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Der Leiter des Bildungsministeriums informierte über die Ergebnisse der Abschlussprüfungen der 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien. (Foto: PV) |
Erhöhte Sicherheit und berührende Geschichten
Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi Department of Education and Training, erklärte, dass die diesjährige Aufnahmeprüfung für die öffentlichen High Schools in einem besonderen Kontext stattfand. Fast 116.000 Kandidaten nahmen an der Prüfung teil, davon mehr als 102.000 Schüler an öffentlichen Schulen – die höchste Zahl im Land. Dies bedeutet einen enormen Druck auf die Prüfungsorganisation. Herr Cuong betonte: „Wir arbeiten nach dem Motto, die Interessen der Schüler an erste Stelle zu setzen. Wir wählen die Prüfungsorte und -zeiten sorgfältig aus, vermeiden Verwirrung und reduzieren den psychologischen Druck der Kandidaten.“
Herr Nguyen Quang Tuan, stellvertretender Direktor des Hanoi Department of Education and Training, erklärte, die Stadt habe 201 Prüfungsorte mit 4.411 offiziellen Prüfungsräumen und 201 Ersatzprüfungsräumen eingerichtet und über 15.000 Aufsichtspersonen und fast 1.000 Polizisten eingesetzt, um die Sicherheit zu gewährleisten. Die Teilnahmequoten an den Prüfungen in Literatur, Fremdsprachen und Mathematik lagen bei 99,6 %, 99,59 % bzw. 99,57 %. Nur ein Kandidat verstieß im Fach Fremdsprachen gegen die Vorschriften. Um die Prüfungssicherheit zu gewährleisten, werden regelmäßige und strenge Inspektionen und Aufsichtsarbeiten durchgeführt.
„Viele Lehrer und Bildungsbeamte haben ihre Arbeit aufgegeben und ihr Privatleben geopfert, um Prüfungsarbeiten zu erstellen, die Prüfung zu beaufsichtigen und absolute Vertraulichkeit und Sicherheit zu gewährleisten“, berichtete Herr Cuong emotional. „Sobald die Prüfung stattfand, erhielten einige Kollegen eine traurige Nachricht, hielten aber ihre Emotionen zurück, um ihre Aufgaben zu erledigen und dann nach Hause zurückzukehren, um um ihren Vater zu trauern. Gleichzeitig blieben die Lehrer, die die Prüfungsarbeiten schrieben, 15 Tage lang in Quarantäne und hatten keinen Kontakt zur Außenwelt. Die Lebensbedingungen waren sehr streng, aber jeder nahm die Prüfung ernst, da er für sie verantwortlich war.“
Gleichzeitig verbreitet sich der humanitäre Geist auch in der Gesellschaft: Pagoden und Kirchen öffnen ihre Türen für Studenten, die früher kommen, um auf die Prüfungen zu warten, und es werden viele unterstützende Aktivitäten wie Essen, Getränke und Geschenke zur spirituellen Ermutigung angeboten.
Der Leiter des Bildungssektors der Hauptstadt berichtete außerdem, dass der Lerneifer der Hanoier Schüler deutlich spürbar sei. Zwölf Kandidaten hatten gesundheitliche Probleme, wollten aber trotzdem an der Prüfung teilnehmen. Einer davon hatte sich am ersten Prüfungsabend einer Blinddarmoperation unterzogen, wollte aber trotzdem die Abschlussprüfung ablegen. „Obwohl das Leitungskomitee sehr verwirrt war, organisierten wir in Abstimmung mit dem medizinischen Personal und der Polizei eine separate Prüfung für ihn, um absolute Sicherheit zu gewährleisten“, berichtete der Abteilungsleiter.
Das General Education Program 2018 tritt in die Übergangsprüfung ein
Bezüglich der Prüfungsfragen informierte Herr Pham Quoc Toan, stellvertretender Direktor des Hanoi Department of Education and Training, dass das Department die Struktur, das Format und die Beispielprüfungsfragen entsprechend dem General Education Program (GEP) 2018 ab August 2024 bekannt gegeben hat. Dies hilft Schülern und Schulen, eine klare Richtung für Unterricht und Wiederholung zu verfolgen. Die Prüfungsfragen für alle Fächer orientieren sich eng am Programm 2018 und der bekannt gegebenen Matrix. Die offiziellen Prüfungsfragen orientieren sich eng am GEP 2018, gewährleisten Wissens- und Kompetenzstandards und zielen darauf ab, die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Insbesondere für das Fach Literatur sind die Prüfungsfragen in einem offenen, realitätsnahen Format gestaltet und nicht auf Lehrbücher beschränkt. Dieser Ansatz ermutigt Schüler, ihre persönlichen Gedanken, ihre wahren Gefühle und ihre Fähigkeit zur Sprachanwendung auszudrücken, sodass sie keine Beispieltexte auswendig lernen müssen.
Fremdsprachen und Mathematik sind praxisorientiert und differenziert gestaltet und fördern die Kommunikationsfähigkeit, das Denkvermögen und die Problemlösungskompetenz der Schüler. Mathematikprüfungen prüfen nicht nur das logische Denken, sondern auch die Modellierungs- und Anwendungsfähigkeiten für reale Probleme. Die Hanoi-Mathematik-Aufnahmeprüfung 2025/2026 für die 10. Klasse ist ein sinnvoller Schritt im Rahmen umfassender Bildungsinnovation. Die Prüfung gewährleistet weiterhin die Klassifizierung und behält traditionelle Merkmale in der Struktur bei, bietet jedoch deutliche Verbesserungen im Problemdenken, der Problemstellung und der Orientierung an der Entwicklung der Schülerfähigkeiten.
Herr Hoai Duong (Mathematiklehrer an der Giang Vo 2 Sekundarschule) berichtete: „Viele meiner Schüler haben den Test gut und entspannt bestanden. Der Test war gut differenziert; Frage C zur Geometrie und Frage 5 erforderten Denken und Kreativität. Der Test förderte das kritische Denken, die Problemlösungskompetenz und die Kreativität der Schüler, was ein modernes Bildungssystem stets anstrebt.“ Im Vergleich zur zuvor angekündigten Teststruktur war der offizielle Test sehr ähnlich aufgebaut, sodass Schüler und Lehrer nicht verwirrt wurden.
Absolut seriöse Kennzeichnung
Das Bildungsministerium von Hanoi nutzt Informationstechnologie, um eine digitale Karte zu erstellen, die die Verwaltung und sichere Organisation der Prüfung unterstützt. Das Ministerium wird sich außerdem mit dem Büro des Stadtvolkskomitees abstimmen, um eine digitale Karte der Abiturprüfungsergebnisse 2025 auf einer mobilen Plattform zu erstellen. So können Kandidaten Prüfungsinformationen einfach nachschlagen, navigieren und erfassen.
Herr Cuong bestätigte, dass die Korrektur, die Ergebniserfassung und die Ergebnisbekanntgabe ebenfalls gewissenhaft durchgeführt wurden. „Schon eine Differenz von 0,25 Punkten kann über Bestehen oder Nichtbestehen des Kandidaten entscheiden. Wir verlangen von der gesamten Branche, die Arbeit mit größter Sorgfalt und Genauigkeit durchzuführen.“ Herr Tran The Cuong sagte, die Prüfungskorrektur sei abgeschlossen und garantiere Fortschritt, Qualität und Sicherheit. Es wird erwartet, dass das Bildungsministerium von Hanoi vom 4. bis 6. Juli die Prüfungs- und Aufnahmeergebnisse für die 10. Klasse der öffentlichen Gymnasien gleichzeitig bekannt gibt. Dies ist das erste Mal, dass diese Bekanntgabe gleichzeitig erfolgt, was den Wartezeitdruck für die Kandidaten verringert.
Heute, am 9. Juni, legten die Kandidaten die Fachprüfung ab und schließen damit die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 in Hanoi ab.
Quelle: https://baophapluat.vn/ky-thi-lop-10-ha-noi-2025-diem-thi-va-diem-chuan-du-kien-cong-bo-tu-ngay-47-den-67-post551185.html
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