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Das Problem des Schulmangels ist schwer zu lösen.

Việt NamViệt Nam16/08/2024


TP – Laut Statistiken des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt wird es im Schuljahr 2024-2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt einen Anstieg der Schülerzahlen um etwa 24.000 geben, was einen großen Druck auf die Schulen ausüben wird.

Das Problem des Schulmangels ist schwer zu lösen (Foto 1)

In der Nguyen-Trai-Grundschule (Bezirk Quan Bau, Stadt Vinh, Provinz Nghe An ) fehlen immer noch 17 Klassenzimmer. Foto: Ngoc Tu

Mit über 4.200 Schülern in fünf Klassen ist die Le Van Tho Grundschule (Bezirk 12) die größte Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt. Ursprünglich nach den Standards einer modernen Grundschule mit Internatsbetrieb errichtet, fanden zwei Unterrichtseinheiten pro Tag statt. Aufgrund des starken Bevölkerungswachstums wird der Unterricht jedoch auf eine Einheit pro Tag reduziert und samstags zusätzlicher Unterricht angeboten. Schulleiterin Huynh Thi Tuyet Hoa teilte mit, dass die Klassenstärke in diesem Jahr bei 48 Schülern liegt. In den Vorjahren waren es stets über 50 Schüler pro Klasse.

Aufgrund der hohen Schülerzahlen musste die Nguyen-Trai-Grundschule (Quan Bau, Vinh, Provinz Nghe An) dieses Jahr einige Multifunktionsräume zu Kulturräumen umbauen. Im Schuljahr 2024/25 werden 384 Schüler die erste Klasse besuchen. Gleichzeitig machen nur 333 Fünftklässler ihren Abschluss. Daher benötigt die Schule zwei zusätzliche Klassenzimmer.

„Derzeit fehlen der Schule drei Kulturräume und 14 Funktionsräume“, sagte Frau Le Thi Hong Lam, Schulleiterin der Nguyen-Trai-Grundschule. Noch gravierender ist, dass der Schule im Schuljahr 2025/26 insgesamt 21 Räume fehlen werden, darunter sieben Kulturräume und 14 Multifunktionsräume.

Als Industrieprovinz muss Dong Nai ständig neue Schulen bauen, um der jährlich rapide steigenden Schülerzahl gerecht zu werden. Das Tempo des Schulbaus kann den Lernbedarf jedoch immer noch nicht decken.

Es wird erwartet, dass Ho-Chi-Minh-Stadt bis zum 5. September 413 neue Klassenzimmer in Betrieb nehmen wird. Vom 5. September bis Ende Dezember dieses Jahres werden weitere 63 neue Klassenzimmer mit einer Gesamtinvestition von rund 267 Milliarden VND in Betrieb genommen.

Obwohl der Unterricht in der dritten Schicht nicht mehr notwendig ist, herrscht in den beiden bevölkerungsreichsten Stadtbezirken von Bien Hoa (Dong Nai), Trang Dai und Long Binh (jeweils 120.000 bis 150.000 Einwohner), ständig Überbelegung an Grund- und weiterführenden Schulen. Um die dritte Schicht zu vermeiden, müssen häufig zusätzliche Einrichtungen genutzt werden. Gleichzeitig verzögern sich Projekte zum Bau neuer Schulen und zur Erweiterung der Klassenräume aufgrund bürokratischer Hürden.

Im Stadtteil Long Binh war das Projekt der Grundschule Long Binh 1 bereits seit 2018 geplant, konnte aber aufgrund von Landproblemen noch nicht umgesetzt werden. Für die Realisierung des Projekts muss der Staat über 1,3 Hektar Land von 44 Haushalten zurückfordern. Schwierigkeiten bei der Klärung der Landnutzung und ein ungeeigneter Preisrahmen haben das Projekt jedoch in den letzten fünf Jahren verzögert. Dadurch müssen über 1.200 Schüler der Grundschule Phan Dinh Phung die Grundschule Binh Da (Stadtteil Binh Da) besuchen.

Manh Thang – Nhan Le – Ngoc Tu


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