Beispieltest für V-SAT 2025 zur Hochschulzulassung

V-SAT 2025 ergänzt Literatur

V-SAT ist ein computergestützter Hochschulaufnahmetest, der von den teilnehmenden Universitäten organisiert und vom Nationalen Zentrum für Tests und Bildungsqualitätsbewertung (Ministerium für Bildung und Ausbildung) koordiniert wird, das eine Fragendatenbank unterstützt und bereitstellt.

Laut dem National Center for Testing and Educational Quality Assessment dient der V-SAT-Test dazu, die Fähigkeiten der Kandidaten im Hinblick auf die Zulassung zu einer Universität zu beurteilen.

Anders als vor zwei Jahren weist die V-SAT-Prüfung 2025 Anpassungen auf, die besser dazu geeignet sind, die Fähigkeiten von Gymnasiasten gemäß dem General Education Program 2018 mit hoher Klassifizierung zu beurteilen.

Die Prüfung besteht aus 8 unabhängigen Fächern, die 7 Fächern im High-School-Programm entsprechen: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Englisch und Literatur. Daher wird die V-SAT-Prüfung ab 2025 um ein zusätzliches Fach „Literatur“ erweitert.

Die Prüfung wird in Form einer 90-minütigen computergestützten Prüfung mit den Fächern Mathematik und Literatur durchgeführt. 60 Minuten für die restlichen Fächer. Multiple-Choice-Testformat für jedes Fach selbstständig am Computer. Der Literaturtest ist eine Kombination aus objektivem Multiple-Choice und computergestütztem Essayschreiben.

Die Frageformate in der Prüfung umfassen 4 Frageformate: Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Fragen; 4-Auswahl-Testfragen zum objektiven Prüfen; Multiple-Choice-Fragen; Multiple-Choice-Fragen mit kurzen Antworten oder Aufsätze.

Insbesondere wurden viele Prüfungsfragen im Hinblick auf die Anwendung der Bewertungsmethode des Programme for International Student Assessment (PISA) zusammengestellt. Bei der Beantwortung von Fragen müssen die Studierenden ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Lösung praktischer Probleme anwenden.

Je nach Verwendungszweck der Prüfungsergebnisse und Zulassungswunsch können sich die Kandidaten gemäß den Einschreibeblöcken der Schule für 1 bis 8 Fächer anmelden.

Die V-SAT-Prüfung 2025 weist viele Änderungen auf, darunter auch Literatur (Foto: Quoc Viet)

18 Hochschulen nutzen den V-SAT für die Zulassung im Jahr 2025

Der V-SAT wurde von zahlreichen Hochschulen für die Zulassung in den Zulassungszeiträumen 2023 und 2024 verwendet. Die Prüfungen werden so organisiert, dass Sicherheit und Effizienz gewährleistet sind. Die Qualität des V-SAT-Tests gewährleistet eine hohe Zuverlässigkeit und wird von immer mehr Hochschulen bei der Zulassung zu Universitäten als vertrauenswürdig eingestuft.

Bis 2025 werden sich 18 Universitäten bereit erklärt haben, den Test durchzuführen und die V-SAT-Ergebnisse weiterzugeben. Genauer gesagt: Rechtsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt. Ho-Chi-Minh-Stadt, Bankuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, Saigon-Universität, Universität für Finanzen – Marketing, Offene Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, Universität für Wirtschaft und Finanzen Ho-Chi-Minh-Stadt. Ho-Chi-Minh-Stadt, Van Lang University, Lac Hong University, Can Tho University, Dong Thap University, Tra Vinh University, Vinh University, Hung Yen University of Technical Education, Banking Academy, Hanoi University of Construction, Duy Tan University und Thai Nguyen University.

Insbesondere kündigten einige Universitäten Pläne an, 10 bis 40 % der gesamten Einschreibungsziele für alle Hauptfächer im Jahr 2025 für die Zulassungsmethode auf Grundlage der V-SAT-Prüfungsergebnisse zu reservieren.

Der größte Vorteil des V-SAT-Testverfahrens besteht laut Experten darin, dass die Kandidaten viele Fächer belegen und an vielen Prüfungssitzungen teilnehmen können und sich mit der Fächerkombination und den Ergebnissen des Tests mit der höchsten Punktzahl für die Zulassung registrieren können.

Darüber hinaus ist V-SAT eine Prüfung, die den Fragenpool des National Testing Center and Education Quality Assessment nutzt. Die Prüfungsinhalte entsprechen dem Lehrplan der Oberstufe, hauptsächlich dem Lehrplan der 12. Klasse (90 % des Wissens stammen aus dem Lehrplan der 12. Klasse; 10 % des Wissens stammen aus dem Lehrplan der 10. und 11. Klasse).

Ein Vertreter des National Testing Center and Education Quality Assessment sagte, dass diese Methode der Verwendung von Prüfungsergebnissen den Kandidaten dabei helfe, den für sie angenehmsten Prüfungszeitpunkt zu wählen und so dem Druck der High-School-Abschlussprüfung und der Prüfungsangst zu entgehen.

Laut der elektronischen Zeitung People's Representative

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