Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2024-2025 fand sicher und gemäß den Vorschriften statt.

Vom 1. bis 3. Juni organisierte die Provinz Ninh Thuan die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an Gymnasien, Internaten für ethnische Minderheiten und Fachgymnasien (zusammenfassend als Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse bezeichnet) für das Schuljahr 2024/25. Dank sorgfältiger Vorbereitung verlief die Prüfung sicher, reibungslos und vorschriftsmäßig.

Der Prüfungsleiter der Chu Van An High School (Phan Rang – Stadt Thap Cham) verteilt die Prüfungsbögen für Literatur an die Kandidaten. Foto: P. Lam

Für die Aufnahmeprüfung zum Gymnasium 2024/25 meldeten sich 8.181 Kandidaten aus der gesamten Provinz an. Die Provinz richtete 24 Prüfungszentren mit 367 Prüfungsräumen in sieben Bezirken und Städten ein. Die Kandidaten belegten drei Pflichtfächer: Mathematik, Literatur und Englisch. Bewerber für das Le Quy Don Spezialgymnasium mussten zudem spezielle Fächer ablegen.

Am Morgen des 1. Juni legten die Kandidaten die Literaturprüfung (Bearbeitungszeit: 120 Minuten) und am Nachmittag die Englischprüfung (Bearbeitungszeit: 90 Minuten) ab. Am Morgen des 2. Juni fand die Mathematikprüfung (Bearbeitungszeit: 120 Minuten) statt. Dies war gleichzeitig die Abschlussprüfung für Bewerber, die sich für die 10. Klasse an Gymnasien und Internaten für Schüler ethnischer Minderheiten bewarben.

Reporter stellten fest, dass die Prüfung in mehreren Prüfungszentren in den Bezirken und Städten der Provinz gut organisiert und sicher verlief. Die Anzahl und Qualifikation des Prüfungspersonals, der Lehrkräfte und der sonstigen Mitarbeiter war gewährleistet, und alle hatten eine gründliche Schulung zu den Prüfungsabläufen und -bestimmungen erhalten. Die Kandidaten trafen frühzeitig in den Prüfungszentren ein und nutzten die Zeit, um ihre Notizen durchzugehen, sich gegenseitig Mut zuzusprechen und sich vor Betreten des Prüfungsraums zu beruhigen. An der Pham Van Dong High School (Ninh Phuoc) herrschten am Tag der Mathematikprüfung Sicherheit und Ordnung. Freiwillige Schüler der Pham Van Dong High School standen am Schultor bereit, um die Kandidaten mit Wasser, Lernmaterialien und moralischer Unterstützung zu versorgen und so zu einer sicheren und erfolgreichen Prüfung beizutragen.

Die Aufsichtsperson ruft die Namen der Kandidaten auf, die den Prüfungsraum im Prüfungszentrum der Pham Van Dong High School (Ninh Phuoc) betreten. Foto: Kim Thuy

Viele Eltern begleiten ihre Kinder und unterbrechen kurzzeitig ihre Arbeit, um sie zum Prüfungsort zu fahren und abzuholen. Dabei ermutigen sie ihre Kinder, damit diese selbstbewusst in diese wichtige Prüfung gehen können. Frau Tran Thi Ngan Phung aus dem Stadtbezirk Dong Hai (Phan Rang – Thap Cham), deren Kind die Prüfung an der Ninh Hai High School ablegt, erzählt: „Diese Prüfung ist sehr wichtig für die schulische Laufbahn meiner Tochter. Deshalb habe ich mir jeden Tag Zeit genommen, sie zum Prüfungsort zu fahren. Während ihrer Prüfungsvorbereitung habe ich sie eng begleitet und ihr Mut zugesprochen, ruhig und zuversichtlich zu bleiben. Ich wünsche mir einfach, dass sie ihr Bestes gibt, entspannt bleibt und alles tut, um eine Chance auf einen Platz an ihrer Wunschschule zu haben, anstatt sie unter Druck zu setzen.“

Laut Herrn Nguyen Ngoc Quan, Leiter des Prüfungszentrums der Nguyen-Trai-Oberschule (Phan Rang-Thap Cham): In diesem Jahr waren 545 Kandidaten für die Prüfungen an der Nguyen-Trai-Oberschule angemeldet, die in 23 Prüfungsräumen untergebracht waren. Um einen sicheren, reibungslosen und vorschriftsmäßigen Ablauf der Prüfungen zu gewährleisten, mobilisierte die Schule im Vorfeld Personal und Aufsichtspersonen, überprüfte die Elektrik, die Beleuchtung und die Ventilatoren, stellte Tische und Stühle vorschriftsmäßig auf, entwickelte proaktiv Notfallpläne für unvorhergesehene Situationen und verstärkte das Sicherheitspersonal während der Prüfungen. Dank dieser guten Vorbereitung verliefen die beiden Prüfungstage geordnet und ordnungsgemäß; lediglich ein Kandidat fehlte.

Die Kandidaten besprechen die Prüfung nach dem Mathematiktest im Prüfungszentrum der Nguyen-Trai-Oberschule (Phan Rang – Stadt Thap Cham). Foto: My Dung

Nach Abschluss der Prüfungen gaben die meisten Kandidaten an, dass die Prüfungsfragen dem Lehrplan und den Lernmaterialien ihrer Schulen entsprachen. Die Literaturprüfung war bewusst offen gestaltet, um die Kreativität der Kandidaten zu fördern. Die Englischprüfung orientierte sich am Lehrplan der 9. Klasse und war nicht übermäßig schwierig. Beobachtungen in mehreren Prüfungszentren in Phan Rang-Thap Cham und im Bezirk Ninh Hai zeigten, dass viele Kandidaten nach der Mathematikprüfung entspannt und gut gelaunt waren. Nguyen Phuong Anh, Schülerin der Le Hong Phong Secondary School (Phan Rang-Thap Cham), die die Prüfung am Nguyen Trai High School ablegte, berichtete: „Die Mathematikprüfung orientierte sich eng am Lehrplan, war prägnant und nicht zu schwierig. Ich bin zuversichtlich, über 8 Punkte zu erreichen und hoffe, an meiner Wunschschule, dem Nguyen Trai High School, aufgenommen zu werden.“ Ngoc Han, Schülerin der Ly Tu Trong Sekundarschule (Phan Rang-Thap Cham), die die Prüfung an der Le Quy Don Spezialschule ablegte, teilte Phuong Anhs positive Einschätzung: „Dank gründlicher Vorbereitung habe ich die Prüfung an den beiden Tagen sehr gut bestanden. Die Mathematikaufgaben entsprachen weitgehend dem Lernstoff. Ich habe meine Zeit klug eingeteilt und mich zunächst auf die einfachen und später auf die schwierigen Aufgaben konzentriert. Daher war mein Ergebnis recht gut.“ Tran Mai Phuong Thuy, Schülerin der Quang Trung Sekundarschule (Ninh Hai), die die Prüfung an der Dinh Bo Linh Sekundarschule (Ninh Hai) ablegte, berichtete: „Die diesjährige Mathematikprüfung war für mich gut zu bewältigen. Während der Prüfung habe ich mich darauf konzentriert, mein Wissen anzuwenden und die Anforderungen der Aufgaben zu erfüllen. Ich bin zuversichtlich, dass ich gute Ergebnisse erzielen werde.“

Die Kandidaten besprechen ihre Antworten nach der Literaturprüfung.

Am Prüfungsort des Le Duan Gymnasiums (Ninh Son). Foto: K. Thuy

An der Pham Van Dong High School gaben viele befragte Kandidaten an, die Mathematikprüfung sei relativ schwierig gewesen und habe deutliche Unterschiede im Schwierigkeitsgrad aufgewiesen. Nur Schüler mit überdurchschnittlichen akademischen Leistungen konnten hohe Punktzahlen erreichen. Dang Ngoc Minh Vy, ein Schüler der Le Quy Don Secondary School (Ninh Phuoc), sagte: „Ich fand, die diesjährige Mathematikprüfung orientierte sich eng am Lehrplan, war aber dennoch recht anspruchsvoll. Viele Aufgaben erforderten sehr gute bis exzellente Leistungen. Am schwierigsten fand ich Aufgabe 4, eine praxisorientierte Aufgabe, und Aufgabe 6, bei der der Minimalwert eines Ausdrucks bestimmt werden musste. Ich habe etwa 80 % richtig beantwortet, bin mir aber nicht sicher, ob ich alles richtig gemacht habe.“ Lo Hoang An Xuan, ein Schüler der Dong Dau Secondary School (Ninh Phuoc), berichtete: „Die Struktur der diesjährigen Mathematikprüfung ähnelte der der Vorjahre, war aber schwieriger. Ich habe den Lehrplan gründlich wiederholt und viele Übungen gemacht, aber ich habe nicht besonders gut abgeschnitten und nur eine durchschnittliche Punktzahl erreicht.“ Dang Nu Ai Khanh, eine Schülerin der Dong Dau Secondary School, teilte mit: „Ich habe in den Literatur- und Englischprüfungen sehr gut abgeschnitten, aber in Mathematik nicht so gut…“

Frau Nguyen Thi Tuyet Hanh, Leiterin des Prüfungszentrums der Chu Van An High School (Phan Rang-Thap Cham), berichtete: „Das Prüfungszentrum der Chu Van An High School verfügt dieses Jahr über 20 Prüfungsräume mit 480 angemeldeten Kandidaten. 63 Mitarbeiter waren im Prüfungsbetrieb tätig. Dank guter Vorbereitung verlief die Prüfung reibungslos und erfolgreich. Die Kandidaten erschienen pünktlich und absolvierten die Prüfung geordnet und konzentriert. Die Aufsichtspersonen erfüllten ihre Aufgaben ordnungsgemäß; es gab keine Verstöße gegen die Prüfungsordnung seitens der Kandidaten oder Aufsichtspersonen. Ein Kandidat fehlte bei der Englischprüfung und ein weiterer bei der Mathematikprüfung.“

Kandidaten tauschen Prüfungsunterlagen an der Chu Van An High School aus. Foto: P. Binh

Laut Herrn Nguyen Anh Linh, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums , verlief die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2024/25 sicher, reibungslos und vorschriftsmäßig an allen Prüfungszentren. Provinzweit fehlten 127 Kandidaten bei der Literaturprüfung, 126 bei der Englischprüfung und 136 bei der Mathematikprüfung. Die Teilnahmequote lag in allen Fächern bei über 98,3 %. Es kam zu keinen Zwischenfällen; weder von Kandidaten noch von Aufsichtspersonen wurden Verstöße gegen die Prüfungsordnung gemeldet.

Am 3. Juni setzten die Bewerber für die Le Quy Don Specialized High School ihre fachspezifischen Prüfungen fort, für die sie sich angemeldet hatten.

Reporter und Mitwirkende

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