Moral- und Lebensstilbildung für Schüler im digitalen Zeitalter

Digitale Technologie bietet viele Vorteile, stellt aber gleichzeitig auch viele Herausforderungen für die ethische und gesellschaftliche Bildung von Schülern dar. Um Abweichungen in kognitiven Fähigkeiten und Verhalten zu vermeiden, setzt die Provinz Thai Nguyen auf die Umsetzung praktischer Maßnahmen in enger Abstimmung zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft. Dadurch werden Schüler mit Fähigkeiten ausgestattet, die Technologie positiv, sicher und zivilisiert nutzen und so zur Entwicklung einer umfassenden Persönlichkeit im digitalen Zeitalter beitragen.

In der Schule wird den Schülern von den Lehrern beigebracht, wie man seinen Eltern dankbar sein kann (Foto aufgenommen in der Lam Vy-Grundschule, Bezirk Dinh Hoa) .

Herr Vu Duc Hao, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus, erklärt: „Die heutigen Schüler haben die Fähigkeit, Technologie sehr schnell und kreativ zu nutzen. Wenn sie jedoch nicht ausreichend über Lebenswerte und Ethik informiert sind, wird Technologie zu einem zweischneidigen Schwert, das leicht zu Verhaltensabweichungen und Wertekrisen führen kann.“ Daher muss die Erziehung zu Ethik, Lebensstil und Fähigkeiten zum sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Technologie im Mittelpunkt stehen. Nicht nur in der Schule, sondern auch in Familien und der gesamten Gesellschaft. Dies bildet die Grundlage für eine umfassende Entwicklung der Schüler zu Bürgern mit Wissen, Persönlichkeit und Mut im digitalen Zeitalter.

Mit nur einem internetfähigen Telefon können Schüler problemlos auf einen riesigen Wissensschatz aus aller Welt zugreifen. Neben den unbestreitbaren Vorteilen kann die frühe und unkontrollierte Auseinandersetzung mit multidimensionalen kulturellen Strömungen, einschließlich anstößiger und abweichender Inhalte, bei vielen Schülern jedoch leicht zu Orientierungslosigkeit führen. Viele Schüler werden von der virtuellen Welt abhängig und entwickeln einen passiven, realitätsfernen Lebensstil. Sie zeigen sogar abweichendes Verhalten wie die Verwendung nicht standardisierter Sprache, Online-Mobbing von Freunden oder Gleichgültigkeit gegenüber Gemeinschaftswerten.

Jedes Jahr organisiert das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Wettbewerb, bei dem Wissen über moralische Erziehung und Lebensführung vermittelt wird (Foto aufgenommen im Bezirk Dai Tu).

Angesichts dieser Situation kommt der Führungsrolle von Familie, Schule und Gesellschaft eine enorme Bedeutung zu. Eine enge Abstimmung zwischen den beteiligten Parteien ist erforderlich, um Schülerinnen und Schüler im sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Technologien zu schulen. Darüber hinaus sind die Schaffung einer positiven Lernumgebung, die Förderung praktischer Aktivitäten und die Förderung gesunder Lebenswerte wichtige Lösungen für eine umfassende Entwicklung im digitalen Zeitalter.

Der Rektor der Trung Vuong Primary School (Thai Nguyen City), Lehrer Nguyen Thanh Mai, erklärte hierzu: „Die Schule hat über 1.000 Schüler von der 1. bis zur 5. Klasse. Durch Beobachtungen konnten wir eine deutliche Veränderung im Verhalten, der Kommunikation und dem Auftreten der Schüler feststellen, wenn sie vielen technischen Geräten ausgesetzt sind. Deshalb legen wir neben der Wissensvermittlung besonderen Wert darauf, den Schülern Lebenskompetenzen beizubringen, beispielsweise durch die Organisation von Erlebnissitzungen und die Einladung von psychologischen Experten zu Gesprächen mit Schülern und Eltern. Lehrer sind nicht nur diejenigen, die Wissen vermitteln, sondern müssen auch moralische Vorbilder sein und durch konkrete Handlungen jeden Tag positive Gefühle wecken.“

Schüler der Trung Vuong Grundschule (Thai Nguyen City) während der Fahnengrußzeremonie.

Herr Hoang Thai Hop, Vorsitzender des Elternbeirats der Trung Vuong Grundschule, sagte uns: „Viele Eltern sind mit ihrem Lebensunterhalt beschäftigt und lassen ihre Kinder deshalb in der Schule. Wenn Eltern sich nicht die Zeit nehmen, zuzuhören und zu beraten, können Kinder durch die Online-Umgebung leicht negativ beeinflusst werden. Die enge Verbindung zwischen Familie und Schule trägt zum Aufbau eines umfassenden Lernumfelds bei und unterstützt die intellektuelle, emotionale und persönliche Entwicklung der Schüler.“

Nur durch die Zusammenarbeit und geteilte Verantwortung beider Seiten können die negativen Auswirkungen der Technologie wirksam kontrolliert werden und den Schülern eine solide Grundlage für die Entwicklung verantwortungsbewusster Bürger vermittelt werden. – Herr Hoang Thai Hop

Bei einem Austausch mit Schülern der Trung Vuong Grundschule betonte Professor Dr. Nguyen Quoc Suu, Mitglied des Zentralen Theoretischen Rates und stellvertretender Direktor der Akademie für öffentliche Verwaltung (Ho Chi Minh National Academy of Politics): „Die digitale Transformation ist unvermeidlich und ein Trend unserer Zeit. Es ist jedoch wichtig, dass Lehrer und Eltern aufmerksam sind und ihre Kinder anleiten, altersgerecht Informationen zu nutzen und zu verwerten. Beispielsweise durch Märchen, Geschichten über den geliebten Onkel Ho oder durch den Umgang mit Großeltern, Eltern, Geschwistern und Freunden. Nur wenn technologisches Wissen und menschliche Werte harmonisch miteinander verbunden werden, kann die digitale Transformation wirklich nachhaltig sein und dem Land und der Gesellschaft langfristige Vorteile bringen.“

Durch die Teilnahme am Sport können Kinder Spaß haben, ihre körperliche Stärke verbessern und von Videospielen fernbleiben.

Tatsächlich nutzen Thai Nguyen-Schulen Technologie sinnvoll, beispielsweise durch Anwendungen wie animierte Lehrvideos und Online-Spiele mit moralischen Inhalten und Lebenskompetenzen. Diese Formen sind für moderne Schüler leicht zugänglich und helfen ihnen gleichzeitig, positive Reflexe zu entwickeln, um zwischen Gut und Böse zu unterscheiden und die Konsequenzen ihres Verhaltens nicht nur im realen Leben, sondern auch online zu erkennen.

Die Vermittlung von Ethik und Lebensführung im Technologiezeitalter ist eine langfristige Investition in die Zukunft. Nur wenn Ethik und Technologie Hand in Hand gehen, kann sich die Menschheit im Zeitalter 4.0 harmonisch, nachhaltig und menschlich entwickeln.

Quelle: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202506/giao-duc-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-thoi-cong-nghe-so-5521743/