Viele Schulen in Bac Ninh melden sich für mindestens drei bahnbrechende Aufgaben an.

Herr Do Van Quy, Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Da Mai, erklärte, dass die Einheit soeben eine thematische Arbeitssitzung abgehalten habe, um sich gründlich auf das neue Schuljahr 2025/26 vorzubereiten. Dies ist das erste Schuljahr nach der Gründung des Bezirks Da Mai durch den Zusammenschluss alter Bezirke/Gemeinden. Ziel ist es, sicherzustellen, dass alle Bildungsaktivitäten in der Region stabil, kontinuierlich, vorschriftsgemäß und zunehmend effektiv stattfinden.

Laut Herrn Quy äußerten die Vertreter der Schulvorstände der Schulen der Region – von der Vorschule bis zur Sekundarstufe – auf der Konferenz zehn offene und verantwortungsvolle Kommentare, die sich auf wichtige Themenbereiche konzentrierten, wie zum Beispiel: Organisationsstruktur, Lehrerpersonal, Lehrerverträge, Einrichtungen und Bedingungen zur Gewährleistung der Schulsicherheit...

Die Konferenz erörterte und vereinbarte die wichtigsten Aufgaben für das Schuljahr 2025/26. Dementsprechend legte jede Schule im Bezirk neben dem Aufbau des Systems von Fördervereinen für Hochbegabte, Sportler und Ästhetische Künstler ab Beginn des Schuljahres drei zentrale, wegweisende Aufgaben fest.

Konkret forderte das Volkskomitee des Bezirks Da Mai, dass jede Schule mindestens drei zukunftsweisende Projekte für das Schuljahr 2025/26 einreicht. „Diese Projekte sind praxiserprobt, gut umsetzbar und demonstrieren die Kreativität und Initiative des lokalen Bildungssektors. Beispiele hierfür sind die digitale Transformation des Unterrichts, die Schaffung einer positiven Lernatmosphäre, die Entwicklung von Förderprogrammen für hochbegabte Schüler, die Gestaltung umweltfreundlicher, sauberer und schöner Schulen sowie die Verbesserung der Lehrmethoden“, schlug Herr Quy vor.

Do Van Quy, Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Da Mai, betonte, dass die drei Aufgaben bei der Registrierung konkret sein, Ergebnisse liefern, Bewertungskriterien aufweisen und vierteljährlich aktualisiert werden müssen. Der Bezirk wird die erfolgreichen Einheiten, die das Modell erfolgreich umsetzen, öffentlich beobachten, bewerten und auszeichnen.

Der Vorsitzende des Bezirks Da Mai betonte, dass die Schulen die Ziele und Aufgaben des neuen Schuljahres vollständig erfüllen müssen. Insbesondere sei es notwendig, einen modernen, praxisorientierten und schülerzentrierten Schuljahresplan zu entwickeln. Gleichzeitig müssten die wichtigsten Ziele des Sektors proaktiv umgesetzt, die Klassengröße angepasst, die Quote der Schüler, die das Programm im richtigen Alter abschließen, erhöht, die Quote leistungsschwacher Schüler gesenkt und gleichzeitig die Sicherheit an den Schulen gewährleistet, Unfälle und Verletzungen verhindert sowie Gewalt an Schulen vorgebeugt werden.

Hinsichtlich der Auswahl der Lehrbücher hat das Volkskomitee des Bezirks Da Mai die Schulen aufgefordert, die Richtlinie Nr. 25/2020 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung strikt zu befolgen und dabei Objektivität, wissenschaftliche Fundierung und die Berücksichtigung der Interessen der Schüler zu gewährleisten. Das Amt für Kultur und Gesellschaft ist mit der Beratung und Bewertung beauftragt, um eine einheitliche Vorgehensweise im gesamten Bezirk sicherzustellen.

Vertreter der Schulen sprachen auf der Konferenz.

Neben der Vorbereitung der Einrichtungen, der Einschreibung der Schüler und der Digitalisierung der Schuldaten betonte das Volkskomitee des Bezirks Da Mai, dass die Schulen in jeder Hinsicht für das Schuljahr 2025/26 gerüstet sein müssen. Der Vorsitzende des Volkskomitees von Da Mai forderte, dass alle unerwarteten Vorkommnisse in den Schulen unverzüglich dem Kultur- und Gesellschaftsamt sowie den Verantwortlichen des Volkskomitees des Bezirks gemeldet werden, damit diese umgehend bearbeitet werden können. Es dürfen keinesfalls Brennpunkte in Bezug auf Sicherheit und Ordnung, öffentliche Meinungsverschiedenheiten oder Beschwerden im Zusammenhang mit dem Schulbetrieb entstehen.

Das Volkskomitee des Bezirks Da Mai beauftragte die Wirtschafts-, Infrastruktur- und Stadtentwicklungsabteilung des Bezirks damit, die Liste der Vorschläge zur Renovierung von Schulgebäuden entgegenzunehmen, sie dem Vorsitzenden zur Prüfung und Genehmigung vorzulegen und die Umsetzung ab dem vierten Quartal 2025 zu priorisieren.

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