Wissenschaftliche Integrität: Schwierig oder einfach?

Es ist notwendig, den Wissenschaftlern Vorteile zu verschaffen, damit sie nicht Ehrlichkeit und Integrität gegen ihren Lebensunterhalt eintauschen müssen.

Laut dem stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, hat der starke Anstieg der Zahl wissenschaftlicher Veröffentlichungen in renommierten internationalen Fachzeitschriften in den letzten zehn Jahren viele Bedenken aufgeworfen, darunter auch die Frage der Integrität in der wissenschaftlichen Forschung.

Integritätsverstöße werden immer raffinierter.

Dr. Truong Viet Anh, außerordentlicher Professor an der Technischen Universität Hanoi , wies bei der Identifizierung von Integritätsverletzungen darauf hin, dass Plagiat zu den fünf häufigsten Verstößen zählt. Ob Industrie- oder Entwicklungsland, ob Land mit wenigen oder vielen Veröffentlichungen – überall kommt es zu Plagiatsfällen.

Dazu gehört auch, den Namen einer Person, die nicht an der Forschung beteiligt war, als Autor oder Co-Autor der Arbeit anzugeben. Weiterhin zählen dazu Auftragsarbeiten, wissenschaftliche Arbeiten für Dritte anzufertigen, die Forschungsergebnisse der gesamten Gruppe ohne Zustimmung für persönliche Zwecke zu nutzen sowie gefälschte Daten zu erstellen und zu verwenden.

Laut dem außerordentlichen Professor Truong Viet Anh könnten die Gründe für die Verstöße im Druck liegen, die Anzahl der veröffentlichten persönlichen Werke zu erhöhen, da Veröffentlichungen Möglichkeiten zur Förderung schaffen, oder in Verpflichtungen bei der Beantragung von Fördermitteln oder in wirtschaftlichen Belastungen für die Familie.

Dr. Duong Tu von der Purdue University (USA) stellte fest, dass Integritätsverletzungen immer komplexer und raffinierter werden, insbesondere Plagiat und Datenmanipulation. Diese klassischen Formen sind seit Jahrzehnten bekannt, doch die technologische Entwicklung und der Einsatz künstlicher Intelligenz haben viele neue Betrugsmethoden hervorgebracht. Es existieren vernetzte Systeme, die von Autoren und Gutachtern bis hin zu Herausgebern und Chefredakteuren von Fachzeitschriften reichen.

Ein Universitätsprofessor in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, dass es selbst in entwickelten Ländern und an renommierten Universitäten immer noch hervorragende Wissenschaftler gebe, die gegen wissenschaftliche Ethik verstoßen. Das Ausmaß dieser Verstöße in Vietnam sei jedoch besonders hoch und komplex.

Laut diesem Professor ist Ehrlichkeit für Wissenschaftler die wichtigste Voraussetzung. Nur Ehrlichkeit ermöglicht es ihnen, wissenschaftlich fundiert zu arbeiten und der Wahrheit näherzukommen. Unter bestimmten Bedingungen und in bestimmten Umgebungen können jedoch Fehler passieren, insbesondere wenn Angebot und Nachfrage vorhanden sind.

Aus einer anderen Perspektive beurteilen Experten die aktuellen Investitionen in die wissenschaftliche Forschung als nach wie vor gering. Dr. Dinh Minh Hang, Leiter der Abteilung für Außenpolitik an der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi, erklärte, dass die Universität 636 Dozenten habe, darunter 424 promovierte Wissenschaftler und 128 Professoren und Dozenten.

Die Mittel für die wissenschaftliche Forschung belaufen sich jedoch nur auf etwa 6–8 Milliarden VND pro Jahr; im Durchschnitt werden pro Dozent 10–15 Millionen VND pro Person und Jahr investiert. Zudem sind die Investitionen nach wie vor fragmentiert und gering.

Studenten, die an der Nguyen Tat Thanh Universität (Ho-Chi-Minh-Stadt) wissenschaftliche Forschung betreiben. Foto: TAN THANH

Liegt das Problem im Mechanismus?

Um eine saubere und ehrliche Wissenschaft aufzubauen, so Dr. Duong Tu, bedarf es einer Politik, die die Vorteile der Wissenschaftler garantiert, damit sie ein anständiges Leben führen, unbesorgt arbeiten und nicht Ehrlichkeit und Integrität gegen Essen und Kleidung eintauschen oder sich Sorgen um den Alltag machen müssen.

Forscher müssen Freude und Zufriedenheit empfinden, wenn die Gesellschaft ihre Forschung fördert, die der Gemeinschaft dient. Anstatt nach Quantität zu streben, konzentrieren sich Wissenschaftler auf die Qualität der Forschung und besinnen sich auf das Wesen der Wissenschaft: Wissensgenerierung und Erkenntnisgewinnung.

Professor Phung Ho Hai vom vietnamesischen Institut für Mathematik ist der Ansicht, dass ein System geschaffen werden müsse, in dem Wissenschaftler weder lügen müssen, noch lügen wollen, noch sich trauen zu lügen und auch gar nicht lügen können. „Die Grundlage muss sein, dass man nicht lügen muss, also genug zu essen und genug zum Leben zu haben. Wenn Wissenschaftler nicht genug zum Leben haben, nichts zu verlieren, dann werden sie denken, dass Lügen in Ordnung ist!“, analysierte Professor Phung Ho Hai.

Laut Professor Nguyen Xuan Hung von der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt benötigen das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie das Ministerium für Bildung und Ausbildung dringend einheitliche und eindeutige Integritätsregeln. Anhand dieser Regeln können die Schulen ihre eigenen Richtlinien sowie spezifische Überwachungs-, Nachprüfungs- und Sanktionsverfahren entwickeln.

Professor Hoang Anh Tuan, Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi, teilt diese Ansicht und sagt, dass es aus Sicht der staatlichen Verwaltung notwendig sei, einen umfassenden Regulierungsrahmen für akademische Integrität zu schaffen, und dass dies die Grundlage bilden werde.

Professor Phung Ho Hai erklärte, dass es beim Thema Integrität „nicht um Ethik, sondern um Recht geht“. Seiner Ansicht nach müsse sich das hier erwähnte Recht auf institutioneller und methodischer Ebene befinden, da die gegenwärtigen Integritätsverstöße durch Umstände und Mechanismen bedingt seien.

„Menschen werden nicht von Natur aus verdorben. Der Mechanismus erzeugt sie. Vor Jahrzehnten gab es keine derartigen Verstöße gegen die wissenschaftliche Integrität. Daher ist es am wichtigsten, den Mechanismus zu korrigieren“, so Professor Phung Ho Hai.

Ein Universitätsprofessor in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, dass die Frage der wissenschaftlichen Integrität häufig im Zusammenhang mit der Anerkennung von Professoren- und Dozententiteln zur Sprache komme. Daher müsse das Ministerium für Bildung und Ausbildung das derzeitige Verfahren zur Anerkennung und Ernennung von Professoren und Dozenten überdenken.

„Sollte im Sinne der universitären Autonomie die Ernennung von Dozenten und Professoren den Ausbildungseinrichtungen übertragen werden, da der Titel mit einem an der Universität tätigen, gesetzlich anerkannten Dozenten verbunden ist? Der Titel muss zudem mit der Strategie und Ausrichtung der beruflichen und wissenschaftlichen Entwicklung der Hochschule verknüpft sein. Daraus ergibt sich, dass die wissenschaftliche Integrität eng mit dem Ruf der Hochschule verbunden ist“, schlug dieser Professor vor.

Herr TRAN HONG THAI, stellvertretender Minister für Wissenschaft und Technologie:

Offene und transparente Resolution

Integrität in der wissenschaftlichen Forschung ist eine wichtige Voraussetzung. Wird diese Integrität verletzt und unethisch oder gar illegal gehandelt, muss dies geahndet werden. Da solche Fälle jedoch Wissenschaftler und Lehrende betreffen – eine besonders sensible Gruppe von Intellektuellen –, werden, solange keine eindeutigen Beweise vorliegen, keine Namen genannt, um Einzelpersonen und Gruppen nicht zu schädigen.

Bei Verstößen werden alle rechtlichen Angelegenheiten gemäß dem Gesetz und alle ethischen Angelegenheiten gemäß den geltenden Vorschriften behandelt. Das Gesetz allein reicht nicht aus, um ethische Fragen zu regeln. Das Rechtssystem basiert auf kulturellen Grundlagen. In dringenden und schwer zu lösenden Fällen greifen staatliche Stellen auf andere Maßnahmen zurück.

Es ist an der Zeit, dass das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie das Ministerium für Bildung und Ausbildung aktiv werden und sich mit dem Thema Integrität in Forschung und Publikation auseinandersetzen. Dadurch kann schrittweise ein gesundes Umfeld für Wissenschaft, Technologie, Bildung und Lehre geschaffen und negative Rückkopplungen von allen Seiten minimiert werden.

Wir müssen jedoch mit wissenschaftlicher Integrität respektvoll umgehen, da es sich um ein Team handelt, das Respekt verdient. Die Frage der Integrität muss geklärt werden, und zwar auf offene, transparente und demokratische Weise.

Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Tai Dong , Direktor des Instituts für Philosophie:
Vermeiden Sie es, den Begriff „Integrität“ zu verwenden, um Lehrer zu verurteilen.

Es gibt bereits zahlreiche Regelungen, die in Gesetzen, Verordnungen und Bestimmungen des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie zahlreicher Schulen und Zeitschriften verankert sind. Das Problem ist nur, dass es keine umfassende Regelung gibt; daher benötigen wir nun einen gemeinsamen Rechtsrahmen.

Unter den Berufen erfordern Forschung und Lehre ein Höchstmaß an Integrität. Sie streben nach Wissen, Weisheit und Wahrheit. Wahrheit selbst ist ein Wert, und ohne ihren Schutz gibt es keine Wissenschaft.

Es gilt zu vermeiden, dass Wissenschaftler im Namen des Schutzes der Integrität denunziert werden und die Arbeit zur Umsetzung von Integrität zu einer Gelegenheit wird, Lehrer und Wissenschaftler – die ärmsten, schamlosesten und ehrlichsten Menschen – zu kritisieren.

Y.Anh - X.Hoa aufgenommen

Quelle: https://nld.com.vn/liem-chinh-khoa-hoc-kho-hay-de-196231223212454086.htm