt an Schulen erklärte der Vertreter der Tra Vinh-Delegation, dass es in letzter Zeit zu zahlreichen Vorfällen gekommen sei, die dazu geführt hätten, dass die Definition von Gewalt an Schulen veraltet und überholt sei, ohne dass neue Verhaltensweisen berücksichtigt werden könnten. Auch Lehrkräfte seien Opfer von Schülern und Eltern. Die öffentliche Meinung sehe die Schuld teilweise bei den Schülern, teilweise bei der Familie, der Schule und den Lehrkräften.

Was auch immer der Grund sein mag, der zugrunde liegende Grund liegt darin, dass die Politik den Lehrern bisher nicht die Möglichkeit bietet, sich im Alltag auf ihr Fachwissen zu konzentrieren, ihren Beruf zu respektieren, stolz auf ihre Schüler zu sein und in der Gesellschaft Ansehen zu genießen.

Die Delegierten schlugen vor, dass die Nationalversammlung dieses Gesetz nicht nur ratifizieren und verabschieden, sondern sich auch darum bemühen sollte, es der Realität anzupassen, damit sich die Lehrer keine Sorgen um ihren Lebensunterhalt machen müssen, sondern stolz auf ihren Beruf sein und sich voll und ganz dem Unterrichten widmen können.

Delegierte Tran Thi Hoa Ry (Bac Lieu-Delegation) schlug vor, die Regelung zum Recht der Lehrkräfte, Arbeiten abzulehnen, die nicht mit ihrer Position und dem mit Bildungseinrichtungen unterzeichneten Vertrag vereinbar sind, zu überdenken und zu ergänzen. Gleichzeitig sollte das Recht der Lehrkräfte, Unterrichtsmethoden zu wählen, Schüler zu bewerten und Unterrichtsinhalte an die Realität anzupassen, geprüft und ergänzt werden. Verwaltungseingriffe, Auflagen und die obligatorische Verwendung bestimmter Lehrbücher sollten eingeschränkt werden, und es sollte ein rechtlicher Spielraum geschaffen werden, der Lehrkräften die Möglichkeit gibt, selbstbewusst Innovationen zu entwickeln.

Die Delegierten schlugen vor, einen klaren Rahmen mit beruflichen Verhaltenskodizes für jede Bildungsstufe zu schaffen, mit spezifischeren Bewertungskriterien für die Berufsfelder der Lehrer, wobei Allgemeinplätze vermieden werden sollten.

Die Delegierte der Provinz Bac Lieu schlug außerdem vor, dass der Redaktionsausschuss spezifische Richtlinien zur Ausbildung und Anwerbung von Lehrern für den Sprach- und Schriftunterricht untersuchen und ergänzen solle, um die kulturelle Identität in den Gebieten ethnischer Minderheiten zu bewahren und zu fördern.

Sie hofft auf eine spezielle Politik zur Anwerbung von Lehrern ethnischer Minderheiten und von Lehrern mit hohen beruflichen Qualifikationen für die Arbeit in Gebieten mit ethnischen Minderheiten.

In seinem Bericht über die Erläuterung, Annahme und Überarbeitung des Lehrergesetzes in der 9. Sitzung legt der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung fest, dass die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft werden und dass es je nach Art der Tätigkeit und Region zusätzliche Zulagen gibt.

Eine Erhöhung des Einstiegsgehalts für neu eingestellte und bezahlte Lehrkräfte um eine Stufe ist im Gesetzentwurf nicht vorgesehen. Stattdessen wird die Regierung detaillierte Regelungen treffen.

Der Gesetzentwurf ergänzt eine Politik zur Unterstützung der Wohnungsmiete (in Höhe der Miete für Sozialwohnungen) in Fällen, in denen der Arbeitsplatz der Lehrer keine Sozialwohnungen oder Gemeinschaftsunterkünfte bereitstellen kann.

Quelle: https://baolangson.vn/dbqh-luong-giao-vien-luon-on-dinh-o-muc-khong-du-trang-trai-5046240.html