Viele Schulen in Thanh Hoa haben Schwierigkeiten beim Unterrichten und Lernen von Informationstechnologie gemäß dem neuen Lehrplan.

TPO – Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 sieht vor, dass Informationstechnologie ab dem Schuljahr 2022/23 ab der 3. Klasse ein Pflichtfach sein wird. In Thanh Hoa stellt jedoch der derzeitige Mangel an Einrichtungen und Personal ein Hindernis für einen guten Unterricht in diesem Fach dar.

TPO – Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 sieht vor, dass Informationstechnologie ab dem Schuljahr 2022/23 ab der 3. Klasse ein Pflichtfach sein wird. In Thanh Hoa stellt jedoch der derzeitige Mangel an Einrichtungen und Personal ein Hindernis für einen guten Unterricht in diesem Fach dar.

Laut den Aufzeichnungen besuchen derzeit 517 Schüler der Binh Luong Grund- und Sekundarschule im Bezirk Nhu Xuan (Thanh Hoa) die Schule. Für den Informatikunterricht verfügt die Schule über einen Informatikraum mit zehn Computern. Da jedoch drei Computer nach einiger Zeit beschädigt wurden und die Reparaturkosten zu hoch waren, können die Schüler vorübergehend nur sieben Computer zum Lernen nutzen.

Da die Schule zweistufig ist, liegt der Bereich der Grundschule weit entfernt vom Bereich der Sekundarschule, während der Grundschulbereich über zwei weitere separate Bereiche an anderen Standorten verfügt (der am weitesten entfernte separate Bereich ist 8 km vom Hauptbereich entfernt), während sich die Fachräume im Bereich der Sekundarschule befinden, sodass es schwierig ist, IT auf der Grundschulstufe zu praktizieren.

Schüler der Ba Dinh Grundschule (Stadt Thanh Hoa) wenden Informationstechnologie im Rahmen des praktischen Lernens an.

Herr Le Ba Tam, ein Beamter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Nhu Xuan, sagte: „Der Bezirk verfügt derzeit über sechs zweistufige Schulen in zwei verschiedenen Gebieten, was dazu führt, dass nur ein Gebiet über funktionsfähige Räume verfügt, während dies im anderen nicht der Fall ist. Offiziell verfügt die Schule über alle funktionsfähigen Räume und Bereiche, aber in der Realität besteht immer noch ein Mangel daran, was zu Schwierigkeiten beim Unterrichten und Lernen praktischer Lektionen führt.“

Wie viele andere Orte in der Provinz leidet auch Nhu Xuan unter einem Mangel an IT-Lehrkräften. Daher hat das Bildungsministerium Mathematik- und Informatiklehrer sowie Physik- und Informatiklehrer für den IT-Unterricht eingeteilt. Die Lehrer wurden den einzelnen Schulen und Klassenstufen zugeordnet, um sicherzustellen, dass Schüler ab der 3. Klasse gemäß den Vorgaben des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 IT lernen können. Gleichzeitig findet der IT-Unterricht an jeder Schule im selben Schulhalbjahr statt, um den Lehrkräften die Anreise und den Unterricht zu erleichtern.

Herr Phan Truong Thi, stellvertretender Schulleiter der Phu Loc Grundschule im Bezirk Hau Loc, berichtete: „Die Schule verfügt über einen IT-Raum mit 20 Computern, von denen jedoch nur etwa die Hälfte funktioniert. Außerdem hat die Schule keinen IT-Lehrer, sondern die Lehrer sind für den schulübergreifenden Unterricht zuständig, sodass die fachlichen Aktivitäten mehr oder weniger nicht proaktiv sind.“

Aktuell besteht die Schwierigkeit vieler Schulen darin, dass ihnen die Ausstattung moderner Computerräume fehlt. Sie müssen mit veralteten, leistungsschwachen und langsamen Computern mit veralteten Betriebssystemen arbeiten und es mangelt an qualifizierten IT-Lehrkräften. Daher ist die Qualität des IT-Unterrichts nach wie vor problematisch. Laut vielen IT-Lehrkräften ist es neben der Erhöhung der Anzahl der benötigten Lehrkräfte auch notwendig, diese regelmäßig fortzubilden und zu coachen, um ihr Wissen auf dem neuesten Stand zu halten.

Hoang Lam

Quelle: https://tienphong.vn/nhieu-truong-o-thanh-hoa-gap-kho-khi-day-va-hoc-mon-tin-hoc-theo-chuong-trinh-moi-post1713674.tpo