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Um den Studierenden das Verständnis des Wissens aus jeder Vorlesung zu erleichtern, hat Akather Lab JSC das Akather-Projekt entwickelt, eine Plattform für erfahrungsorientiertes Lernen im Metaverse-Bereich, die virtuelle Realität und Blockchain-Technologie einsetzt.
Das Akather-Projekt bietet mit seinem Online-Trainingsmodell, das Theorie und Praxis vereint, eine Bibliothek mit Virtual-Reality-Vorlesungen und Tools zur Inhaltserstellung. Nutzer verwenden Geräte wie VR-Brillen, Laptops, Smartphones und Desktop-Computer, um gemeinsam auf den virtuellen Raum zuzugreifen. Alle Teilnehmer können miteinander interagieren und kommunizieren, beispielsweise Anrufe tätigen, Notizen machen und sogar mit Objekten innerhalb der Lektionen interagieren. Die Plattform wird zudem von führenden Experten aus Instituten und Universitäten unterstützt, um möglichst realistische Vorlesungen zu gewährleisten und den Studierenden eine intensive Auseinandersetzung mit den einzelnen Lektionsmodulen zu ermöglichen.
Laut Vertretern von Akather Lab wird die Akather-Plattform im Bildungsbereich die Lehreffizienz steigern, die Lernproduktivität im Vergleich zu traditionellen Methoden verdreifachen und die Investitionskosten im Vergleich zu realen Modellen um das Zehnfache senken. Darüber hinaus verkürzt sich die Unterrichtszeit durch visuelle, ansprechende Inhalte, die ein realistisches Lernerlebnis ermöglichen, um das Vierfache. Die Plattform wurde bereits an der Van Lang Universität im Bereich der Hightech- Landwirtschaft und beim Aufbau einer Fotoausstellung für die Vietnam Young Doctors Association zum Thema Biomedizin eingesetzt.
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