Die Zwischenprüfung der 9. Klasse einer Schule in Hanoi begeistert die Schüler, denn „Mathematik ist wie Literatur“

Die Zwischenprüfung der 9. Klasse der Trung Vuong Secondary School ( Hanoi ) erhielt viel Lob, weil die Prüfung gut und kreativ war, fachübergreifende Zusammenhänge aufwies und den Schülern half, das Wissen flexibel im Leben anzuwenden.

Vor Kurzem hat die Trung Vuong Secondary School im Bezirk Hoan Kiem in Hanoi eine Zwischenprüfung für ihre Schüler organisiert. Unter anderem erhielt die Mathematikprüfung der 9. Klasse viele Komplimente, weil sie recht gut und kreativ war und bei den Schülern Lust auf die Prüfung machte. Insbesondere die erste Frage des Mathematiktests lässt den Leser glauben, es handele sich um einen Literaturtest.

Genauer gesagt, wie in Frage 1 (2 Punkte), geht es im Inhalt um das Gedicht „Vietnamesisch“ des Dramatikers und Dichters Luu Quang Vu und die Schüler sollen berechnen, wie oft jede Art von Tonmarkierung in der Häufigkeitstabelle vorkommt …

„Die Erde ist reich an vielen Sprachen

Edel, tiefgründig, brillant, freudig

Die vietnamesische Sprache lässt das Herz der Menschen höher schlagen

Wie der Flötenklänge wie die Saiten des Blutes klein".

Bei Frage 3 geht es um eine Stadt, die in einem Vorortbezirk Land zur Verfügung stellen will, um eine Anzahl von im Zentrum lebenden Haushalten umzusiedeln, die zur Erweiterung des öffentlichen Raums umgesiedelt werden sollen. Oder die Frage aus Lektion 4 zum Technikkasten in der Hausecke...

Mathetest für die 9. Klasse, Trung Vuong Secondary School. Foto: CMH

In einem Gespräch mit der Zeitung Dan Viet erklärte Frau Nguyen Thi Thu Ha, Rektorin der Trung Vuong Secondary School im Bezirk Hoan Kiem in Hanoi: „In diesem Jahr hat die Schule keine derartigen Prüfungsfragen aufgestellt. Um das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umzusetzen, müssen nicht nur die Lehrmethoden, sondern auch die Beurteilung und Bewertung erneuert werden.“

Aus dieser Perspektive versucht die Schule, die Art und Weise der Erstellung von Prüfungsfragen zu erneuern, um sowohl die Kriterien der Wissens- und Kompetenzbewertung als auch die Integration interdisziplinärer und praktischer Aspekte sicherzustellen, sodass die Schüler erkennen können, dass Wissen eng mit dem Leben verknüpft sein muss. Dieses Wissen wird für Sie wichtig sein, um es in Ihrem Leben anzuwenden und zu verbessern.“

Laut Frau Ha haben diese neuen Prüfungsfragen bei den Schülern große Lust auf die Prüfung geweckt. Bei den Schülern der Schule fiel ihr auf, dass sie in bestimmten Lebenssituationen über die nötigen Reflexe und Fähigkeiten verfügen, ihr Wissen anzuwenden und damit umzugehen.

Es ist bekannt, dass die Schülerzahl der 9. Klasse der Trung Vuong Secondary School in diesem Jahr 451 beträgt. Sie schließen ihr Studium ab und bereiten sich mit Wiederholungen auf die bevorstehende Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vor.

Um sich optimal auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 vorzubereiten, erklärte Frau Ha: „Die Schule bietet seit vielen Jahren die sogenannte ‚Stunde 0‘ für ihre Schüler an. Das bedeutet, dass die Schule ab Ende Februar die Schüler entsprechend ihrem Niveau einteilt und ihnen kostenloses Training ermöglicht. Darüber hinaus organisiert die Schule regelmäßig Tests, damit sich die Schüler miteinander vertraut machen können. Die Schüler werden in verschiedene Klassenräume aufgeteilt und arbeiten an Prüfungsaufgaben, um sich mental vorzubereiten und zu lernen, wie sie den Test optimal bewältigen. Die Lehrer korrigieren die Tests sehr sorgfältig, damit die Schüler aus ihren Fehlern lernen können.“

Quelle: https://danviet.vn/de-thi-lop-9-giua-ky-2-cua-mot-truong-o-ha-noi-khien-hoc-sinh-thich-thu-vi-mon-toan-nhu-mon-van-20250329082444801.htm