Um sicherzustellen, dass nach der Prüfungszeit niemand zurückbleibt, ist es für Eltern und Lehrer an der Zeit, einen genaueren Blick auf die stille Traurigkeit zu werfen, auf die Art und Weise, wie Erwachsene sie begleiten und wie sie den Schülern helfen können, den Glauben an die Zukunft zu bewahren.
Begleitung nach der Prüfung
Nach der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse zeigen sich in den sozialen Medien oft besorgte und sogar verzweifelte Zustände: „Ich habe mein Bestes gegeben, aber ich bin immer noch nicht gut genug“, „Meine Eltern werden sehr enttäuscht sein“ … Viele Studierende entscheiden sich dafür, zu schweigen, sich in sich selbst zurückzuziehen, sich nicht aus dem Zimmer zu trauen und mit niemandem zu interagieren.
Andere verfallen in Angstzustände, leiden unter Schlaflosigkeit und manche weinen mitten in der Nacht, weil sie das Gefühl haben, „ihrer Familie zur Last zu fallen“. Dies sind keine „normalen“ Reaktionen nach Prüfungen mehr, sondern alarmierende Anzeichen eines psychischen Traumas.
Was die meisten Schüler am meisten schmerzt, ist vielleicht nicht die schlechte Note, sondern das Gefühl, beurteilt, zurückgelassen und verglichen zu werden. Unbedachte Kommentare von Erwachsenen wie „Warum ist das so schlimm?“, „Was soll man mit so einem Lernen anfangen?“ oder „Leute mit so guten Noten …“ belasten die ohnehin schon angeschlagene Psyche nach der Prüfung zusätzlich. Viele Psychologen sprechen von einer „Post-Score-Krise“ – ein Phänomen, das immer häufiger auftritt, aber von Familien und Schulen nicht ausreichend beachtet wird.
Lehrkräfte können das Prüfungsergebnis nicht ändern, aber sie können die Wahrnehmung und Bewältigung der Prüfung durch die Schüler beeinflussen. Nach Erhalt ihres Ergebnisses benötigen die Schüler von ihren Lehrkräften nicht die Frage „Wie ist es Ihnen ergangen?“, sondern einen wertfreien Blick, eine zuhörende Frage: „Wie fühlen Sie sich?“. Die Schüler sind vielleicht nicht sofort bereit, es zu sagen, aber die ruhige und aufrichtige Präsenz der Lehrkraft ist eine stille Bestätigung: „Ich bin für Sie da, egal wie Ihr Ergebnis ausfällt.“
Viele Schulen erzeugen immer noch ungewollt zusätzlichen Druck, indem sie Notentafeln aushängen, die besten Schüler nennen oder den Eltern zu früh Zeugnisse schicken. Gleichzeitig sind Schüler in der Zeit nach den Prüfungen im Vergleich am fragilsten und verletzlichsten und verzweifeln leicht, wenn sie sich „minderwertig“ fühlen.
Lehrer können Schülern mehr als jeder andere helfen, zu verstehen, dass eine Prüfung nicht ein Leben lang dauert. Schlechte Ergebnisse bedeuten nicht unbedingt Versagen. Erklären Sie Ihren Schülern, dass es auf dem Weg zum Erwachsensein interessante Wendungen gibt und dass Erfolg nicht vom Zeugnis abhängt, sondern von Entschlossenheit und Ausdauer. Lehrer, insbesondere Klassenlehrer – diejenigen, die die Psychologie der Schüler gut verstehen – sollten ihnen so erklären, dass „nach der Prüfung das Ergebnis bleibt … und auch die Traurigkeit“.
Bringen Sie ihnen bei, aufzustehen und nicht nur auf ebenen Straßen zu gehen. Und manchmal genügt eine kleine Geste der Lehrer, um ihnen den Mut zu geben, ruhiger und sanfter von vorne anzufangen.
Und was ist mit Eltern? Manchmal wissen sie nicht, dass schon ein Stirnrunzeln, ein Kopfschütteln oder eine unbedachte Bemerkung ihren Kindern das Gefühl geben kann, Versager zu sein. Achtzehnjährige hingegen geraten psychisch leicht ins Wanken. Sie haben gerade eine stressige Prüfung hinter sich und tragen den Druck der Erwartungen der ganzen Familie, doch die Ergebnisse fallen anders aus als erwartet. Dieses Gefühl kann leicht in Schuld, Scham und sogar Verzweiflung umschlagen.
Ein Schüler schrieb einmal in sein Tagebuch: „Ich bin nicht wegen meiner schlechten Note traurig, sondern wegen der Augen meiner Mutter, als sie meine Note sah.“
Eltern müssen daher weder blumige Worte verwenden noch sofort einen Plan für einen „Neuanfang“ entwerfen. Was Kinder am meisten brauchen, ist ein ruhiger Ort – ein Ort, an dem sie sicher und geliebt sind und nicht hinterfragt oder verglichen werden. Eine Umarmung, ein einfacher Satz wie „Es ist okay, deine Eltern haben immer an dich geglaubt“ können Kindern helfen, den ersten Vorfall im Leben zu überwinden und den Mut wiederzufinden, ihren eigenen Weg fortzusetzen.
Eltern müssen insbesondere vermeiden, Noten in „Familienehre“ zu verwandeln. Denn wenn Liebe von Leistungen abhängt, geben Eltern ihren Kindern, wenn sie die Erwartungen nicht erfüllen, unabsichtlich das Gefühl, sie seien der Liebe nicht mehr würdig. Eltern – diejenigen, die die Persönlichkeit ihrer Kinder am besten verstehen – müssen ihnen in dieser schwierigen Zeit zur Seite stehen.
Eltern müssen bedenken, dass Kinder ihre Eltern als Unterstützung brauchen, nicht als Richter. Schließlich zählen nicht die Noten, sondern die Liebe der Erwachsenen zu ihren Kindern, wenn sie scheiterten.

Es liegen viele schöne Träume vor uns
Liebe Schülerinnen und Schüler! Wenn ihr heute wegen einer bestimmten Zahl traurig seid, dann lasst mich euch sagen: Ihr seid keine Prüfung. Das Leben benotet euch nicht mit einer Zehner-Skala und auch nicht mit einem Zeugnis. Ihr seid Schülerinnen und Schüler voller Emotionen und mit großem Potenzial, und eure Testergebnisse sind nur ein kleiner Teil dieses langen Weges.
Schauen Sie aus dem Fenster – es gibt Menschen, die in der Tischlerei, Mechanik, Kunst, im Sport, in der Landwirtschaft arbeiten … und trotzdem gut und glücklich leben, ohne jemals eine Universität besucht zu haben. Denken Sie an sich selbst zurück, wie Sie viele Schwierigkeiten überwunden, unermüdlich gekämpft, lange aufgeblieben und Ihre Freunde ermutigt haben … kann Ihnen das nur wegen Ihrer Noten verwehrt werden?
Jeder von euch ist anders und erreicht nicht alle gleichzeitig die Ziellinie. Manche gehen schnell, manche langsam, manche finden ihren Weg früh, manche müssen es viele Male versuchen. Aber solange du nicht aufgibst, wird niemand aus diesem Leben „rutschen“. Vergiss nicht, dass Versagen nicht bedeutet, dass du „minderwertig“ bist, sondern nur, dass du eine Lektion lernst, die wichtiger ist als jede Prüfung: eine Lektion über Entschlossenheit, Ausdauer und einen gestärkten Neuanfang.
In diesem Moment des scheinbaren Scheiterns wirst du wirklich erwachsen. Und manchmal ist die Art und Weise, wie du nach deinem ersten Stolpern wieder aufstehst, der beste Erfolg, der dich für den Rest deines Lebens den Hut ziehen lässt. Deine Reife zeigt sich auch im Verhalten gegenüber deiner Familie, deinen Lehrern und Freunden in dieser sensiblen Phase. Anstatt dich zurückzuziehen oder wütend auf die Welt zu sein, ergreife die Initiative, teile, höre zu und bitte um Rat.
Die Welt von morgen braucht viele erfolgreiche Menschen – nicht nur solche, die hohe Punktzahlen erreichen, sondern auch solche, die lieben, kreativ sein, Fehler korrigieren und neu anfangen können. Wenn heute ein trauriger Tag ist, fürchte dich nicht, denn auch danach geht die Sonne auf. Gönn dir die Chance, dich auszuruhen, zu weinen und ein bisschen schwach zu sein. Aber dann steh sanft auf und mach weiter. Denn da draußen gibt es noch viele Dinge, von denen du träumen kannst. Und jeder dieser Träume, ob groß oder klein, verdient es, heute zu beginnen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/dong-hanh-cung-thi-sinh-dung-day-nhe-nhang-va-buoc-tiep-post739945.html
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