Ist KI eine Bedrohung oder eine Chance?
Das Zeitalter der künstlichen Intelligenz (KI) verändert alle Bereiche – von der Lebens- und Arbeitsweise bis hin zum Studium. Viele Eltern und Schüler sind daher besorgt: Wird KI Arbeitsplätze verdrängen oder neue Karrieremöglichkeiten eröffnen?
„Jeden Tag lese ich in den Nachrichten, dass KI besser schreiben, Daten verarbeiten und sogar Kunden beraten kann als echte Menschen. Ich frage mich, ob mein Kind noch eine Chance hat, wenn es in Bereichen studiert, die durch KI bedroht sind? Wird mein Kind ausreichend vorbereitet sein, um sich an eine Welt anzupassen, die sich so schnell verändert?“, fragte sich Frau Thuy Hanh, eine Mutter, deren Kind die 12. Klasse besucht und sich darauf vorbereitet, ein Hauptfach für die Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt zu wählen.
KI vernichtet viele Arbeitsplätze, schafft aber auch viele neue Arbeitsplätze (Foto: DC_Studio).
Der Bericht „Future of Jobs 2025“ des Weltwirtschaftsforums (WEF) prognostiziert, dass 90 Millionen Arbeitsplätze verschwinden könnten, gleichzeitig aber auch etwa 170 Millionen neue Arbeitsplätze geschaffen werden.
Eine kürzlich von RMIT Vietnam durchgeführte Umfrage unter mehr als 4.000 Eltern, Studenten und jungen Menschen ergab Folgendes: 72 % glauben, dass KI direkte Auswirkungen auf ihre angestrebte Karriere haben wird, gleichzeitig aber 64 % denken, dass dies eine Chance ist, wenn sie entsprechend vorbereitet sind.
Laut Frau Ngo Thi Ngoc Lan, Leiterin des Senior Recruitment Services von Navigos Search, hilft KI Unternehmen dabei, viele Schritte im Rekrutierungsprozess zu optimieren, beispielsweise die Sichtung von Lebensläufen, das Verfassen von Stellenbeschreibungen und die Analyse von Kandidatendaten.
Dies bedeute jedoch nicht, dass der Mensch ersetzt werde. „KI ersetzt nur Menschen, die nicht wissen, wie sie die Vorteile von KI nutzen können. Wer KI als Partner zu nutzen weiß, wird im Berufsleben viele Vorteile haben“, betonte sie.
Haben Sie keine Angst und seien Sie bereit, selbstbewusst in die Zukunft zu gehen.
Jüngere Generationen, insbesondere die Generation Z, sind am stärksten von Technologie und KI betroffen. Doch statt Angst zu haben, ist es wichtig, unsere Denkweise zu ändern: KI ist ein Werkzeug, kein Konkurrent.
Frau Nguyen Phuong Mai, CEO von Groove Technology Vietnam, erklärte: „Wenn KI Ihre Arbeit erledigen kann, ist das nicht die Schuld der KI, aber Sie haben es nicht besser gemacht als die KI. Wichtig ist, zu lernen, wie man mit KI zusammenarbeitet, sie als Erweiterung zur Effizienzsteigerung nutzt und nicht, um Arbeit zu delegieren.“
Dies erfordert von jungen Menschen nicht nur fachliche Fähigkeiten, sondern auch fachübergreifende Kompetenzen. Dr. Dinh Ngoc Minh, stellvertretender Leiter für Forschung und Innovation an der Fakultät für Naturwissenschaften , Ingenieurwesen und Technologie des RMIT Vietnam, stimmte Frau Nguyen Phuong Mai, außerordentliche Professorin, zu und bekräftigte, dass ein Ingenieur heute Kommunikationsfähigkeiten, Projektmanagement und Design Thinking besitzen muss, genauso wie ein BWL-Student ein Verständnis für Daten, Technologie und Systemdenken haben muss.
Dr. Dinh Ngoc Minh ist der direkte Lehrer des Studenten Phung Minh Tuan, Autor des Projekts zur Entschlüsselung der Handschrift von Ärzten mithilfe von maschineller Lerntechnologie (Foto: RMIT).
Aus diesem Grund haben bahnbrechende Universitäten wie das RMIT Vietnam einen starken Wandel von einem rein theoretischen Ausbildungsmodell hin zu einem praktischen Ansatz und umfassenden Kompetenzen eingeleitet, um die Studierenden mit den notwendigen Fähigkeiten auszustatten, die ihnen helfen, in der Zukunft erfolgreich zu sein.
Neben der Vermittlung von Fachwissen legt die Schule besonderen Wert auf die Entwicklung von kritischem Denken, Problemlösungsfähigkeiten, Kreativität und Unternehmergeist – Kernelemente, die der Mensch braucht, um mit KI zusammenzuarbeiten, anstatt durch KI ersetzt zu werden.
Diese Fähigkeiten werden von RMIT-Studenten ab dem ersten Jahr nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch durch viele praktische integrierte Lernaktivitäten geübt.
Dr. Dinh Ngoc Minh sagte, dass die RMIT University Vietnam neue Technologien aktiv in ihren Lehrplan integriert, beispielsweise KI als Hilfsmittel zur Unterstützung von Lernen, Lehren und Bewertung. Die Universität ermutigt Studierende, Technologie nicht zu meiden, sondern die Funktionsweise und Grenzen von KI zu verstehen und Wege zu finden, KI als intelligentes Teammitglied in Studium und Beruf einzusetzen. Studierende der drei Fakultäten Wirtschaft, Kommunikation und Design sowie Naturwissenschaften, Ingenieurwesen und Technologie haben die Möglichkeit, KI und viele andere Technologien in ihren Fächern und im täglichen Lernen anzuwenden.
RMIT Vietnam organisierte die Eröffnungszeremonie des Vietnam Education Innovation Forum mit Künstlicher Intelligenz 2025 unter Beteiligung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der australischen Botschaft, UNICEF Vietnam, der Ministerien für Bildung und Ausbildung … (Foto: RMIT).
Das Ausbildungsmodell des RMIT beschränkt sich nicht nur auf den Hörsaal, sondern verbindet die Studierenden auch mit dem Arbeitsmarkt durch Karriereberatungsprogramme, Seminare mit Experten, Startup-Wettbewerbe und ein globales Alumni-Netzwerk.
Die Studierenden werden ermutigt, Anpassungsfähigkeit und eine Einstellung zum lebenslangen Lernen zu entwickeln und die Bereitschaft, Herausforderungen anzunehmen – Schlüsselfaktoren, die verhindern, dass sie bei den täglichen technologischen Veränderungen den Anschluss verlieren.
Die Studierenden werden ermutigt, nicht nur ein Hauptfach zu studieren, sondern auch fächerübergreifend und offen zu lernen, um sich an unterschiedliche Rollen in der Zukunft anzupassen.
Passen Sie Ihre Karrierestrategie an
Die Wahl des Studienfachs hängt heute nicht mehr von „angesagten Studiengängen“ oder „Top-Universitäten“ ab, sondern muss auf der Selbst- und Karriereplanung sowie der Entwicklung einer langfristigen Strategie basieren. Diese Strategie beginnt mit der Wahl einer geeigneten Lernumgebung, die Studierenden hilft, ihr Potenzial zu entdecken und ihnen die notwendigen Fähigkeiten vermittelt, um stets bereit zu sein, sich an die Zeit anzupassen.
Laut Frau Ngo Thi Ngoc Lan ist es wichtig, sich anzupassen und belastbar zu sein: „Zukünftiger Erfolg hängt davon ab, dass man bereit ist, aus Fehlern zu lernen, bei Bedarf die Richtung zu ändern und sich ständig weiterzuentwickeln“, sagte sie.
Der Arbeitsmarkt im KI-Zeitalter ist volatil, aber auch voller Chancen. Die Sorgen sind real, aber die Zukunft liegt nicht in Angst, sondern in der richtigen Vorbereitung. Eltern müssen ihre Kinder dabei begleiten, sich selbst zu entdecken, Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Karrieren an ihren Fähigkeiten, Interessen und Werten auszurichten, anstatt sie zu zwingen, sicheren oder trendigen Branchen zu folgen.
Junge Menschen beginnen zudem, KI als wesentlichen Bestandteil ihrer Karriere zu betrachten und lernen, schnell und intensiv zusammenzuarbeiten. Der Vorteil für junge Menschen besteht darin, dass sie sich weniger Sorgen um Misserfolge machen müssen und ihre Einstellung und Anpassungsfähigkeit sie weit bringen können.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/huong-nghiep-trong-ky-nguyen-ai-20250515223534060.htm
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