NDO – Am Morgen des 12. November veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi im National Convention Center eine Zeremonie zur Feier des 70. Jahrestages der Gründung des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt (1954–2024), des 42. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags und zur Verleihung der Arbeitsmedaille erster Klasse.
Generalsekretär To Lam und Premierminister Pham Minh Chinh schickten Glückwunschblumenkörbe.
An der Zeremonie nahmen dasPolitbüromitglied , Sekretär des Parteikomitees von Hanoi und Leiter der Delegation der Nationalversammlung von Hanoi, Bui Thi Minh Hoai, das ehemalige Politbüromitglied und ehemalige Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Pham Quang Nghi, sowie der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, teil.
Das Bildungssystem der Hauptstadt hat sich hinsichtlich Umfang und Qualität stark entwickelt.
In seiner Rede zum 70. Jahrestag der Gründung des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt (1954-2024) bekräftigte Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass die Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors von Hanoi im Laufe seiner 70-jährigen Tradition ein Spiegelbild des Wachstums der Hauptstadt sei.
In den vergangenen 70 Jahren hat der Bildungs- und Ausbildungssektor der Hauptstadt dank der kontinuierlichen Bemühungen von Generationen von Führungskräften, Lehrern und Kadern um Aufbau, Innovation und Schöpfung sowie durch die Umsetzung drastischer und synchroner Lösungen große Fortschritte hinsichtlich Umfang, Qualität und Effizienz gemacht und ist nun würdig, ein bedeutendes Bildungszentrum zu sein; ein Ort, an dem wichtige Humanressourcen für den Aufbau der Hauptstadt und des Landes ausgebildet und bereitgestellt werden.
Im Rückblick auf die 70-jährige Geschichte des Aufbaus und der Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors in Hanoi berichtete Tran The Cuong, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hanoi, dass der gesamte Sektor in der Anfangszeit seiner Gründung aus 3 Kindergärten, 96 Grundschulen und 4 weiterführenden Schulen bestand und damit nur 20 % der Zahl der zur Schule gehenden Kinder ansprach.
Hanois Bildungs- und Ausbildungssektor ist derzeit der landesweit größte mit 2.913 Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen aller Stufen, fast 2,3 Millionen Schülern und fast 130.000 Lehrern, von denen 342 vom Präsidenten mit den Titeln „Volkslehrer“ und „Hervorragender Lehrer“ ausgezeichnet wurden. Fast 80 % der öffentlichen Schulen erfüllen die nationalen Standards. Das Schul- und Klassennetz wird kontinuierlich erweitert, die Investitionen in die Einrichtungen werden erhöht, schrittweise gefestigt, standardisiert und modernisiert, um den Lernbedürfnissen der Kinder der Hauptstadtbevölkerung und den Anforderungen an die Ausbildung von Humanressourcen in der neuen Zeit gerecht zu werden.
Hanoi ist eine der ersten vier Provinzen und Städte des Landes, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung als eine Provinz anerkannt wurde, die den Standard der allgemeinen Sekundarschulbildung der Stufe 3 erreicht hat. Die allgemeine High-School-Abschlussquote der Stadt liegt bei 99,81 %, womit sie zu den zehn Provinzen und Städten mit den besten Ergebnissen gehört.
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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erhielt vom Präsidenten die First Class Labor Medal. |
In den vergangenen 70 Jahren hat der Bildungs- und Ausbildungssektor der Hauptstadt dank der kontinuierlichen Aufbau-, Innovations- und Schaffensarbeit von Generationen von Führungskräften, Lehrern und Beamten im Bildungs- und Ausbildungssektor und der drastischen und gleichzeitigen Umsetzung von Lösungen große Fortschritte hinsichtlich Umfang, Qualität und Effizienz gemacht und ist nun würdig, ein bedeutendes Bildungszentrum zu sein; ein Ort, an dem wichtige Humanressourcen für den Aufbau der Hauptstadt und des Landes ausgebildet und bereitgestellt werden.
Nach 70 Jahren Aufbau, Wachstum und Entwicklung hat Hanoi nicht nur traditionelle kulturelle Werte gefördert, sondern sich auch zu einem Zentrum globaler Werte entwickelt. Der Bildungs- und Ausbildungssektor der Hauptstadt hat die internationale Zusammenarbeit mit Ländern weltweit proaktiv ausgebaut und verbessert, Ressourcen aus der internationalen Zusammenarbeit für Bildung, Ausbildung und wissenschaftliche Forschung gewonnen und effektiv genutzt. Außerdem wurde ein Antrag auf Anerkennung Hanois als „Lernende Stadt“ bei der UNESCO vorbereitet, wodurch Hanoi Mitglied des Global Learning City Network wurde.
Pioniereinheit, führend in allen Aufgaben des Bildungssektors
Bei der Zeremonie übermittelte Bildungsminister Nguyen Kim Son im Namen der führenden Köpfe des Bildungs- und Ausbildungssektors Glückwünsche an den Bildungssektor von Hanoi.
Der Minister erklärte, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor in Hanoi in den vergangenen 70 Jahren seiner Entwicklung kontinuierlich daran gearbeitet habe, die ihm übertragenen Aufgaben erfolgreich zu erfüllen. Er habe seine Mission mit der Entschlossenheit erfüllt, die Qualität der Bildung umfassend zu verbessern, Menschen zu fördern und hochqualifizierte Fachkräfte für die Hauptstadt und das Land auszubilden. Der Bildungs- und Ausbildungssektor der Hauptstadt sei stets einer der Pioniere gewesen und habe bei allen Aufgaben des gesamten Sektors eine führende Rolle gespielt.
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Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, spricht. |
Als Bildungssystem der Hauptstadt des Landes ist der Bildungs- und Ausbildungssektor von Hanoi stets bestrebt, die proaktive, positive und innovative Leistungsfähigkeit des gesamten Teams aus Führungskräften, Lehrkräften, Mitarbeitern und Studierenden zu fördern und so die Entwicklungsanforderungen der Hauptstadt erfolgreich zu erfüllen. Hanoi ist einer der Orte, die das allgemeine Bildungsprogramm 2018 aktiv und systematisch umsetzen. Die Qualität der umfassenden Bildung und der Massenbildung wird ständig verbessert. Die Spitzenbildung steht mit fast 2.500 Auszeichnungen bei nationalen Wettbewerben für herausragende Schüler und Medaillen bei internationalen Wettbewerben stets an der Spitze des Landes.
Die Erfolge des Bildungswesens der Hauptstadt in den letzten 70 Jahren sind eine wichtige Voraussetzung, die dem Bildungssektor der Hauptstadt die nötige Dynamik verleiht, um sich weiterzuentwickeln, neue Herausforderungen zu meistern und neue Aufgaben zu erfüllen, um den Entwicklungsbedarf der Hauptstadt in der neuen Periode zu decken.
„Das Bildungswesen der Hauptstadt unterliegt stets hohen Anforderungen, hohen Ansprüchen und hohen Standards, ist vorbildlich, wegweisend und von höchster Qualität und dient als Vorbild für das Bildungswesen im ganzen Land. Daher müssen die Leistungen und Anerkennungen, die das Bildungswesen der Hauptstadt in der Vergangenheit erhalten hat, mit einem Multiplikator und einem Mehrwert bei der Anerkennung und Bewertung bewertet werden“, betonte der Minister.
Der Minister forderte den Bildungssektor auf, die Stadtführung auch weiterhin zu beraten, um weiterhin Schwierigkeiten zu beseitigen und Herausforderungen zu bewältigen und so die nachhaltige Entwicklung fortzusetzen.
Laut dem Minister steht die umfassende Entwicklung des Menschen im Mittelpunkt und Ziel der heutigen Bildung. Im Rahmen dieser umfassenden Entwicklung muss die Bildung der Hauptstadt über die allgemeinen Anforderungen des Landes hinausgehen und elegante Bürger der Hauptstadt ausbilden, die über kulturelles Bewusstsein, soziale Verantwortung und das Wissen verfügen, wie sie für sich selbst und die Gemeinschaft ein glückliches Leben führen können.
Sie sind Bürger mit hohen kulturellen Qualitäten, wissenschaftlichen und technologischen Fähigkeiten, zivilisierte und elegante Bürger des digitalen Zeitalters, mit gutem Fachwissen und guten Fremdsprachenkenntnissen.
Um dies zu erreichen, muss das Bildungssystem der Hauptstadt eine elegante Ausbildung anstreben. Schulen müssen elegante Schulen sein, Lehrer und Schüler müssen elegant sein. Schulen müssen Orte sein, an denen den Schülern Sicherheit garantiert ist, keine Gewalt, kein Fluchen und kein erzwungener Extraunterricht. Soziale Missstände werden vermieden und ein typisches kulturelles Schulklima herrscht. Und das Wichtigste: Die Menschen gehen liebevoll und verantwortungsvoll miteinander um.
Für ein elegantes Bildungssystem ist es nach Ansicht des Ministers notwendig, die Bildungskultur und die kulturelle Bildung gut umzusetzen. Die Eleganz der Bildung kann vollständig auf den guten Leistungen aufbauen, die wir erzielt haben und erzielen.
Der Minister wies außerdem darauf hin, dass sich das Bildungswesen der Hauptstadt auf die Lösung dringender Probleme konzentrieren müsse, wie etwa: Verringerung der Qualitätslücke im Bildungswesen zwischen Regionen und Schulen; Verringerung der Lücke zwischen den wichtigsten Bildungsergebnissen und der Massenbildung, damit Schüler in jeder Region, Schule oder Klasse Zugang zum besten Bildungsumfeld und zur besten Bildungsqualität haben.
Das Bildungswesen der Hauptstadt muss auch die Beziehungen zwischen Schule und Gesellschaft, Schule und Ort, Lehrern und Eltern usw. besser klären, um ein geordnetes Bildungsumfeld zu schaffen, in dem die Qualität der Bildung gewährleistet, die Würde des Lehrerberufs geachtet und Lehrer und Schüler vorbildlich sind. Nur mit einem eleganten Bildungssystem, das sich an internationalen Standards orientiert, können wir im neuen Zeitalter zivilisierte und elegante Menschen in der Hauptstadt heranbilden.
Der Minister hofft, dass die Verantwortlichen in Hanoi der Bildung auch künftig mehr Aufmerksamkeit schenken und mehr in sie investieren werden, und zwar durch Maßnahmen zur Unterstützung und besseren Betreuung des Lehrpersonals, durch Renovierung und den Bau geräumigerer, gut ausgestatteter Klassenzimmer und durch die Nutzung der Bestimmungen des neu erlassenen Hauptstadtgesetzes zur Förderung der Bildung.
Bei der Zeremonie verlieh die Sekretärin des Stadtparteikomitees, Bui Thi Minh Hoai, dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi die Arbeitsmedaille erster Klasse.
Bei dieser Gelegenheit ehrte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi auch 56 Lehrer, denen der Präsident kürzlich die Titel „Lehrer des Volkes“ und „Hervorragender Lehrer“ verliehen hatte.
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Quelle: https://nhandan.vn/giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-nen-giao-duc-thanh-lich-post844455.html
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