Verbesserung der Integrationsfähigkeit benachteiligter Kinder

Autistische und behinderte Kinder gehören zu den schutzbedürftigsten Gruppen und benötigen mehr Aufmerksamkeit von ihren Familien und der Gesellschaft. Um benachteiligte Kinder mit Wissen und Fähigkeiten auszustatten, Missbrauch und Gewalt vorzubeugen und ihre Integration in die Gesellschaft zu verbessern, gibt es immer mehr Projekte und Aktivitäten, die sich an diese Gruppe richten.

Die Zahlen sprechen für sich.

Laut Weltgesundheitsorganisation (WHO) ist Autismus eine neurologische Entwicklungsstörung, die die Kommunikationsfähigkeit und die Entwicklung sozialer Beziehungen beeinträchtigt. Aus vielerlei Gründen nimmt die Zahl der Kinder mit Autismus und geistigen Behinderungen stetig zu.

Weltweit wird geschätzt, dass eines von 100 Kindern eine Autismus-Spektrum-Störung hat (Umfragedaten vom März 2022). In Vietnam liegt die Quote der Kinder mit Behinderungen laut der nationalen Umfrage von 2016 bei 2,79 %, wobei psychosoziale Behinderungen am häufigsten vorkommen.

Laut dem Bericht der Abteilung für Psychologie des Kinderkrankenhauses 1 ( Ho-Chi-Minh -Stadt) aus dem Jahr 2021-2022 schwankt die Rate der Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung zwischen 1,5 und 2 %.

Laut dem Statistischen Zentralamt des Ministeriums für Planung und Investitionen (heute Finanzministerium) ist die Zahl der Menschen mit Autismus in Vietnam im Jahr 2019 gestiegen; etwa 1 % aller Neugeborenen sind autistisch. Obwohl es viele fortschrittliche Maßnahmen zur Verbesserung der Lebensqualität von Menschen mit Behinderungen gibt, stoßen diese weiterhin auf zahlreiche Barrieren beim Zugang zu Bildung, Gesundheitsversorgung und Sozialleistungen.

Laut einer Umfrage des Statistischen Zentralamts besitzen nur 16,8 % der behinderten Kinder im Alter von 2 bis 15 Jahren einen Behindertenausweis, und nur 14,1 % der Schulen mit behinderten Schülern haben Lehrer, die für die Unterstützung dieser Kinder ausgebildet sind.

Spezialisierte Bildungseinrichtungen für Schüler mit Behinderungen, darunter das Zentrum zur Förderung inklusiver Bildung, die Tuong Lai Spezialschule und die Thanh Tam Spezialschule, leisten gute Arbeit in der Förderung von Kindern mit Behinderungen. Dennoch gibt es in den Wohngebieten immer noch eine Reihe autistischer Kinder, die aus verschiedenen Gründen keinen Behindertenausweis besitzen. Dies hat zur Folge, dass sie nicht die notwendige Unterstützung erhalten und Schwierigkeiten beim Zugang zu Fördermaßnahmen und Unterstützungsangeboten für ihre Entwicklung haben.

Maßnahmen für gefährdete Kinder

Zur Betreuung, zum Schutz und zur Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten von autistischen und behinderten Kindern haben Organisationen, Einrichtungen und Kommunen zahlreiche praktische Maßnahmen ergriffen.

Mitte Juni 2025 startete World Vision Vietnam in Zusammenarbeit mit der Europäischen Union das Projekt „Verbesserung der sozialen Integration von Kindern mit Autismus und geistigen Behinderungen“ im Stadtbezirk An Hai. Die Zielgruppe umfasst 783 Kinder und 500 Betreuungspersonen in den Stadtbezirken sowie 17.200 Schüler und 200 Lehrer an Grund- und weiterführenden Schulen.

Ziel des Projekts ist es, die Stimme und Rolle von Kindern mit Autismus und geistigen Behinderungen bei der Teilnahme an und Gestaltung von Aktivitäten in der Gemeinde und in Schulen zu stärken; ein inklusives Umfeld für Kinder zu schaffen; und eine effektive Umsetzung von Maßnahmen zur Unterstützung von Kindern mit Autismus, geistigen Behinderungen und ihren Betreuern zu gewährleisten.

Ein Vertreter von World Vision Vietnam erklärte, dass das Projekt zur Erreichung der genannten Ziele Schulungsmaterialien entwickelt, Workshops für Beteiligte organisiert und Selbsthilfegruppen für Eltern einrichtet. Darüber hinaus konzentriert sich das Projekt auf die Sensibilisierung der Öffentlichkeit durch Kommunikationskampagnen in Schulen und der Gemeinde sowie auf die Umsetzung von Initiativen, die von autistischen Kindern selbst initiiert wurden.

Gleichzeitig soll die Umsetzung von Maßnahmen für autistische und behinderte Kinder gefördert werden. Das übergeordnete Ziel ist ein umfassendes Unterstützungssystem aus Familie, Schule und Gesellschaft für diese Kinder, um ein Umfeld zu schaffen, in dem sie sich integrieren und entwickeln können.

Als Verein für Familien mit autistischen Kindern ist die Autistic Families Association (unter dem Dachverband der Behindertenhilfe der Stadt) sehr aktiv. Der Verein organisiert regelmäßig Schulungen, teilt Wissen und Erfahrungen, um Eltern bei der Betreuung und Förderung ihrer Kinder zu unterstützen, und berät sie, damit sie die Rechte und Bedürfnisse ihrer Kinder besser verstehen.

Gleichzeitig sollen Austauschprogramme und Vernetzungen organisiert werden, um behinderten Kindern die Integration in die Gemeinschaft zu erleichtern; die Teilhabe autistischer Kinder an inklusiver Bildung soll erhöht werden; es soll dazu beigetragen werden, das Bewusstsein zu schärfen und Diskriminierung im sozialen Leben abzubauen.

Quelle: https://baodanang.vn/nang-cao-nang-luc-hoa-nhap-cho-tre-yeu-the-3265017.html