Im Stillen nähren sie die Träume der Studenten auf dem Gipfel des Suoi Giang.

Frau Hoang Thi Hong Hanh, Literaturlehrerin an der Grund- und Sekundarschule Suoi Giang, widmet sich seit fast 20 Jahren dem Bildungswesen in der Bergregion, davon 10 Jahre in Suoi Giang, Gemeinde Van Chan. Mit Geduld und Hingabe vermittelt sie ihren Schülern nicht nur literarisches Wissen, sondern eröffnet ihnen auch neue Perspektiven. Frau Hanh versteht es als ihre Berufung, talentierte Schüler zu fördern und ihnen zu helfen, ihre Schüchternheit zu überwinden und ihr Potenzial zu entdecken.

Frau Hanh ist stets ansprechbar und ermutigt ihre Schüler, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen.

Die Mehrheit der Schüler in Suoi Giang gehören ethnischen Minderheiten an; sie sind oft schüchtern, verfügen über einen begrenzten Wortschatz und stammen aus benachteiligten Verhältnissen, sowohl was ihre schulischen Leistungen als auch ihr Familienleben betrifft. Die Schülerzahlen aufrechtzuerhalten und sicherzustellen, dass die Schüler grundlegende Kenntnisse erwerben, ist bereits eine große Herausforderung für Lehrer und Schüler, ganz zu schweigen von der Förderung hochbegabter Schüler.

Frau Hanh teilte mit, dass die Arbeit der Förderung hochbegabter Schüler in Suoi Giang ganz besondere Merkmale aufweise, die sich deutlich von der in den Tiefebenen unterschieden.

„In Gegenden mit besseren Bedingungen bereiten sich die Schüler mit Begeisterung auf den Wettbewerb für Hochbegabte vor, aber hier müssen wir sie ermutigen und nach ihrer Meinung fragen. Die meisten Schüler in Suoi Giang sind noch schüchtern und verfügen nicht über einen guten Wortschatz“, vertraute Frau Hanh an.

Dies erfordert von den Lehrern nicht nur ausgeprägte fachliche Kompetenzen, sondern auch ein mitfühlendes Herz, unerschütterliche Ausdauer und ein tiefes Verständnis für die Psychologie der Schüler.

Für Frau Hanh gibt es kein einheitliches Curriculum zur Förderung hochbegabter Schüler, das sich auf alle gleichermaßen anwenden ließe; nur Liebe und Verständnis zählen. Ihre Methode konzentriert sich darauf, den Wortschatz zu erweitern, die Freude am Lernen zu wecken und Wissenslücken bei jedem Schüler umgehend zu schließen.

Um dies zu erreichen, bedarf es seitens der Lehrerin akribischer Detailgenauigkeit und scharfer Beobachtungsgabe. Frau Hanh nimmt sich die Zeit, jeden Schüler – von seiner Persönlichkeit und seinem familiären Hintergrund bis hin zu seinen Lernfähigkeiten – gründlich kennenzulernen, um den am besten geeigneten Ansatz zu finden.

Dank der engen Unterstützung und Ermutigung ihrer Lehrer gewinnen die Schüler der Suoi Giang Grund- und Sekundarschule nach und nach an Selbstvertrauen und beteiligen sich aktiver an den Unterrichtsdiskussionen.

Dank ihrer Beharrlichkeit und ihres Einfühlungsvermögens konnte Frau Hanh nach und nach die Schüchternheit ihrer Schüler überwinden und ihre Begeisterung für das Lernen wecken. Das Engagement der Lehrkräfte im Allgemeinen und von Frau Hanh im Besonderen hat dazu beigetragen, dass die Schüler von Suoi Giang selbstbewusster geworden sind, sich aktiver am Unterricht beteiligen und dadurch Wissen schneller aufnehmen.

Frau Hanh und ihre Schüler besuchen die Nachhilfestunden üblicherweise in Freistunden oder nach dem Unterricht. Doch nicht immer läuft alles reibungslos. Aufgrund finanzieller Schwierigkeiten in ihren Familien müssen viele Schüler Frau Hanh um Erlaubnis bitten, früher gehen zu dürfen, um ihren Eltern im Haushalt zu helfen.

„Als ich ihre unschuldigen Augen und schmalen Schultern sah, die ihren Eltern so viel im Haushalt helfen mussten, war ich tief berührt. Ich möchte sie natürlich auch fördern, damit sie Erfolg haben und ihre schulischen Leistungen verbessern können. Aber ich muss mich entscheiden, ich muss einen Weg finden, Lernen und Haushalt unter einen Hut zu bringen, damit sie nicht überfordert sind, aber trotzdem lernen können“, vertraute Frau Hanh an.

Schüler der Suoi Giang Grund- und Sekundarschule wiederholen ihre Unterrichtsmaterialien in der Bibliothek.

Diese stillen Bemühungen haben Frau Hanh viele Erfolge beschert. Unter ihrer Leitung haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler Preise bei Wettbewerben auf Bezirksebene in Literatur und Geschichte gewonnen. Insbesondere im Schuljahr 2020/21 nahm Frau Hanh erstmals mit zwei Schülerinnen und Schülern an dem Wettbewerb teil, und beide erzielten hervorragende Ergebnisse und gewannen den zweiten und dritten Preis auf Bezirksebene.

Die überwältigende Freude wurde nicht nur von Lehrern und Schülern empfunden, sondern wurde auch zu einer großen Quelle der Ermutigung für alle Schüler der Schule und entfachte den Glauben, dass sie mit Anstrengung hohe Prüfungsergebnisse erzielen können.

„Ich hoffe, dass die Schüler in Suoi Giang selbstbewusst ihre Dörfer verlassen, um mehr Wissen und Erfahrungen zu sammeln und sich dadurch umfassend weiterzuentwickeln“, sagte Frau Hanh.

Um dieses Ziel zu erreichen, nutzt Frau Hanh oft konkrete Beispiele, um ihre Schüler zu motivieren. Das können ehemalige Schüler sein, die sie betreut hat und die nun ein Hochschulstudium absolviert haben und in ihre Heimatorte zurückgekehrt sind, um dort zu arbeiten, oder einheimische Lehrer, die Schwierigkeiten überwunden haben, um zu Wissensvermittlern zu werden.

„Diese Vorbilder sind wirkungsvoller als tausend Worte; sie dienen den Kindern als Motivation, zu ihnen aufzuschauen und nach Erfolg zu streben“, bekräftigte Frau Hanh.

Für ihre beruflichen Leistungen wurde Frau Hanh von verschiedenen Ebenen und Sektoren anerkannt, gelobt und ausgezeichnet.

Die herausragenden Schülerinnen und Schüler sind nicht nur ein Grund für Frau Hanhs Stolz, sondern auch eine unerschöpfliche Inspirationsquelle für zukünftige Schülergenerationen in Suoi Giang. Viele Schülerinnen und Schüler setzen ihre Liebe zur Literatur auch in der Oberstufe fort, und einige wagen sich sogar an anspruchsvolle Prüfungen, getragen von dem Glauben „Ich kann das schaffen“, den Frau Hanh ihnen vermittelt hat.

Frau Hanh hat viele talentierte Schüler gefördert und sie dazu inspiriert, zu träumen und ihre Träume zu verwirklichen. Sie hat auch maßgeblich dazu beigetragen, die Denkweise der Menschen vor Ort zu verändern: Hatten sie nicht nur gehofft, dass ihre Kinder lesen und schreiben lernen würden, um ihre Lasten zu erleichtern, sehen sie nun durch Bildung eine bessere Zukunft für ihre Kinder.
Frau Tran Thi Huong – stellvertretende Schulleiterin

Für Frau Hanh geht es bei der Förderung begabter Schüler nicht nur um die besonders talentierten, sondern darum, die Motivation aller Schüler der Schule zu stärken. Frau Hanh ist überzeugt, dass die Förderung und der Erfolg der leistungsstärksten Schüler auch andere Schüler dazu anspornen, sich anzustrengen und zu erkennen, dass ihnen alle Türen zum Wissen offenstehen. So vermittelt sie den Schülern in Suoi Giang den Glauben an sich selbst, die Motivation und den Ehrgeiz, Höchstleistungen zu erbringen.

Quelle: https://baolaocai.vn/lang-tham-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-tren-dinh-suoi-giang-post888632.html