Punktebereich 7,5

Die Lehrer beurteilten die Mathematikprüfung für die 10. Klasse als vertraut und ähnlich aufgebaut wie in den vergangenen Jahren, sodass sie für die Schüler leicht zugänglich ist und viele Schüler 7,5 Punkte oder mehr erreichen können.

Am Morgen des 11. Juni hatten mehr als 104.000 Kandidaten die Mathematikprüfung abgeschlossen – das letzte Fach für die Aufnahme in die 10. Klasse. Der Mathetest besteht aus fünf Fragen, darunter Geometrie im Wert von 3 Punkten, und dauert 120 Minuten.

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Frau Tran Thi Thu Huong, Leiterin des Fachbereichs Mathematik an der Ly Thai To Secondary and High School (Bezirk Cau Giay) und Frau Nguyen Thi Hong, stellvertretende Leiterin des Fachbereichs Naturwissenschaften 1 an der Thanh Cong Secondary School (Bezirk Ba ​​Dinh), kommentierten beide, dass die Prüfung eine vertraute Struktur gehabt habe, ähnlich wie in den Vorjahren.

Laut Frau Hong ist die Anordnung der Fragen sinnvoll, folgt eng dem Lehrplan und der Wiederholung und stellt sicher, dass das Wissen und die Fähigkeiten der Schüler abgedeckt werden. Der Anteil der Fragen auf den Niveaustufen Erkennen und Verstehen beträgt etwa 70 %, und der Anteil der Fragen auf den Niveaustufen Anwendung und Hohe Anwendung beträgt etwa 30 %.

Beide Lehrer waren der Meinung, dass die letzte Idee der Bilderstunde und der 5. Stunde darin bestand, die Schüler ähnlich wie in jedem Jahr zu klassifizieren.

Kandidaten nach Abschluss der Mathematikprüfung für die 10. Klasse am Morgen des 11. Juni. Foto: Thanh Hang

Frau Luong Thi Lien, Leiterin der Mathematikgruppe 9 der Thai Thinh Secondary School im Bezirk Dong Da, analysierte dies genauer.

Bei Übung 1 (2 Punkte) können die Studierenden für die ersten beiden Ideen problemlos 1,5 Punkte erreichen. Die dritte Anforderung, den Wert von x zu finden, ist etwas fortgeschrittener und erfordert von den Schülern die Fähigkeit, Wissen flexibel anzuwenden und über gute Präsentations- und Berechnungsfähigkeiten zu verfügen.

Ähnlich wie in Lektion 2 bewertete Frau Lien das Lösen mathematischer Probleme durch das Aufstellen von Gleichungen und Gleichungssystemen. Dies sind bekannte Formulare, und die Schüler haben sie oft durchgenommen, sodass sie keine Schwierigkeiten haben werden.

In Aufgabe 3 ist das Lösen des Gleichungssystems nicht schwer, allerdings können den Schülern leicht Punkte abgezogen werden, wenn Zulassungsbedingungen fehlen oder falsch sind oder wenn sie die Zulassungsbedingungen nicht vergleichen, um Lösungen auszuschließen. Der Teil dieser Lektion, der sich auf Viets Theorem bezieht, ist ebenfalls auf einem grundlegenden Niveau und leicht zu berechnen.

Herr Dang Van Thuy, Mathematiklehrer an der Luong The Vinh Secondary and High School im Bezirk Cau Giay, teilt diese Meinung und sagte, dass in den vergangenen Jahren die letzte Idee der ersten und dritten Lektion oft „Fallen“ enthielten, um die Schüler herauszufordern, eine 9 zu erreichen. Dieses Jahr enthalten diese beiden Ideen jedoch keine ablenkenden Informationen, sodass durchschnittliche Schüler immer noch die volle Punktzahl erreichen können.

Lektion 4 ist Geometrie, auch die Lektion mit den meisten Punkten – 3 Punkte. Frau Lien merkte an, dass die ersten beiden Ideen noch auf einem grundlegenden Niveau angesiedelt seien, durchschnittliche Schüler jedoch mit der zweiten Idee Schwierigkeiten haben könnten. Was den dritten Punkt betrifft, so müssen die Schüler wissen, wie sie die Frage analysieren und mit gelösten Fragen und der Hypothese des Problems verknüpfen können, um einen Weg zu finden, sie zu beweisen, da es sich um eine Frage zur Klassifizierung der Schüler handelt.

„Nur Schüler mit guten analytischen Fähigkeiten, die die Winkel eines einbeschriebenen Vierecks begründen und verbinden können, können dies tun, da die Zeichnung nicht leicht zu erkennen ist“, sagte Frau Lien.

Für die Einstufung der Schüler ist die 5. Unterrichtsstunde 1 Punkt wert. Frau Lien bemerkte, dass nicht viele Schüler das Rätsel lösen könnten.

Insgesamt sagten die Lehrer, dass die Schüler recht gut seien und ihre Hausaufgaben sorgfältig machten, sodass sie leicht 9 Punkte oder mehr erreichen könnten. Auch die Anzahl von 9 Punkten wird in diesem Jahr höher sein als in den Vorjahren. Der Höhepunkt des Punktespektrums wird bei etwa 7,5 liegen.

Siehe Antwortvorschläge für Literatur und Englisch

Um in die 10. Klasse eines öffentlichen Gymnasiums aufgenommen zu werden, müssen die Kandidaten drei Prüfungen bestehen: Mathematik, Literatur und Fremdsprachen, ohne gegen Vorschriften zu verstoßen und ohne eine Note von 0 zu erreichen. Die Zulassungsnote ist die Summe der Literatur- und Mathematiknoten multipliziert mit zwei, zuzüglich der Fremdsprachennote und der Prioritätspunkte (sofern vorhanden).

Im letzten Jahr erreichten von 107.000 Kandidaten, die in Hanoi die Prüfung der 10. Klasse ablegten, mehr als 1.380 Kandidaten die Note 9 oder höher in Literatur (1,29 %), 256 Schüler erreichten die Note 10 in Mathematik (0,23 %) und 3.364 Schüler (3 %) erreichten die Note 10 in Fremdsprachen. Der Jahrgangsbeste der 10. Klasse in Hanoi erreichte im letzten Jahr eine Gesamtaufnahmenote von 48,5/50 (9,25 Literatur, 10 Fremdsprachen und Mathematik).

Morgen legen rund 10.000 Schülerinnen und Schüler, die sich für eine Fachschule angemeldet haben, eine zusätzliche Fachprüfung ab. Die Zulassungsnote für die Fachklasse 10 ergibt sich aus der Summe der Noten der drei Prüfungen Mathematik, Literatur, Fremdsprache und der Fachnote multipliziert mit einem Koeffizienten von zwei.

Die diesjährigen Prüfungs- und Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Hanoi werden am 4. Juli und am 8./9. Juli bekannt gegeben. Im Falle einer Zulassung melden sich die Kandidaten online an. Ab dem 18. Juli beginnen Schulen, die ihre Einschreibungsquote nicht erfüllen, mit der zusätzlichen Einschreibung.

Thanh Hang - Duong Tam

Quellenlink: https://vnexpress.net/diem-bai-thi-toan-lop-10-ha-noi-pho-bien-tu-7-5-4616154.html