Die neue Gehaltsberechnung wird fair sein.
Gemäß der Resolution 27-NQ/TW aus dem Jahr 2018 sind Lehrer Gegenstand einer Gehaltsreform, die ab dem 1. Juli 2024 erwartet wird.
Gemäß Resolution 27 wird die Gehaltsliste eine neue Struktur erhalten, die Folgendes umfasst: Grundgehalt (70 % des gesamten Gehaltsfonds) + Zulagen (30 % des Gehaltsfonds). Darüber hinaus werden Prämien in Höhe von etwa 10 % des Jahresgehaltsfonds (ohne Zulagen) in die Gehaltsliste aufgenommen.
Der Resolution zufolge wird die neue Gehaltsstruktur nach der Lehrerreform aus drei Teilen bestehen: Grundgehalt, Zulagen und Prämien. Im Vergleich zur heutigen Vergütung werden die Gehälter der Lehrer im öffentlichen Dienst also durch Prämien aufgestockt.
Die Gehälter der Lehrer werden nach dem Beamtenprinzip berechnet: Gehalt = Grundgehalt + Zulage + Bonus (falls vorhanden).
Die Gehaltsauszahlung für beamtete Lehrer wird nicht wie bisher nach (Koeffizient x Grundgehaltsstufe) erfolgen, sondern durch eine funktionsbezogene Gehaltstabelle ersetzt, die eine Positionsgehaltstabelle und eine Fach- und Berufsgehaltstabelle umfasst.
Wie andere Kader, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst sind auch Lehrer Beamte, deren Zulagen im Zuge der Gehaltsreform neu geregelt werden. Doch auch nach der Neuregelung muss die Zulagenstruktur der Lehrer immer noch 30 Prozent des gesamten Gehaltsfonds ausmachen.
Für Lehrer gilt voraussichtlich ab dem 1. Juli 2024 eine Gehaltsreform.
Im Plenum der Nationalversammlung schlugen viele Abgeordnete vor, dass es bei der Umsetzung der Gehaltsreform notwendig sei, die Lehrergehälter auf die höchste Stufe der Verwaltungsbesoldungsgruppe festzulegen. Zu diesem Thema hörte sich Nguoi Dua Tin die Ausführungen von Nguyen Thi Viet Nga an, Mitglied des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung und stellvertretende Leiterin der Hai Duong- Delegation.
Als sie über die Bedeutung der Reform der Gehaltspolitik sprach, sagte Frau Nga, dass die Gehaltsreform derzeit von großer Bedeutung sei.
Der Delegierten zufolge geht es bei der Gehaltsreform nicht nur darum, die Gehälter der Arbeitnehmer zu erhöhen, die Gehälter aus dem Staatshaushalt beziehen, sondern auch darum, die Art und Weise zu ändern, wie die Gehälter der Arbeitnehmer berechnet werden.
„Die neue Methode zur Berechnung des Gehalts auf Grundlage der Position, der Verantwortlichkeiten und der zugewiesenen Aufgaben wird die veralteten, begrenzten und unangemessenen Punkte der derzeit angewandten Methode zur Gehaltsberechnung (Gehaltsberechnung auf Grundlage von Koeffizienten, schrittweise Gehaltserhöhungen entsprechend der Anzahl der Arbeitsjahre usw.) überwinden“, sagte Frau Nga.
Daher ist Frau Nga davon überzeugt, dass mit der neuen Methode zur Gehaltsberechnung mehr Fairness und Angemessenheit erreicht wird, wenn für die gleiche Arbeitsstelle das gleiche Gehalt gezahlt wird. Dadurch werden die Löhne der Serviceabteilung (Fahrer, Strom- und Wasserpersonal, Hausmeister, Reinigungskräfte usw.) von der Gehaltsskala des Beamten- und Angestelltensystems im öffentlichen Dienst getrennt.
Alle Ausgaben wie Zulagen, Sitzungsgelder, Dienstreisekostenzuschüsse usw. sind in den Gehältern enthalten, und zwar ganz klar und deutlich. „Grundsätzlich wurden die Gehälter aller Beamten und Angestellten im öffentlichen Dienst erhöht“, sagte Frau Nga.
Die Abgeordnete der Nationalversammlung, Nguyen Thi Viet Nga, spricht über die Bedeutung einer Reform der Lohnpolitik.
Darüber hinaus wird mit der Gehaltsreform ein bestimmter Prozentsatz des Gehaltsfonds für die Belohnung von Leistungen, Anstrengungen und guter Arbeitsqualität reserviert. Frau Nga sagte, dass dadurch eine „Nivellierung“ der Gehälter aus dem Haushalt vermieden werde. Die Mitarbeiter würden rechtzeitig motiviert und ihr dynamischer, kreativer und mutiger Denk- und Handlungsgeist gefördert.
Eine weitere Bedeutung der Gehaltsreform, auf die Frau Nga hinwies, besteht darin, dass wir bereits seit mehreren Jahren einen Gehaltsreformplan haben. Aufgrund der komplizierten Entwicklungen der Covid-19-Epidemie hat die Regierung jedoch alle Ressourcen auf die Epidemieprävention, die wirtschaftliche Erholung und die Entwicklung konzentriert.
Obwohl die Epidemie unter Kontrolle gebracht wurde und die Maßnahmen zur Wiederherstellung und Entwicklung der Sozialwirtschaft erfolgreich waren, besteht eine der Schwierigkeiten darin, dass in einigen Sektoren (Bildung, Gesundheit) Personalmangel herrscht. Die Delegierte wies darauf hin, dass einer der Hauptgründe dafür die zu niedrigen Löhne seien, die im umgekehrten Verhältnis zum Arbeitsdruck stünden. Dies erschwere die Gewinnung und Bindung qualifizierter Arbeitskräfte.
„Wenn man sich den aktuellen öffentlichen Sektor allgemein ansieht, ist das Gehalt der Angestellten im Vergleich zum durchschnittlichen Lebensstandard immer noch sehr bescheiden. Angesichts der starken Schwankungen der Weltwirtschaftslage im Zuge der globalen Krise stellt das aktuelle Gehalt der Beamten einen Engpass bei der Anwerbung talentierter Menschen für den öffentlichen Sektor dar“, sagte Frau Nga.
Gleichzeitig wurde bekräftigt, dass die Gehaltsreform eine sinnvolle und humane Aufgabe sei, die nicht nur das Leben der Arbeitnehmer sichere und für mehr Gerechtigkeit bei der Gehaltsauszahlung sorge, sondern auch eine zentrale Bedeutung für die Bemühungen zur Verbesserung der Arbeitsproduktivität im öffentlichen Sektor habe.
Gewinnung hochqualifizierter Arbeitskräfte
Auch die Abgeordneten der Nationalversammlung äußerten sich im Forum zur Gehaltserhöhung für Lehrer und schlugen vor, die Gehälter der Lehrer auf der höchsten Ebene der Gehaltsskala für Verwaltungskarrieren anzusiedeln.
In diesem Zusammenhang ist laut Frau Nga ein tiefgründiges Sprichwort unserer Vorfahren: „Nur mit Essen kann man Moral praktizieren.“ Wenn wir nicht innovativ sind und die Gehälter der Lehrer erhöhen, wird es uns schwerfallen, Innovationen zu fordern und die Qualität von Bildung und Ausbildung zu verbessern.
„Die derzeitige beunruhigende Realität besteht darin, dass die Gehälter der Lehrer niedrig sind und in keinem Verhältnis zu ihrer beruflichen Verantwortung und ihrem Einsatz stehen“, sagte Frau Nga und fügte hinzu, dass dies auch die grundlegende Ursache für viele Konsequenzen sei, wie etwa: Lehrer kündigen ihre Stelle, wechseln den Arbeitsplatz aufgrund des Drucks, ihren Lebensunterhalt zu verdienen, und Gehälter, die nicht den Erwartungen entsprechen.
Eine Gehaltserhöhung für Lehrer ist durchaus sinnvoll.
Der grassierende Missbrauch von außerschulischen Nachhilfeorganisationen zwingt Schüler, die weder wollen noch müssen, zu zusätzlichen Kursen. Berufliche Nachlässigkeit, da sie viel Zeit mit „Nebenjobs“ verbringen müssen, um mehr Geld zu verdienen …
Eine weitere Folge ist, dass es schwierig ist, Studierende für die Lehrerausbildung zu gewinnen, Talente zu gewinnen und zu halten und Lehrer zu motivieren, sich mit ganzem Herzen und ganzer Seele ihrer Arbeit zu widmen …
„Die geringen Gehälter der Lehrer beeinträchtigen ihre Rolle und Stellung in der Gesellschaft. All diese Dinge wirken sich negativ auf die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung aus“, sagte Frau Nga.
Daher sagte das Mitglied des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung, dass eine Erhöhung der Lehrergehälter sehr wichtig sei, da sie nicht nur das Einkommen der Lehrer verbessere, sondern auch eine entscheidende Bedeutung bei der Gewinnung hochqualifizierter Fachkräfte für den Bildungssektor habe.
„Dies ist ein zentraler und wichtiger Faktor zur Verbesserung der Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung. Gerade vor dem Hintergrund des Lehrermangels fördert der Bildungssektor umfassende grundlegende Innovationen im Bildungsbereich“, sagte Frau Nga.
Laut Frau Nga freuen sich nicht nur die Mitarbeiter im Bildungssektor auf die Gehaltsreform im Bildungssektor, sondern auch die Gesellschaft erwartet, dass dies eine der effektivsten und humansten Lösungen zur Entwicklung des Bildungswesens in der kommenden Zeit ist.
Vorschlag für höchstes Lehrergehalt im Verwaltungslaufbahnsystem
Zuvor hatte es in der 6. Sitzung der 15. Nationalversammlung im Saal eine Diskussion über die Bewertung der Ergebnisse der Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans für 2023 und des erwarteten sozioökonomischen Entwicklungsplans für 2024 gegeben. Der Abgeordnete der Nationalversammlung, Ha Anh Phuong (Delegation von Phu Tho), erwähnte die aktuelle Gehaltsfrage von Lehrern und Schulpersonal.
Die Delegierten sagten, dass die Einkommen der Lehrer auch zehn Jahre nach Einführung des Gehaltssystems noch immer niedrig seien und manche Lehrergruppen nicht einmal genug hätten, um den Lebensunterhalt ihrer Familien zu bestreiten.
Aufgrund der niedrigen Gehälter mussten viele Menschen ihre Arbeit aufgeben oder zusätzliche Arbeit annehmen. Dies führte zu mangelndem Engagement und mangelnder Hingabe für ihren Beruf. Derzeit sind die Lehrergehälter sehr niedrig, und für manche Stellen gibt es nicht einmal Zulagen.
Daher schlug der Delegierte Ha Anh Phuong vor, dass die Nationalversammlung und die Regierung im Rahmen dieser Gehaltsreform die Gehälter der Lehrer auf der höchsten Stufe der Gehaltsskala für Verwaltungskarrieren festlegen und zusätzliche Zulagen je nach Art der Arbeit in den einzelnen Regionen einführen sollten, im Einklang mit dem Geist der Resolution des Zentralkomitees der Partei.
Gleichzeitig wird empfohlen, dass es Lösungen zur Erhöhung der Gehälter und Zulagen für das Schulpersonal geben muss, damit dieses beruhigt arbeiten, sich seinem Beruf widmen und den Anforderungen des Lehrens und Lernens in der aktuellen Zeit gerecht werden kann .
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