Eine Reihe von Zusatzkursen wurde eingestellt.

TP - Rundschreiben 29 zur Regelung des zusätzlichen Unterrichts und Lernens ist in Kraft getreten und hat erhebliche Auswirkungen auf Lehrer und Schulen.

Wechseln Sie zum Online-Lernen

Frau Nguyen Thi Huong ( Nam Dinh ) berichtete, dass kurz vor den Feiertagen zum chinesischen Neujahr die Mathematiklehrerin ihrer Tochter an ihrer weiterführenden Schule ankündigte, dass der samstägliche Nachhilfeunterricht zu Hause auf Online-Unterricht umgestellt würde. Frau Huong bereitete daraufhin eilig die benötigten Materialien für ihr Kind vor, um der Anweisung der Lehrerin Folge zu leisten. „Beim Elternabend am Ende des ersten Halbjahres bat die Schule die Lehrer, den Nachhilfeunterricht außerhalb der Schule einzustellen. In dem abgelegenen Bezirk der Provinz Nam Dinh gibt es keine Kulturzentren, daher organisieren alle Lehrer den Nachhilfeunterricht zu Hause. Unmittelbar nach der Anweisung der Schule beschlossen die Lehrer, einige der Fächer, in denen meine Tochter Nachhilfeunterricht hatte, auf Online-Unterricht umzustellen“, sagte Frau Huong.

Rundschreiben zu zusätzlichem Unterricht und Lernen tritt in Kraft: Eine Reihe von Zusatzkursen wird eingestellt (Foto 1)

Außerunterrichtliche Freizeitaktivitäten für Grundschüler

Herr MHA, ein Mathematiklehrer in Hanoi , erklärte, dass seine außerschulischen Zusatzkurse gemäß Rundschreiben 29 nach den Feiertagen zum chinesischen Neujahr eingestellt werden. Herr A. unterrichtet zwei zusätzliche Kurse in Kulturzentren. Ein Kurs ist für seine regulären Schüler, der andere für Schüler außerhalb der Schule. Eltern haben ihn angerufen und gehofft, dass Herr A. die Kurse bald wieder aufnimmt. Herr A. erklärte jedoch, dass Lehrer laut den Bestimmungen des neuen Rundschreibens bestimmte Auflagen erfüllen müssen (z. B. Meldung an die Schulleitung, Verbot des Unterrichtens von außerschulischen Kursen und des Einziehens von Gebühren von den regulären Schülern).

Dr. Nguyen Xuan Thanh, außerordentlicher Professor und Leiter der Abteilung für Allgemeinbildung im Bildungsministerium , berichtete, dass viele Schüler zusätzliche Kurse besuchen müssen, um nicht den Anschluss an ihre Freunde zu verlieren, sich ihren Lehrern gegenüber nicht schuldig zu fühlen oder sich gar nicht erst auf die Prüfung vorzubereiten. Herr Thanh betonte, dass es notwendig sei, die Situation zu ändern, in der die Schüler täglich von morgens bis abends mit Unterricht überlastet seien und keine Zeit für Erholung, Selbststudium, Wissensaufnahme und -anwendung hätten.

„Lehrkräfte, die außerhalb der Schule unterrichten, werden Schwierigkeiten haben, sich beim Schulleiter ihrer Bildungseinrichtung zu melden. Denn das Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung überträgt dem Schulleiter die Verantwortung für die Aufsicht über Lehrkräfte, die sowohl in der Schule als auch außerhalb der Schule unterrichten. Das bedeutet, dass er verantwortlich ist, falls Lehrkräfte außerhalb der Schule die falschen Fächer unterrichten. Daher wird er sehr vorsichtig sein, wenn er Lehrkräften erlaubt, außerhalb der Schule zu unterrichten“, sagte Herr A.

Im Gespräch mit Reportern erklärte Frau Tran Thi Hai Yen, Schulleiterin der Tran Phu High School (Hoan Kiem, Hanoi), dass die Schule vor Inkrafttreten des Rundschreibens 29 alle Lehrkräfte umfassend über drei Verbote informiert habe: keine zusätzlichen Unterrichtsstunden im Schulgebäude, keine zusätzlichen Unterrichtsstunden außerhalb des Unterrichts für die eigenen Schüler und keine Organisation und Durchführung zusätzlicher Unterrichtsstunden außerhalb des Unterrichts. Demgegenüber stünden zwei positive Maßnahmen: die Förderung von besonders begabten Schülern für die Mitarbeit im Schulteam und die Verbesserung der fachlichen Vorbereitung der diesjährigen Abschlussjahrgänge, um gute Ergebnisse zu erzielen. Die Schule werde diese beiden Maßnahmen gemäß den internen Haushaltsrichtlinien finanzieren. Laut Frau Yen sei die Vergütung zwar nicht hoch, die Lehrkräfte würden diese Maßnahmen jedoch unterstützen und sich engagiert daran beteiligen.

Die Studierenden haben Raum, ihre Fähigkeiten zu entwickeln.

Rundschreiben Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung enthält neue Bestimmungen und verschärft die Organisation von Nachhilfeunterricht innerhalb und außerhalb der Schule. Viele Gymnasien in Hanoi haben angekündigt, in der ersten Woche nach den Feiertagen zum chinesischen Neujahr keine zusätzliche Nachhilfe anzubieten. Herr Hoang Anh Thu (Thanh Tri, Hanoi) berichtete, dass der Klassenlehrer seines Kindes, das die 10. Klasse des Vietnam-Polen-Gymnasiums besucht, am 2. Februar (dem fünften Tag von Tet) mitgeteilt habe, dass die Schule in dieser Woche den Nachhilfeplan erstelle und dieser später bekannt gegeben werde, sobald er feststehe. Herr Thu vermutet, dass die vorübergehende Aussetzung der Nachhilfe mit den in Kürze in Kraft tretenden Bestimmungen zu zusätzlichem Unterricht und Nachhilfe zusammenhängt. Im ersten Halbjahr hatte sein Kind zwei Stunden pro Woche und Fach zusätzliche Nachhilfe in Mathematik und Literatur erhalten. Auch Herr Thu bedauert, die zusätzliche Nachhilfe eingestellt zu haben, aber die Schüler werden nun mehr Zeit haben, sich auf das Studium der Hauptfächer zu konzentrieren.

Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte, dass das Ministerium in Rundschreiben Nr. 29 klar definiert habe, was zusätzliches Lernen sei. Online- oder Präsenzunterricht sei daher lediglich eine Form der Unterrichtsform. Auch Lehrkräfte, die vom Präsenzunterricht zum Online-Unterricht wechseln, erteilen zusätzliches Lernen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wendet derzeit den allgemeinen Bildungsplan von 2018 an und hat die Anzahl der Unterrichtsstunden pro Fach sowie die Anforderungen für jedes Fach festgelegt, die für die Schüler geeignet sind.

Das Ministerium gewährt den Schulen zudem die Autonomie, eigene Bildungspläne zu entwickeln, und die Lehrkräfte konzentrieren sich auf die Innovation ihrer Lehrmethoden, um die Ziele des Programms von 2018 zu erreichen. Somit haben Schulen und Lehrkräfte, die die vorgeschriebenen Unterrichtsstunden umsetzen, im Prinzip sichergestellt, dass die Schülerinnen und Schüler über das erforderliche Wissen verfügen und die Anforderungen des Programms erfüllen.

Quelle: https://tienphong.vn/thong-tu-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-hang-laat-lop-hoc-them-dung-hoat-dong-post1714107.tpo