Hinter dem Foto der Hand eines 8-jährigen Jungen im Hochland, das Millionen von Menschen bewegte

(Dan Tri) - Nur wenige wissen, dass hinter dem Bild der dunklen, rissigen Hände eines 8-jährigen Jungen im Hochland von Son La eine Geschichte steckt, die Millionen von Herzen berührt.

In den letzten Stunden hat das Bild der kleinen, dunklen, rissigen Hände eines 8-jährigen Jungen in der Bergregion Son La starke Emotionen ausgelöst. Nur wenige wissen, dass hinter diesem viralen Bild eine besondere Geschichte, ein starker Wille und eine große Lernbegeisterung stecken.

Das Foto wurde mit dem Titel veröffentlicht: „Die Hände eines 8-jährigen Jungen, der für seine Familie Krabben fangen und fischen muss, aber trotzdem fleißig zur Schule geht.“

Innerhalb kürzester Zeit nach Veröffentlichung erreichte das Bild mehr als 1,1 Millionen Aufrufe, Tausende von emotionalen Kommentaren und wurde mehrfach geteilt.

Die Person, die das Foto veröffentlicht hat, ist Frau Lo Thi Nhung, Lehrerin der Klasse 3A8, Muong Chien Schule, Ngoc Chien Grundschule, Gemeinde Muong Lai, Provinz Son La.

Das Bild von A Daos Hand bewegte viele Menschen (Foto: NVCC).

Im Gespräch mit einem Reporter von Dan Tri konnte Frau Nhung ihre Gefühle nicht verbergen, als sie über ihre Schülerin Mua A Dao sprach, die Hauptfigur auf dem Foto, das Millionen von Menschen bewegte.

Frau Nhung erklärte, dass das Haus von A Dao etwa 4 km von der Schule entfernt liege. Die Situation ihrer Familie sei äußerst schwierig, da ihr Vater, Herr Mua A Vang, vollständig arbeitsunfähig geworden sei und ihre Mutter seit zwei Jahren nicht mehr zu Hause gewesen sei.

Dao hat vier Geschwister. Seine ältere Schwester besucht die siebte Klasse, fehlt aber oft in der Schule, weil sie zu Hause bleiben muss, um Büffel zu hüten und den Lebensunterhalt zu verdienen. Sein älterer Bruder besucht die fünfte Klasse, ist behindert und fehlt ebenfalls oft in der Schule, weil seine Familie zu arm ist.

„Jeden Tag nach der Schule musste A Dao für ihre Familie Krabben und Fische fangen. Manchmal hielt sie auf ihrem Heimweg an Teichen und Bächen an, um nach Essbarem zu suchen. Oft trug sie nasse Kleidung zum Unterricht. Ich habe Dao immer gesagt, sie solle sich umziehen, bevor sie zur Schule geht“, erzählte Frau Nhung.

Frau Nhung erzählte von A Daos Schulweg und dass er zu Beginn des Jahres oft die Schule schwänzte. Doch mit Beharrlichkeit ging sie zu ihm nach Hause, um ihn zur Rückkehr in die Schule zu bewegen.

„Während der letzten Kälteperiode fehlte Dao auch ein paar Tage, weil es ihr zu kalt war. Ich habe in der Schule nach alten Kleidern und Büchern gefragt und ihr ein neues Paar Sandalen gekauft. Obwohl Dao langsamer lernte als ihre Freunde, haben sich Lehrerin und Schülerin gegenseitig ermutigt, und sie kam weiterhin regelmäßig zum Unterricht“, erzählte Frau Nhung.

Dao wird von Lehrer Nhung und der Schule jeden Tag dazu ermutigt, zum Unterricht zu gehen (Foto: NVCC).

Die Lehrerin erzählte sichtlich bewegt, dass A Dao oft nur weißen Reis mit in die Schule bringen musste und ihre Mahlzeiten meist nur aus wenigen Gemüsesorten und eingelegten Bambussprossen aus dem Wald bestanden. An manchen Tagen gab es auch mal ein Ei zu essen.

„Eines Tages ging Dao morgens nach der Schule nach Hause und kam nachmittags nicht mehr. Ich fragte ihre Freunde und fand heraus, dass sie kein Mittagessen dabei hatte und deshalb die Schule geschwänzt hatte“, fügte die Klassenlehrerin hinzu.

Nachdem das Foto von A Daos Händen veröffentlicht worden war, erhielt der Junge zunächst Aufmerksamkeit und Unterstützung aus der Gemeinde, beispielsweise in Form von Schultaschen und Kleidung.

Frau Nhung erklärte, dass die Klasse über 30 Schüler habe, von denen zwei Drittel Kinder ethnischer Minderheiten mit vielen Schwierigkeiten seien. Dao sei nicht der einzige schwierige Fall.

„Die meisten Kinder leben bei ihren Großeltern, weil ihre Eltern weit weg arbeiten oder gesetzlichen Bestimmungen unterliegen. Es gab Tage, da musste ich Nudeln für Dao oder einige Schüler kochen, weil sie ihr Mittagessen vergessen hatten“, erzählte Frau Nhung über die Realität an der Schule.

Obwohl das Lernen langsam vorangeht, versucht A Dao trotzdem, zur Schule zu gehen (Foto: NVCC).

Frau Le Thu Ha, stellvertretende Schulleiterin der Ngoc Chien Grundschule, sprach über häufige Schwierigkeiten und sagte, dass die Muong Chien Schule eine von elf Schulen des Schulbezirks sei.

Von den über 1000 Schülern der Schule gehören etwa 98 % ethnischen Minderheiten an und leben unter sehr schwierigen Bedingungen. Viele sind Waisen, einige leben bei Großeltern oder Verwandten. Manche Schüler, wie A Dao, werden schon in jungen Jahren zu Ernährern ihrer Familien und müssen arbeiten gehen.

Laut Frau Ha brechen Schüler aufgrund wirtschaftlicher Schwierigkeiten häufig die Schule ab. Lehrer müssen zudem außerhalb des Unterrichts Essen und Kleidung mit den Schülern teilen und sie gleichzeitig ermutigen und unterstützen, regelmäßig zur Schule zu gehen.

„In der Vergangenheit hat die Schule Unterstützung von Philanthropen erhalten, aber es gibt immer noch viele Schüler in schwierigen Verhältnissen. Sie müssen jeden Tag hart arbeiten, um den Weg zur Schule zu finden“, sagte die stellvertretende Schulleiterin Le Thu Ha.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phia-sau-buc-anh-ban-tay-cau-be-8-tuoi-o-vung-cao-khien-trieu-nguoi-lay-dong-20251204124342301.htm