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Kulturerbe-Bildung: Von der Theorie zur Praxis in vietnamesischen Schulen

Hoàng AnhHoàng Anh23/09/2024



Die Vermittlung von Kulturerbe wird zunehmend zu einem wichtigen Bestandteil des Lehrplans an vietnamesischen Schulen. Dabei geht es nicht nur darum, Wissen über Geschichte und Kultur zu vermitteln, sondern auch darum, die jüngere Generation mit der Vergangenheit zu verbinden und Patriotismus und Nationalstolz zu fördern. Mit einzigartigen Initiativen ist es vielen Museen und historischen Stätten gelungen, Kulturerbe in den Unterricht zu integrieren und so der jüngeren Generation lebendiger und näher zu bringen.

Im Hue Museum of Royal Antiquities bietet das Programm „Heritage Education“ nicht nur einen Ort zum Lernen, sondern auch eine spannende Erlebnisreise. Von Oktober 2023 bis April 2024 organisierte das Museum über 50 Heritage-Bildungsprogramme für fast 5.000 Schüler und schuf so einen Spielplatz, der sowohl lehrreich als auch unterhaltsam ist. Königliche Spiele wie Xam Huong, Bai Vu und Dau Ho – die Zeitvertreibe der Aristokratie der Nguyen-Dynastie – helfen den Schülern nicht nur, mehr über Geschichte zu lernen, sondern lassen auch die königliche Atmosphäre der Antike wieder aufleben. Diese Spiele machen den Lernraum für die Teilnehmer lebendig, intim und spannend und inspirieren sie so für die Bedeutung der Bewahrung und Förderung historischer Werte.

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Kulturerbe-Bildung durch Exkursionen begeistert Schüler. Foto: Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus

Auch der Literaturtempel Quoc Tu Giam in Hanoi ist ein typisches Beispiel dafür, wie Kulturerbe zu einer echten Lernumgebung wird. Seit 2018 bietet der Literaturtempel eine Reihe von Themen zum Thema Kulturerbe an, um Schülerinnen und Schüler mit den kulturellen Werten des vietnamesischen Konfuzianismus vertraut zu machen. Im „Kulturerbe-Erlebnisbereich“ hören die Schülerinnen und Schüler nicht nur historische Geschichten, sondern nehmen auch direkt an praktischen Aktivitäten wie Gruppendiskussionen und der Erkundung von Artefakten teil. Dies hilft ihnen, ihr Wissen zu erweitern und wichtige soziale Kompetenzen zu entwickeln. Die Kombination von Theorie und Praxis eröffnet eine neue Bildungsmethode, die Kulturerbe zu einem integralen Bestandteil macht.

Auch die direkte Einbindung von Kunsthandwerkern und Kulturerbeexperten zur Lehre hat positive Auswirkungen. Im Literaturtempel Quoc Tu Giam haben Studierende die Möglichkeit, Experten zuzuhören, die über die kulturellen Werte und wertvollen Artefakte sprechen, die an der Stätte erhalten sind. Durch diese inspirierenden Geschichten wird den Studierenden nicht nur Wissen vermittelt, sondern sie entwickeln auch ein tieferes Verständnis für die Rolle des Kulturerbes im modernen Leben. Dieser Ansatz schafft eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis, zwischen Büchern und Leben und unterstreicht so die Bedeutung des Denkmalschutzes.

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Schülerinnen und Schüler erleben Drucktechniken. Im Literaturtempel malen sie Papierbilder mit Mustern (Foto aufgenommen vor dem 27. April 2021). Foto: Zeitung der Volksarmee

Ein weiterer wichtiger Faktor ist die Koordination zwischen Schulen, Familien und Gemeinden in der Kulturerbe-Bildung. Im Königlichen Antiquitätenmuseum Hue ziehen zahlreiche Kulturerbe-Bildungsprogramme nicht nur Schüler, sondern auch Eltern an. Durch den Museumsbesuch und die Teilnahme an königlichen Spielen erleben Familien wertvolle Momente der Verbundenheit und lernen gemeinsam das kulturelle Erbe ihrer Heimat kennen. Dies ist auch eine Möglichkeit für Schüler, ihr Wissen zu erweitern und gleichzeitig Familien und Gemeinden zu helfen, gemeinsam die wertvollen kulturellen Werte des Landes zu bewahren.

Die kulturelle Bildung in Vietnam steht jedoch noch vor vielen Herausforderungen. Im Kontext der modernen Gesellschaft, in der sich die Informationstechnologie rasant entwickelt und moderne Kultur immer weiter verbreitet ist, erfordert die Einbeziehung des kulturellen Erbes in die Bildung kreative Innovationen. Einige Schulen setzen bereits digitale Hilfsmittel wie Videos, interaktive Bilder und virtuelle Realität ein, um Schülern einen lebendigeren und interessanteren Zugang zum kulturellen Erbe zu ermöglichen. Dies sind notwendige Schritte, um eine Brücke zwischen Tradition und Moderne, zwischen vergangenem Erbe und Gegenwart zu schlagen.

Kulturerbebildung beschränkt sich im Allgemeinen nicht auf die Wissensvermittlung, sondern entwickelt sich zu einem Prozess, der die Liebe zur Kultur, den Nationalstolz und das Verantwortungsbewusstsein für das kulturelle Erbe fördert. Die Bemühungen von Museen, Denkmälern, Schulen und Gemeinden führen allmählich zu einer Generation von Schülern, die ein tiefes Verständnis für kulturelles Erbe entwickeln und diese wertvollen Werte wertschätzen und schützen können. Kulturerbe ist keine schlafende Erinnerung an die Vergangenheit, sondern ein solides Fundament für eine strahlende Zukunft.

Nach ersten Erfolgen muss die kulturhistorische Bildung in Vietnam weiter gefördert, ausgebaut und methodisch erneuert werden. Die harmonische Verbindung von Theorie und Praxis, Tradition und Technologie sowie die Zusammenarbeit von Schulen, Familien und Gemeinden sind der Schlüssel, um Kulturerbe zu einem lebendigen Bestandteil des Schullebens zu machen und so die Liebe zum Land bei der jüngeren Generation zu fördern. Kulturerbe, obwohl es der Vergangenheit angehört, hat immer einen lebendigen Wert und prägt die Zukunft.

Hoang Anh


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