Delegierter der Nationalversammlung: Die Gehälter der Lehrer bleiben immer stabil auf einem Niveau, das „nicht ausreicht, um die Ausgaben zu decken“ – Zeitung und Radio- und Fernsehsender Lang Son

Der Abgeordnete Be Trung Anh ist besorgt darüber, dass sich in vielen Berufen heute Fortschritte ergeben haben, während die Lehrer noch immer ratlos sind, weil ihre Gehälter immer noch auf einem Niveau stabil bleiben, das nicht ausreicht, um ihre Ausgaben zu decken.

Der obige Inhalt wurde heute Morgen (6. Mai) von Delegierten bei der Diskussionssitzung zum Lehrergesetz, 9. Sitzung, 15.Nationalversammlung , dargelegt.

Der Delegierte Be Trung Anh (Tra Vinh-Delegation) sprach über die Gehälter und den Status der Lehrer und sagte, dass das Schicksal der Nation von der Bildung abhänge und die Qualität der Bildung von den Lehrern abhänge. Wenn das so ist, dann sollten Lehrer nicht bevorzugt behandelt werden.

Jeder wahre Lehrer besitzt Selbstachtung, die es ihm nicht erlaubt, eine Vorzugsbehandlung anzunehmen. Sie müssen lediglich dafür sorgen, dass die Gesellschaft ihre besondere Rolle durch eine entsprechende Behandlung würdigt.

Wir haben den Eindruck, dass Lehrer früher mehr Respekt genossen als heute. Damals verfügten sie über die nötigen Mittel und widmeten sich ihrer Arbeit als Fährleute, ohne sich Gedanken über Gewinne und Verluste machen zu müssen, da niemand in ihrer Umgebung ein höheres Einkommen hatte. Doch heute haben sich die Dinge geändert: Viele Berufe haben sie überholt, und die Lehrer sind immer noch ratlos, weil ihr Gehalt zwar stabil ist, aber nicht ausreicht, um ihre Ausgaben zu decken. betonte Delegierter Trung Anh.

Delegierter Be Trung Anh. (Foto: Quochoi.vn)

Um zu unterrichten, ihren Beruf aufrechtzuerhalten und ihren gewählten Weg zu beweisen, und um ihren Kindern die gleichen Chancen wie ihren Freunden zu ermöglichen, müssen Lehrer zusätzliche Arbeiten verrichten, beispielsweise im Internet verkaufen oder Motorradtaxis fahren. Viele Lehrerinnen arbeiten außerdem als Grundstücksmaklerinnen. Der Delegierte sagte, wenn dies der Fall wäre, würde niemand jemanden wertschätzen, der sich seiner Arbeit nicht mit ganzem Herzen widmet, insbesondere nicht dem Unterrichten anderer.

Laut dem Delegierten lauere diese Frage tief im Inneren jedes Lehrers, wenn die Lehrergehälter nicht ausreichen, um die Lebenshaltungskosten zu decken. Dies sind Fragen, die nicht nur für Pädagogen Antworten brauchen.

In Bezug auf Gewalt an Schulen sagte der Delegierte aus Tra Vinh , dass es in letzter Zeit zu einer Reihe von Vorfällen gekommen sei, die dazu geführt hätten, dass die Definition von Gewalt an Schulen veraltet und nicht mehr aktuell sei, ohne dass Zeit geblieben sei, neue Verhaltensweisen hinzuzufügen. Auch Lehrer sind Opfer von Schülern und Eltern. Die öffentliche Meinung ist teilweise der Meinung, die Schuld liege bei den Schülern, teilweise bei der Familie, der Schule und den Lehrern.

Was auch immer der Grund sein mag, der zugrunde liegende Grund liegt darin, dass die Politik den Lehrern bisher nicht die Möglichkeit bietet, sich im Alltag auf ihr Fachwissen zu konzentrieren, ihren Beruf zu respektieren, stolz auf ihre Schüler zu sein und in der Gesellschaft Ansehen zu genießen.

Die Delegierten schlugen vor, dass die Nationalversammlung dieses Gesetz nicht nur ratifizieren und verabschieden, sondern sich auch darum bemühen sollte, es der Realität anzupassen, damit sich die Lehrer keine Sorgen um ihren Lebensunterhalt machen müssen, sondern stolz auf ihren Beruf sein und sich voll und ganz dem Unterrichten widmen können.

Delegierte Tran Thi Hoa Ry (Delegation von Bac Lieu) schlug vor, die Regelungen zum Recht der Lehrer, Arbeiten abzulehnen, die nicht mit ihrer Arbeitsstelle und dem mit der Bildungseinrichtung unterzeichneten Vertrag im Einklang stehen, zu prüfen und zu ergänzen. Gleichzeitig müssen die Rechte der Lehrkräfte, Unterrichtsmethoden auszuwählen, Schüler zu bewerten und Unterrichtsinhalte an die Realität anzupassen, berücksichtigt und ergänzt werden. Schränken Sie administrative Eingriffe, Auflagen und die obligatorische Verwendung bestimmter Lehrbücher ein und schaffen Sie einen rechtlichen Spielraum, damit Lehrkräfte selbstbewusst innovativ und kreativ sein können.

Die Delegierten schlugen vor, einen klaren Rahmen mit beruflichen Verhaltenskodizes für jede Bildungsstufe zu schaffen, mit spezifischeren Bewertungskriterien für die Berufsfelder der Lehrer, wobei Allgemeinplätze vermieden werden sollten.

Die Delegierte der Provinz Bac Lieu schlug außerdem vor, dass der Redaktionsausschuss spezifische Richtlinien zur Ausbildung und Anwerbung von Lehrern für den Sprach- und Schriftunterricht untersuchen und ergänzen solle, um die kulturelle Identität in den Gebieten ethnischer Minderheiten zu bewahren und zu fördern.

Sie hofft auf eine spezielle Politik zur Anwerbung von Lehrern ethnischer Minderheiten und von Lehrern mit hohen beruflichen Qualifikationen für die Arbeit in Gebieten mit ethnischen Minderheiten.

In seinem Bericht über die Erläuterung, Annahme und Überarbeitung des Lehrergesetzes in der 9. Sitzung legt der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung fest, dass die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft werden und dass es je nach Art der Tätigkeit und Region zusätzliche Zulagen gibt.

Eine Erhöhung des Einstiegsgehalts für erstmals eingestellte und bezahlte Lehrkräfte um eine Stufe ist im Gesetzentwurf nicht vorgesehen. Stattdessen wird die Regierung detaillierte Regelungen erlassen.

Der Gesetzentwurf ergänzt eine Politik zur Unterstützung der Wohnungsmiete (in Höhe der Miete für Sozialwohnungen) in Fällen, in denen der Arbeitsplatz der Lehrer keine Sozialwohnungen oder Gemeinschaftsunterkünfte bereitstellen kann.

Quelle: https://baolangson.vn/dbqh-luong-giao-vien-luon-on-dinh-o-muc-khong-du-trang-trai-5046240.html