Die Mathematikprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt ist bekannt und erfordert von den Kandidaten nachsichtige Antworten.

Die Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt haben die Mathematikprüfung, das letzte Pflichtfach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse 2025, abgeschlossen. Die Lehrer kommentierten, dass die Prüfung vertraut sei und der Referenzprüfung ähnele, die das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt angekündigt hatte und die die Schüler während des Schuljahres besprochen hatten. Die Differenzierung sei im Vergleich zur Aufnahmeprüfung 2024 deutlich reduziert.

HCMC-Kandidaten legen heute Morgen, am 7. Juni, die Mathematikprüfung der 10. Klasse ab

FOTO: NHAT THINH

Lehrer Dang Huu Tri, Leiter der Mathematikgruppe an der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt), kommentierte die diesjährige Mathematikprüfung der 10. Klasse wie folgt: Die Prüfung entspreche dem Geist des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, bewerte die Fähigkeiten der Schüler und habe eine ähnliche Struktur wie die zuvor vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt angekündigte Referenzprüfung.

Die Aufgaben 1 und 2 sind grundlegende und bekannte Mathematikaufgaben für Schüler. Wenn Sie sorgfältig lesen und rechnen, erhalten Sie in diesem Teil die volle Punktzahl.

Auch Frage 3 (bezogen auf die statistische Wahrscheinlichkeit – ein neues Wissensthema in der diesjährigen Prüfung) ist eine Frage auf der Verständnisebene, die die Kandidaten lösen können.

Die Schüler werden Frage 4 gut lösen, da sie sie in Referenzfragen wiederholt haben.

Auch die Frage 5 zur räumlichen Geometrie erfordert moderates Anwenden. Die Schüler müssen sorgfältig lesen und sorgfältig rechnen, um die volle Punktzahl zu erreichen.

Frage 6 ist ein praktischer Fragetyp, der von den Schülern gutes logisches Denken erfordert, um sie lösen zu können.

Frage 7 behandelt in Teil a die ebene Geometrie, und Teil b ist für Studierende aus der Zulassungsprüfung ein vertrautes Format. Gute Studierende können daher beide Teile gut lösen; durchschnittliche Studierende können nur Teil a lösen. Nur Frage 7c erfordert logisches Denken; diese Frage dient der Einstufung der Studierenden.

In seiner Gesamtbewertung sagte Herr Tri, dass der Test den geübten Referenzfragen sehr nahe gekommen sei und sich eng an sie gehalten habe. Die in Frage 6 gezeigte Differenzierung habe einen hohen Anwendungsbedarf und erfordere logisches Denken.

Im Vergleich zur Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2024 sagte ein Lehrer der Nguyen Du Secondary School, dass die Kandidaten sich im letzten Jahr, als die Prüfung 8 Fragen hatte, bereits bei der 5. Frage „gestresst“ fühlten. Die diesjährige Prüfung hingegen bestand nur aus 7 Fragen, und der eigentliche Stress lag nur bei einer der letzten beiden Fragen. Frage 6 erforderte Denken und Differenzierung. Die Kandidaten mussten nur langsam denken und durften nicht so gestresst sein wie im Jahr 2024.

Angesichts der Anforderungen für die diesjährige 10. Klasse prognostiziert Herr Tri eine Durchschnittsnote zwischen 6 und 7,5. Wenn die Schüler gut denken und ihre Arbeit sorgfältig erledigen und präsentieren, erhalten sie in Mathematik eine 10, nicht nur eine knappe Note wie im letzten Jahr.

Quelle: https://thanhnien.vn/de-thi-lop-10-mon-toan-cua-tphcm-quen-thuoc-yeu-cau-nhe-nhang-voi-thi-sinh-185250607111101464.htm