• Lass Worte nicht zu... Waffen werden
  • Hin zu einer effektiven, modernen und sicheren Lernumgebung
  • Verkehrserziehung in Schulen

In Ca Mau hat die geringe Anzahl der jüngsten Vorfälle dennoch große Besorgnis ausgelöst. Ein kleiner Streit, ein Online-Konflikt, ein unbeabsichtigtes Necken – all das kann der Auslöser für ein außer Kontrolle geratenes Verhalten sein. Obwohl Regierung und Bildungssektor umgehend reagieren, bleibt die entscheidende Frage: Können wir warten, bis es noch mehr Opfer gibt, bevor wir handeln?

Musikalischer Spielplatz der Clubs der Ca Mau High School. (Foto: Quynh Anh)

In zahlreichen Treffen und Reden betonten führende Vertreter des Bildungswesens, dass Schulgewalt eine direkte Herausforderung für das gesamte System darstellt und nicht allein in der Verantwortung von Schulen oder Familien liegt. Die Richtlinien basieren auf drei Säulen: frühzeitige Prävention, rechtzeitige Erkennung und wirksame Intervention. Dies ist keine leere Phrase, sondern eine zwingende Voraussetzung für den Schutz der Schülerinnen und Schüler.

Die Resolution 71/NQ-CP zur Bildungsreform definiert die Ausrichtung klar: Schaffung eines sicheren und humanen Lernumfelds; Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenzen der Schüler; Stärkung der Verantwortung von Familie, Schule und Gesellschaft; Verschärfung der Disziplin und der Verhaltensregeln. Die zentrale Botschaft lautet: Qualitativ hochwertige Bildung ist unmöglich, wenn Schüler in Angst vor Gewalt leben. Dies ist eine wichtige rechtliche Grundlage, die Kommunen, darunter auch Ca Mau , konsequent umsetzen müssen.

Es ist notwendig, mehr außerschulische Aktivitäten zu organisieren, um Rechtsaufklärung für Schüler zu integrieren. (Foto: Quynh Anh)

Seien wir ehrlich, Schulgewalt ist nicht einfach nur die Folge von Wutausbrüchen. Sie ist das Ergebnis vieler Faktoren: mangelnde Kommunikationsfähigkeit, psychischer Druck, negativer Einfluss aus sozialen Netzwerken, Gleichgültigkeit von Erwachsenen und das verzerrte Denken, das Stärke als Mittel zum Selbstschutz ansieht. Nichts kann Gewalt gegen andere rechtfertigen.

Um diese Abwärtsspirale zu stoppen, müssen die Schulen unverzüglich Lösungen umsetzen, die nicht aufgeschoben werden können: die Psychologie der Schüler engmaschig im Rahmen des Risikomanagements überwachen; die Vermittlung von Lebenskompetenzen und Fähigkeiten zum Umgang mit Emotionen standardisieren; die Rechtserziehung stärken, damit die Schüler die Konsequenzen ihres Verhaltens klar verstehen; ein gesundes Arbeitsumfeld schaffen, Möglichkeiten für Erfahrungen und Zusammenarbeit bieten; einen Sicherheitsmeldemechanismus für Schüler, Lehrer und Eltern einrichten.

Gemeinsame Aktivitäten vermitteln nicht nur Wissen, sondern fördern auch den Zusammenhalt und die Solidarität unter den Studierenden. (Im Bild: Die Ausstellung „Van Mieu – Quoc Tu Giam“, organisiert vom Provinzmuseum in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für kulturelle und wissenschaftliche Aktivitäten von Van Mieu – Quoc Tu Giam (Kultur- und Sportabteilung Hanoi) an der Gedenkstätte für Präsident Ho Chi Minh in der Provinz Ca Mau). (Foto: Quynh Anh)

Die Schule kann jedoch nicht allein bestehen. Die Familie muss im spirituellen Leben des Kindes eine größere Rolle spielen. Neben der Frage „Was hast du heute gelernt?“ sollten Eltern auch darauf achten, ob es dir gut geht, was dich beunruhigt und wie du Konflikte löst. Die Unterstützung der Familie ist der erste und wichtigste Schutzwall.

Wir können die sozialen Medien nicht vollständig kontrollieren, aber wir können das Verhalten in unseren Klassenzimmern verändern. Wir können nicht alle Konflikte beseitigen, aber wir können bessere Wege finden, sie zu lösen. Der Kampf gegen Schulgewalt wird nur dann erfolgreich sein, wenn jeder Schüler dies nicht als „Angelegenheit der Erwachsenen“, sondern als seine eigene Verantwortung ansieht.

Phuc An

Quelle: https://baocamau.vn/phong-chong-bao-luc-hoc-duong-trach-nhiem-khong-cua-rieng-ai-a124388.html