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Männlicher Student „brach“ den Rekord für Denkleistung an der University of Science and Technology: „Ich habe nicht sehr gut gelernt“

Báo Dân tríBáo Dân trí24/01/2025

(Dan Tri) – Vu Minh Duc von der Bac Ninh High School for the Gifted ist der Jahrgangsbeste der ersten Runde der Denkfähigkeitsprüfung 2025 der Hanoi University of Science and Technology. Mit 98,61 Punkten „brach“ Duc alle bisherigen Rekorde des besten Schülers der Schule im Bereich Denken.


Habe meine Fähigkeiten getestet und unerwartet den ersten Preis gewonnen

In der ersten Runde der Denkfähigkeitsprüfung 2025 der Hanoi University of Science and Technology erreichte Duc die Höchstpunktzahl in Mathematik. Leseverständnis-Score 16 und Naturwissenschafts -Score 33.

„Als ich von der Prüfung nach Hause kam und meine Antworten mit meinen Freunden überprüfte, sah ich keine Fehler, aber ich dachte nicht, dass meine Punktzahl so hoch sein würde“, sagte Duc.

Laut Aussage des männlichen Schülers bereiten ihm Leseverständnis und Naturwissenschaften die größten Sorgen. Dieser Abschnitt umfasst zwei Lektionen: einen wissenschaftlichen Artikel und eine zum Leseverständnis.

Beim Leseverständnistest war Duc unsicher, weil er keine eindeutigen Beweise finden konnte.

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 1

Vu Minh Duc, Bac Ninh High School for the Gifted, Jahrgangsbester der ersten Runde der Denkfähigkeitsprüfung 2025 der Hanoi University of Science and Technology (Foto: NVCC).

Gegenüber dem Reporter Dan Tri sagte Duc, er sei sehr überrascht gewesen, als er erfuhr, dass er bei der Denkfähigkeitsprüfung an der Hanoi University of Science and Technology der Jahrgangsbeste mit der höchsten Punktzahl aller Zeiten war.

Da Duc die Prüfung ablegen wollte, um seine Fähigkeiten zu testen, hatte er sich nicht das Ziel gesetzt, eine so hohe Punktzahl zu erreichen. Der junge Mann dachte sogar, er müsse die Prüfung vielleicht ein zweites oder drittes Mal ablegen, weil er nicht gut genug gelernt hatte.

Duc lebt in der Stadt Ho, Bezirk Thuan Thanh, Bac Ninh, seine Mutter ist Gymnasiallehrerin. Zusätzlich zum Lernen im Unterricht übe ich abends auch das Denken für Aufnahmetests.

„Da sich die Struktur des Denktests von der der Abiturprüfung unterscheidet, musste ich beide Arten von Fragen parallel durchgehen. Für den Denktest habe ich nur auf Grundlage der von der Hanoi University of Science and Technology veröffentlichten Dokumente gelernt“, sagte Duc.

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 2

Minh Duc (zweiter von rechts) und Klassenkameraden (Foto: NVCC).

Jahrgangsbester lernt nicht zusätzlich

Es ist bekannt, dass Duc im Jahr 2024 beim Mathematikwettbewerb der Provinz den zweiten Preis gewonnen hat. Ducs Durchschnittsnote im ersten Semester der 12. Klasse lag bei 9,6/10.

Laut Aussage des männlichen Studenten bietet ihm das Mathematikstudium den Vorteil, schnell denken zu können und Zeit zu sparen. Insbesondere verbringe ich jeden Tag meine Zeit damit, in der Schule zu lernen und vernünftig Sport zu treiben, ohne zusätzliche Fächer außerhalb zu belegen.

„Ich glaube, ich lerne, indem ich den Kern des Problems herausfinde, anstatt es auswendig zu lernen, wie beim „Pauken“. Ich erledige die Aufgaben, die mir die Lehrer im Unterricht stellen, suche online nach Fragen und übe die Fragen.

Was die Lernmethoden angeht, konzentriere ich mich darauf, den Vorlesungen der Lehrer im Unterricht zuzuhören und gleichzeitig Prüfungsfragen zum Üben zu finden. Meiner Meinung nach muss das Lernen mit geeigneten Ruhezeiten organisiert werden, es ist nicht notwendig, zu lange zu lernen.

Die Lehrer im Unterricht geben ausreichend Anleitung für die Prüfungen. Wenn ich zusätzlichen Unterricht nehme, kann ich den Unterrichtsstoff nicht absolvieren. Aus diesem Grund studiere ich nichts anderes“, erzählte Duc.

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 3

Duc lernt, indem er Probleme entdeckt, anstatt sie „auswendig zu lernen“ (Foto: NVCC).

Frau Nguyen Thuy Linh, Chemielehrerin und drei Jahre lang Ducs Klassenlehrerin an der High School, sagte zu dem männlichen Schüler: „Als Duc die Prüfung ablegte, hatte sie vorausgesagt, dass der männliche Schüler eine hohe Punktzahl erreichen würde, aber nicht geglaubt, dass diese so hoch ausfallen würde.“

„Dieses Ergebnis ist wirklich überraschend und sehr erfreulich, aber es ist Ducs Entschlossenheit und Lernbereitschaft wirklich würdig“, sagte Frau Linh.

Laut Frau Linh hat Duc eine gute Einstellung, ist fleißig, hat einen starken Leistungswillen, studiert sehr ernsthaft, hat Ziele und ist entschlossen, diese zu erreichen.

Neben dem Studium betreibe ich viele sportliche und künstlerische Aktivitäten, bin gesellig und lerne auch außerschulische Aktivitäten kennen.

Der landesweite Mathematikwettbewerb für begabte Schüler fand am 17. Januar statt und Duc gewann den zweiten Preis – nur einen Tag vor dem Denktest.

Bei den Feststellungsprüfungen der Schule konnte Duc stets seine Plätze unter den ersten 1, 2 und 3 behaupten. Im ersten Semester erreichte er mit einer Durchschnittsnote von 9,5 die Note „Ausgezeichneter Schüler“. in denen Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Deutsch jeweils 9,9 bzw. 9,8 erreichten.

Darüber hinaus verfügt Duc auch über ein IELTS 6.5-Zertifikat. „Anfang August dieses Jahres brach sich Duc beim Fußballspielen in der Schule leider den rechten Arm und musste über einen Monat lang einen Gips tragen.

Obwohl er die Notizen nicht abschreiben konnte, hat Duc keine Unterrichtsstunde versäumt, weil er der Vorlesung zuhören wollte, um den Stoff zu verstehen“, sagte Frau Linh.


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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-xo-do-ky-luc-diem-tu-duy-dh-bach-khoa-em-on-tap-chua-tot-lam-20250124144537944.htm

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