Als Reaktion auf den Weltumwelttag am 5. Juni veranstalteten SCG Petrochemicals Public Company Limited (SCGC) und ihr Mitglied Long Son Petrochemicals Company Limited (LSP) kürzlich eine Übergabezeremonie des „Source Waste Classification Model – School Model“ für zwei Schulen mit dem Ziel, die Gewohnheit der Abfallklassifizierung unter Schülern und Anwohnern weiterhin aufrechtzuerhalten und zu verbreiten.
Das Abfallklassifizierungsmodell an der Quelle – das Schulmodell ist eine Aktivität im Rahmen der Verpflichtung von SCGC im Rahmen der öffentlich-privaten Partnerschaft (PPC), die SCGC mit dem Ministerium für natürliche Ressourcen und Umwelt , Dow Vietnam und Unilever Vietnam unterzeichnet hat, um eine Kreislaufwirtschaft im Kunststoffabfallmanagement in Vietnam aufzubauen. Es ist eine der Aktivitäten, die die gesellschaftliche Verantwortung des Unternehmens im Fabrikbereich mit einer Verpflichtung zu Geschäftsabläufen in Richtung nachhaltiger Entwicklung mit Schwerpunkt auf Umwelt, Gesellschaft und transparenter Unternehmensführung demonstrieren.
Das Projekt wurde ab 2020 an den Grundschulen Long Son 1 und Long Son 2 als Pilotprojekt durchgeführt, um Schüler über die Mülltrennung aufzuklären und sie zu ermutigen, Abfälle in der Schule und zu Hause zu trennen. Das Programm bat auch um die Unterstützung von Familien und Schulen, um eine Grundlage für die Umsetzung des Abfalltrennungsmodells in der Gemeinde zu schaffen.
Anstatt wie bisher ihren Müll in eine einzige Tonne zu werfen, haben sich Schüler und Lehrer der Grundschulen Long Son 1 und Long Son 2 angewöhnt, den Müll zu sortieren und ihn dann in drei verschiedene Tonnen mit drei verschiedenen Farben zu werfen. Gemüse, Knollen und Obst aus Essensresten kommen in die grüne Tonne (Biomüll). Pappe, Papier, Zeitungen, Plastikboxen und Eisendosen kommen in die orange Tonne (Wertstoffmüll). Sonstige Abfälle kommen in die gelbe Tonne. Diese gute Angewohnheit hat sich seit der Einführung des Projekts „Abfallklassifizierung an der Quelle für eine Kreislaufwirtschaft“ an der Schule etabliert.
Bei der Übergabezeremonie erklärte Noppon Summaprasit, Direktor für die Vorbereitung von Probeläufen und den Downstream-Workshop des LSP: „Die Übergabezeremonie ist nicht das Ende des Projekts, sondern ein wichtiger Schritt zur Umsetzung einer nachhaltigen Abfalltrennung an den beiden Schulen. Die Erfolge des Abfalltrennungsprojekts in den letzten zwei Jahren zeigen, dass Abfall nicht nur wertvoll ist, wenn er richtig getrennt wird, sondern dass wir mit kleinen Maßnahmen jedes Einzelnen bei der Abfalltrennung gemeinsam eine nachhaltige Zukunft für das Land und die Welt schaffen können.“
An dem Projekt haben sich fast 2.700 Schüler und 120 Lehrer aktiv beteiligt. Sie haben an Schulungen teilgenommen und den in Schulen und zu Hause anfallenden Abfall sortiert. Im Rahmen des Green Day-Programms haben sie über 2.000 kg wiederverwertbaren Abfall gesammelt und diesen gegen Geschenke eingetauscht.
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