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Vietnamesische Grundschüler gehören in Mathematik, Lesen und Schreiben zu den Besten in Südostasien.

(Dan Tri) – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat gerade die ersten Ergebnisse des Southeast Asia Primary School Student Learning Outcomes Assessment Program (SEA-PLM) für den Zyklus 2024 erhalten.

Báo Dân tríBáo Dân trí10/05/2025

Dementsprechend liegen vietnamesische Grundschüler in allen drei Bereichen Mathematik, Leseverständnis und Schreiben weiterhin an der Spitze der sieben teilnehmenden Länder. Die offiziellen Ergebnisse werden Ende 2025 vom Organisationskomitee der SEA-PLM bekannt gegeben.

Zu den 7 Ländern, die am SEA-PLM-Programmzyklus 2024 teilnehmen, gehören: Kambodscha, Osttimor, Laos, Myanmar, Malaysia, die Philippinen und Vietnam.

Vietnam trat SEA-PLM erstmals im Zyklus 2019 bei. Dieser Zyklus wurde von 2012 bis 2015 gestartet und von 2016 bis 2020 umgesetzt.

Regionale Ergebnisse und Vergleichsdaten für den Zyklus 2019 wurden im Dezember 2020 veröffentlicht und decken sechs Länder ab: Kambodscha, Laos, Myanmar, Malaysia, die Philippinen und Vietnam.

Học sinh tiểu học Việt Nam thuộc top đầu Đông Nam Á về toán, đọc và viết - 1

Grundschüler in Ho-Chi-Minh-Stadt (Foto: Hoai Nam).

Vietnamesische Grundschüler belegten in allen drei Bereichen den ersten Platz mit einem Mathematikergebnis von 341,55 Punkten (regionaler Durchschnitt von 304,79), einem Leseverständnisergebnis von 336,46 Punkten (regionaler Durchschnitt von 300) und einem Schreibergebnis von 328,01 Punkten (regionaler Durchschnitt von 304,92).

Die Ergebnisse der SEA-PLM-Zyklen 2019 und 2024 für vietnamesische Schüler ähneln den Ergebnissen des Programms zur internationalen Schülerbewertung (PISA) für Schüler im Alter von 15 Jahren.

Bei der PISA-Prüfung 2022 erreichten vietnamesische Schüler mit ihrer Durchschnittsnote in drei Fächern den 2. Platz in der ASEAN-Region, nach Singapur. Im Einzelnen belegte Mathematik den 31. Platz von 81 Ländern, Naturwissenschaften den 35. Platz von 81 Ländern und Lesen den 34. Platz von 81 Ländern.

Ziel des SEA-PLM ist es, das Ausmaß zu ermitteln, in dem Grundschüler in südostasiatischen Ländern die Ziele von Bildungsprogrammen erreichen, insbesondere in den Bereichen Lesen, Schreiben, Mathematik und Weltbürgertum.

Dies ist das erste Programm, das das ASEAN Common Values-Based Model verwendet und einen komplexen Bewertungsrahmen zur Messung der Fähigkeit zur Anwendung von Wissen und Fähigkeiten in der Praxis aufbaut.

Das Programm wird alle 5 Jahre durchgeführt.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-thuoc-top-dau-dong-nam-a-ve-toan-doc-va-viet-20250510185945878.htm


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