Erstens ist es notwendig, die Denkweise aufzugeben, Vorschullehrer als „Babysitter“ zu betrachten, ähnlich wie man auf Fahrräder und Motorräder aufpasst. Diese Art der Zuweisung zeugt nicht nur von geringer Professionalität, sondern auch von Verachtung gegenüber Vorschullehrern, was zu respektlosem Verhalten der Eltern und damit zu noch mehr Groll führt. Es ist möglich, dass dieser lange unterdrückte Groll dazu führt, dass man seinen Ärger am Kind auslässt. Bei Kindern im Alter von 17 bis 18 Monaten, die noch nicht sprechen können, müssen Betreuer neben der Kinderbetreuung immer viele weitere Fähigkeiten erlernen, vom Füttern, Schlafenlernen, Töpfchentraining, Baden, altersgerechter Sprachinteraktion bis hin zu Verständnis- und Erste-Hilfe-Kenntnissen, dem Umgang mit Notsituationen wie dem Ersticken an Fremdkörpern usw.
Neben den Fähigkeiten sind auch grundlegende Eigenschaften erforderlich. Je jünger die Erzieherin ist, desto wichtiger sind Interesse an der Entwicklung und echte Liebe zu den Kindern (nicht nur zu schönen und wohlerzogenen Kindern, sondern auch zu behinderten, benachteiligten und unartigen Kindern). Professionelle Erzieher müssen vertrauenswürdig sein. Sie müssen beweisen, dass sie in allen Stresssituationen ruhig bleiben und negative Emotionen mit Vernunft verarbeiten können.
Um als Betreuer tätig zu werden, müssen Lehrer über ausreichend kulturelles Bewusstsein verfügen, um zu verstehen, dass Kinder unter 18 Monaten nicht sprechen können, jammern, jammern, unsere Aufmerksamkeit wollen, mit uns spielen wollen oder frustriert sind, als würden sie spielen und den Spielbereich nicht verlassen wollen. Das Verhalten von Kindern ist nicht feindselig oder verletzend gegenüber Erwachsenen. Betreuer müssen versuchen, ihre Wünsche zu verstehen und Kindern beizubringen, ihre Forderungen auszudrücken, anstatt sie mit kaltblütigen Schlägen zu bestrafen.
Obwohl Vorschullehrer keine hohen akademischen Qualifikationen benötigen (das Bildungsgesetz von 2019 schreibt vor, dass Vorschullehrer mindestens einen Hochschulabschluss in Vorschulpädagogik haben müssen), erfordern sie gute Fähigkeiten in der Kinderbetreuung, Kenntnisse sowie die Qualitäten und das Herz einer Mutter. Daher sollten sie als professioneller Beruf angesehen werden. Eltern sollten ihnen den Respekt entgegenbringen, den sie verdienen, und dankbar sein, dass sie sich um unsere Kinder kümmern, obwohl sie dafür einen normalen Stundenlohn (ca. 18.000–20.000 VND) bezahlen.
Zweitens zeigt der Vorfall, wie verantwortungslos die Beteiligten gehandelt haben, was zum unwiderruflichen Tod eines Kindes geführt hat. Die erste Verantwortungslosigkeit geht von der örtlichen Bildungsbehörde aus. Der Vorfall ereignete sich in einer Kindertagesstätte, die illegal betrieben wurde. Die Bedingungen waren unsicher, feucht, unhygienisch und bargen ein hohes Risiko, die Kinder zu erkranken. Dem Kindermädchen fehlten Wissen und Fähigkeiten, es war nicht ausgebildet und wurde zweimal vom Bildungsministerium des Bezirks Thuong Tin erfasst. Warum hat sie trotzdem weitergearbeitet?
Ein weiterer Punkt ist die Verantwortungslosigkeit von Eltern, die ihre Kinder in einer unsicheren Umgebung zurücklassen und sich nicht erkundigen, ob die Kinderbetreuungseinrichtung qualifiziert und zugelassen ist. Eltern handeln ebenfalls verantwortungslos, wenn sie sich nicht erkundigen, ob die Person, die ihr Kind betreut, über das nötige Wissen und die nötigen Fähigkeiten verfügt, um den Beruf auszuüben. Eltern können auch dafür verantwortlich gemacht werden, dass sie die Anzeichen von Kindesmissbrauch nicht rechtzeitig erkennen, obwohl das Kind bereits seit längerem misshandelt wird.
Schließlich ist da noch die Verantwortungslosigkeit der lokalen Behörden. Unser Bildungssystem hat unter der Covid-19-Pandemie stark gelitten, insbesondere die Vorschulbildung. Wir wussten und haben die Schwierigkeiten und den Mangel an Vorschullehrern vorhergesehen, aber was haben die Gemeinden angesichts dieser Situation getan? Wurden konkrete Lösungen umgesetzt, um die Kinder der Arbeiter im Kontext der Rückkehr zur neuen Normalität zu unterstützen, da sie doppelt oder dreimal so hart arbeiten müssen, um die Wirtschaft wieder anzukurbeln?
Reicht es aus, nach jedem Vorfall engagiert zu sein, wenn Kinderschutzorganisationen ihre Empörung zum Ausdruck bringen und die Inspektion und Schließung aller ohne Registrierung oder Lizenz betriebenen Vorschulen empfehlen? Wohin sollen die Kinder der Beschäftigten geschickt werden, wenn sie diese einfach verbieten und schließen? Welche dringenden und langfristigen Lösungen es gibt, um sicherzustellen, dass die Vorschulbetreuung den Standards entspricht und solche Vorfälle nicht mehr vorkommen, ist bisher nicht Gegenstand der Diskussion.
Wir benötigen beispielsweise finanzielle Unterstützung und Mechanismen, um mehr Investoren für den Bau von Vorschuleinrichtungen zu gewinnen. Die Ausbildung qualifizierter Fachkräfte vor Ort muss bei Universitäten und pädagogischen Hochschulen geplant und beauftragt werden. Ein Plan zur Nutzung der Fachkräfte von Studierenden im vierten Studienjahr des Bachelorstudiengangs Vorschulpädagogik, die unter Aufsicht von Hochschullehrern praktizieren, muss entwickelt werden, um der Gemeinde Kinderbetreuungsdienste anzubieten. Ein Zertifikat für die Tätigkeit als Kindermädchen muss entwickelt werden, um diejenigen auszubilden und auszustatten, die Kinderbetreuungsdienste mit minimalem Wissen anbieten.
Wir müssen auch aus internationalen Erfahrungen lernen, um die Vorsorgemaßnahmen zu verstärken und zu verhindern, dass Erwachsene in Kinderbetreuungseinrichtungen wie dieser gefährdet werden. Während meines Psychologiestudiums in den USA , als ich an Schulen psychologische Beratung für Schüler leistete, musste ich mich einer Überprüfung meines polizeilichen Hintergrunds unterziehen und eine Reihe von Persönlichkeitsfragebögen beantworten, um alle Risiken einer Gefährdung von Kindern auszuschließen. Ein Persönlichkeitstest zeigt beispielsweise, dass Sie zu Ängsten neigen und Schwierigkeiten haben, Ihre Emotionen zu kontrollieren. Wenn Sie in der Vergangenheit missbraucht wurden oder sich in der High School gegenüber Freunden gewalttätig verhalten haben, werden Sie ebenfalls von der Liste der Personen gestrichen, die direkte Kontakte mit Schülern knüpfen dürfen.
Junge Menschen, die sich für eine Karriere als Vorschullehrer/in entscheiden, sollten bedenken, dass dieser Beruf Gesundheit, eine künstlerische Ader und ein mütterliches Herz erfordert. Wenn Sie Kinder nicht wirklich lieben oder nur saubere, wohlriechende und wohlerzogene Kinder lieben, sollten Sie diesen Beruf nicht wählen. Wenn Sie meinen, dieser Beruf sei nur ein Beruf, um Ihren Lebensunterhalt entsprechend Ihrer Lernfähigkeit zu verdienen, sollten Sie ihn nicht wählen. Wenn Sie sich ungeduldig, ungenau, unkreativ, kommunikationsschwach und verantwortungslos fühlen, sollten Sie diesen Beruf nicht wählen. Denn früher oder später führt dies zu beruflicher Nachlässigkeit mit irreversiblen Folgen, die nicht nur die Kinder beeinträchtigen, sondern auch Ihre eigene Zukunft zerstören.
Assoc. Prof. Dr. TRAN THANH NAM, Leiter der Fakultät für Erziehungswissenschaften , University of Education, Vietnam National University, Hanoi
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