Das Institute of International Education (IIE) veröffentlichte am 13. November seinen jährlichen Bericht „Open Doors 2023“, der die Zahl der vietnamesischen Studierenden in den USA im Schuljahr 2022/2023 bekannt gibt. Von den 1.057.188 internationalen Studierenden aus über 210 Ländern und Territorien, die in den USA studieren, entfielen 2,1 % der Vietnamesischen Studierenden aus Vietnam, was einem Anstieg von fast 1.200 Personen gegenüber dem Vorjahr entspricht. Dies ist zugleich der erste Anstieg nach drei aufeinanderfolgenden Jahren des Rückgangs während der Covid-19-Pandemie.
Vietnam belegt in den USA nach China, Indien, Südkorea und Kanada den fünften Platz bei der Anzahl internationaler Studierender. Dies ist das zweite Jahr in Folge, dass Vietnam diesen Erfolg erreicht hat, nachdem es viele Jahre lang den sechsten Platz innehatte. Insbesondere an Community Colleges – einem zweijährigen Universitätsmodell, das Studierenden die Möglichkeit bietet, an vierjährige Universitäten zu wechseln – belegt Vietnam bei der Anzahl internationaler Studierender konstant den zweiten Platz, nur hinter China.
Vietnam liegt seit zwei Jahren in Folge unter den Top 5 der USA hinsichtlich der Anzahl internationaler Studenten.
Von den 21.900 vietnamesischen Studierenden im Ausland strebten 65,3 % einen US-Bachelor-Abschluss an, 17,2 % wählten ein Aufbaustudium, 15 % nahmen an einem optionalen Praktikum (OPT) teil und die restlichen 2,5 % belegten Kurse ohne Abschluss. Somit studierten von zehn Vietnamesen, die in die USA kamen, sechs einen Bachelor-Abschluss und zwei ein Aufbaustudium. Dieses Verhältnis weicht vom Gesamtbild ab, in dem die Zahl der internationalen Studierenden, die in den USA einen Aufbaustudiengang anstrebten, mit 467.027 Personen am höchsten war – ein Anstieg von 21,3 % gegenüber dem Vorjahr.
„Man merkt, dass sich die Prioritäten ändern. Immer mehr Studierende absolvieren ihr Bachelor-Studium zu Hause und warten dann darauf, ihren Master-Abschluss im Ausland zu machen“, sagte Mirka Martel, Leiterin für Forschung, Evaluation und Lehre am IIE.
Laut Statistik interessieren sich vietnamesische Studierende vor allem für MINT-Fächer ( Mathematik , Informatik, Naturwissenschaften und Technik), die 47,6 % wählen, gefolgt von Betriebswirtschaft/Management mit 24,7 %. Auch in den USA liegen MINT-Studien hoch im Kurs: 55 % der über 1 Million Studierenden aus dem Ausland entscheiden sich für dieses Fach, angeführt von Mathematik/Informatik (rund 20 % der Studierenden) und Ingenieurwissenschaften (19 %).
Ein Vertreter einer amerikanischen Universität berät eine vietnamesische Familie auf der amerikanischen Universitätsbildungsmesse, die Anfang Oktober stattfindet.
Der Bericht fügte hinzu, dass die drei Bundesstaaten mit den meisten internationalen Studierenden Kalifornien (138.393), New York (126.782) und Texas (80.757) waren. Die drei Hochschulen mit den meisten internationalen Studierenden waren hingegen die New York University, die Northeastern University und die Columbia University. Insgesamt machen internationale Studierende aus allen Ländern 6 % der Studierendenschaft an US-amerikanischen Hochschulen aus und tragen laut US-Handelsministerium fast 38 Milliarden US-Dollar zur US- Wirtschaft bei.
Woher kommt die Finanzierung internationaler Studierender?
Laut dem Bericht „Open Doors 2023“ werden rund 600.000 internationale Studierende, die in die USA kommen, von Einzelpersonen oder Familien finanziell unterstützt. Das entspricht 56,8 %. Zwei weitere häufige Unterstützungsquellen sind US-Colleges und Universitäten (207.788 Personen) und der eigene Arbeitsplatz (201.162). Darüber hinaus sind die Regierung oder Universität des Gastlandes, die US-Regierung und internationale Organisationen wichtige Quellen der finanziellen Unterstützung, um internationalen Studierenden zu helfen, den „amerikanischen Traum“ zu verwirklichen.
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