Eine Schülerin erreichte 210 Punkte in der Highschool-Prüfung
Herr Phan Lac Duong, Schulleiter der Bat Bat High School ( Hanoi ), erklärte, dass die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 der Schule viele herausragende Punkte aufwiesen; darunter erreichten 11 Schüler im Bereich C00 eine Gesamtpunktzahl zwischen 26,5 und 28,25 Punkten; 10 Kandidaten erzielten im Bereich A00 eine Gesamtpunktzahl zwischen 24 und 27 Punkten; 4 Schüler erreichten im Bereich A01 eine Gesamtpunktzahl zwischen 24,25 und 28,25 Punkten; 5 Schüler erzielten im Bereich D01 eine Gesamtpunktzahl von 23,5 Punkten oder höher.
Die Schule verzeichnet vier Kandidaten, die in Geographie 10 Punkte erreichten, drei Schüler erzielten 10 Punkte in Geschichte. Chu Thi Ngoc Anh aus der Klasse 12A1 erzielte hervorragende Ergebnisse in Geschichte und Geographie sowie 8 Punkte in Literatur; Pham Thi Thu Trang aus der Klasse 12A6 erzielte 10 Punkte in Geographie und 9 Punkte in Literatur. Nguyen Thi Thu Hang erreichte insgesamt 27 Punkte im Fachbereich A00.
In der C00-Gruppe (Literatur, Geschichte, Geographie) erreichten die Studentinnen Nguyen Quynh Chi und Duong Yen Ngoc jeweils eine Gesamtpunktzahl von 28,25; die Studentinnen Vu Thi Thanh Mai und Chu Thi Ngoc Anh erreichten eine Gesamtpunktzahl von 28; die beiden Studentinnen Pham Nguyet Hong und Pham Thi Thu Trang erreichten eine Gesamtpunktzahl von 27,75.
Besonders bemerkenswert ist, dass Nguyen Thu Huong und Nguyen Thi Thu Hang mit einem Durchschnitt von 8,69 Punkten in vier Fächern die höchste Punktzahl ihrer Schule erreichten; viele Schüler erzielten einen Durchschnitt von 8,0 bis 8,63 Punkten in vier Fächern.
Frau Nguyen Thi Hien, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 der Bat Bat High School, berichtete, dass Chu Thi Ngoc Anh, die in Geschichte und Geographie jeweils die Bestnote 10 erreicht hat, eine ausgeprägte Lernbereitschaft und große Leidenschaft für die Fächer besitzt. Während ihrer Zeit in der 12. Klasse hat sie große Fortschritte gemacht. Die Schülerin lernt systematisch, verfügt über ein solides Grundwissen, ist stets proaktiv im Lernprozess und erweitert und vertieft ihr Wissen.
„Ngoc Anh hat klare und konkrete Lernziele. Sie spricht oft mit ihren Geschichts- und Geografielehrern, um den Stoff besser zu verstehen und zu verinnerlichen; sie fragt proaktiv nach Unterrichtsmaterialien. In den Probeklausuren gehört sie in Geschichte stets zu den Besten. Schon früh schätzte ihre Lehrerin ihr Denkvermögen und ihre Lernbereitschaft und sagte voraus, dass sie im Abschlusszeugnis besser abschneiden würde als ihre Mitschüler“, berichtete Frau Hien.
Frau Vuong Thi Mung, die Mutter der Schülerin Ngoc Anh, sagte, die Familie sei überglücklich und überrascht gewesen, als sie das Ergebnis ihrer Tochter erfuhr, da diese in Block C00 zweimal die Höchstnote 10 und damit insgesamt 28 Punkte erzielt hatte. Da die Prüfung dieses Jahr nach dem neuen Programm stattfindet, können die Eltern ihr Kind nur unterstützen und ihm die bestmöglichen Bedingungen für die Entwicklung seiner Lernfähigkeiten schaffen, unterstützt durch die engagierte Anleitung der Lehrkräfte.
Vor der Prüfung hatte sich Ngoc Anh einen klaren Lernplan erstellt und lernte gezielt, um ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln, anstatt auswendig zu lernen oder kurz vor der Prüfung zu pauken. Sie bemühte sich, in allen Fächern gute Leistungen zu erbringen und konzentrierte sich darauf, zu Hause mehr Aufgaben zu bearbeiten, um ihre Prüfungsstrategien zu verbessern.
Laut Recherchen gab Ngoc Anh als erste Wahl die Pädagogische Universität Hanoi mit einem der folgenden Studienfächer an: Literaturpädagogik, Geschichtspädagogik und Sonderpädagogik .
Die Reise nie endender Bemühungen
An der Luu Hoang High School (Hanoi) teilte Schulleiter Duong Chi Sy mit, dass die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 dank der gemeinsamen Anstrengungen von Lehrern und Schülern positive Aspekte aufwiesen. Viele Kandidaten erzielten einen Durchschnitt von 7,81 bis 8,56 Punkten.
Frau Doan Thi Hien, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 der Luu Hoang High School, vertraute an: Der durchschnittliche Mathematikwert der Klasse liegt 2 Punkte über dem nationalen Durchschnitt.
Dao Thi My Tam erzielte in vier Fächern einen Durchschnitt von 8,5 Punkten: 7,25 Punkte in Englisch, 9 Punkte in Literatur, 9 Punkte in Mathematik und 8,75 Punkte in Physik. Dinh Tien Dat erreichte 9,25 Punkte in Literatur, 9 Punkte in Mathematik, 9,5 Punkte in Physik und 6,5 Punkte in Englisch.
Darüber hinaus erzielte Dang Thi Xuan Anh in Literatur eine Punktzahl von 9,5; Nguyen Thanh Nam erreichte in Literatur eine Punktzahl von 9, und viele andere Schüler erzielten ebenfalls hohe Punktzahlen... Solche Ergebnisse sind dem Engagement und der Begeisterung der Lehrer für die Schüler in allen Fächern, der Unterstützung der Eltern und der engen Führung durch die Schulleitung zu verdanken.
„Dao Thi My Tam erzielte mit 43,5 Punkten die zweithöchste Punktzahl ihres Jahrgangs bei der Aufnahmeprüfung. Sie ist sehr fleißig und belegt seit der 10. Klasse alle Fächer, nicht nur eines. Ihre ernsthafte Lernbereitschaft und ihre frühzeitigen Karriereziele fördern ihr effektives Lernen. Tam plant, sich an der Academy of Finance mit dem Schwerpunkt Wirtschaftsprüfung zu bewerben“, vertraute Frau Hien an.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-vuot-kho-thu-trai-ngot-cua-nhung-ngoi-truong-lang-o-ha-noi-post740495.html
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