Lang Son entwickelt proaktiv Lösungen für die Bildungsentwicklung und erhöht die Nutzung der GD&TĐ-Zeitung in den Schulen.

An dem Programm nahmen Führungskräfte des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Lang Son, Vertreter von Bildungseinrichtungen und -institutionen sowie Führungskräfte des Ministeriums für Kultur und Gesellschaft teil , das für die Bildung von 65 Gemeinden/Bezirken in der Provinz zuständig ist.

Herr Hoang Quoc Tuan, Direktor der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Lang Son , hielt auf der Konferenz eine Rede.

Lang Son verfügt derzeit über 648 Bildungseinrichtungen mit insgesamt mehr als 211.000 Schülern und über 20.000 Lehrern und Mitarbeitern.

Im vergangenen Schuljahr erzielte das Bildungsministerium von Lang Son in vielen Bereichen wichtige Ergebnisse: Optimierung der Institutionen, Verbesserung der Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung; Gewährleistung eines gerechten Zugangs zu Bildung für alle Fächer; Verbesserung der Qualität der Vorschul-, Allgemein- und Weiterbildung; Weiterentwicklung des Lehrer- und Managementpersonals von Bildungseinrichtungen; Verbesserung der Qualität der Personalentwicklung im Zusammenhang mit wissenschaftlicher Forschung und Innovation...

Frau Duong Hong Minh, Leiterin der Abteilung für Vorschulerziehung und Primarbildung (Lang Son Department of Education and Training), erörterte Lösungsansätze zur Verbesserung der Qualität der lokalen Bildung.

Die Überprüfung und Umstrukturierung von Schulen und Klassenzimmern sowie die Personalplanung zur Sicherstellung eines stabilen Unterrichts- und Lernbetriebs wurden zügig durchgeführt. Die digitale Transformation wurde proaktiv, positiv und effektiv umgesetzt. Die Qualität der Kernfächer verbesserte sich, und die Schülerinnen und Schüler erzielten 2025 hervorragende Ergebnisse bei der nationalen Abschlussprüfung für Gymnasiasten, im Wissenschafts- und Technologiewettbewerb sowie beim nationalen Wettbewerb für studentische Start-up-Ideen.

An der Konferenz nahmen Delegierte der Abteilungen für Kultur und Soziales der Gemeinden und Stadtteile teil.

Herr Hoang Manh Hai, Leiter des Kultur- und Gesellschaftsdezernats der Gemeinde Khanh Khe (Provinz Lang Son), sagte bei der Konferenz: „Die gesamte Gemeinde verfügt über elf Schulen mit insgesamt fast 2.500 Schülern und fast 300 Mitarbeitern, darunter Lehrkräfte und Angestellte. Das Dezernat hat zehn Mitarbeiter, aber nur der Dezernent besitzt Fachkenntnisse im Bildungsbereich. Daher hoffen wir sehr, weitere spezialisierte Mitarbeiter für die Bildungsarbeit zu gewinnen, um eine effektivere Arbeit zu gewährleisten.“

Im Rahmen des Programms startete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Lang Son die Initiative „Innovation, Kreativität, digitale Transformation und Popularisierung der digitalen Bildung“ für den gesamten Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz.

Die Verantwortlichen des Bildungsministeriums von Lang Son hoben eine Reihe von Aufgaben und Lösungsansätzen hervor, auf die sich der lokale Bildungssektor im neuen Schuljahr konzentrieren muss: Sicherstellung des Lehrpersonals, der Einrichtungen und der Unterrichtsmaterialien; Innovation der Schulverwaltungsmethoden, der Lehrmethoden sowie der Prüfungs- und Bewertungsmethoden; Verbesserung der Qualität des Fremdsprachenunterrichts, insbesondere des Englischunterrichts; Erzielung von Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und digitalen Transformation in Lehre, Lernen und Bildungsmanagement...

Insbesondere im Hinblick auf die Öffentlichkeitsarbeit verstärken die Bildungseinrichtungen weiterhin die Einführung der Zeitung „Education and Times“ – dem Sprachrohr des Ministeriums für Bildung und Ausbildung – in den Schulen, um Informationen an Mitarbeiter, Lehrer und Schüler weiterzugeben.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-chu-dong-giai-phap-phat-trien-giao-duc-tang-cuong-dua-bao-gdtd-vao-nha-truong-post744286.html