• Die Bac Lieu Universität tritt der "Cyber ​​Security Alliance" der Universitäten des Südens bei.
  • Polizei des Bezirks Phuoc Long: Propaganda zur Gewährleistung der Netzwerksicherheit im Jahr 2023
  • Cybersicherheit muss mit Menschenrechten und dem Schutz gefährdeter Gruppen verknüpft werden.

An der Ca Mau High School integrierte Lehrerin Le Kieu Diem proaktiv das Thema Hightech-Kriminalität in den Unterrichtsinhalt der praktischen Übungen. Ihrer Ansicht nach handelt es sich um ein vertrautes, praxisnahes Thema, das den kognitiven Bedürfnissen der heutigen Schüler entspricht.

„Kinder mit Wissen auszustatten ist der beste Weg, sie vor dem zunehmenden Risiko von Hightech-Betrug zu schützen“, erklärte Frau Diem.

Unmittelbar nach der Aufgabenstellung wurde die Klasse in mehrere Gruppen aufgeteilt, um aktiv nach Dokumenten zu suchen, die Situation zu analysieren und Präsentationsinhalte zu erstellen. Innerhalb von nur zwei Wochen waren die Schüler bestens vorbereitet, um an der spannenden, praxisorientierten Unterrichtsstunde teilzunehmen.

Die praxisorientierte Aktivität zum Thema „Prävention von Hightech-Kriminalität an Schulen“ stieß bei den Schülern auf großes Interesse.

Die Atmosphäre im Klassenzimmer wurde lebhaft, als die einzelnen Schülergruppen nacheinander ihre Projekte präsentierten. Viele Gruppen gingen dabei mutig neue Wege: Eine Gruppe erstellte ein Video, das einen Online-Betrug simulierte; eine andere Gruppe inszenierte ein Theaterstück, in dem sie Telefongespräche mit angeblichen Polizisten nachstellte; eine weitere Gruppe entwarf eine wissenschaftliche , intuitive und leicht verständliche Infografik; und eine andere Gruppe dramatisierte sogar eine „Online-Entführung“, die einst für öffentliche Verwirrung gesorgt hatte.

Die von den Studierenden geschilderten Situationen waren sehr vielfältig und spiegelten die Realität wider: von gefälschten Nachrichten, in denen Banken nach Einmalpasswörtern und Kontodaten fragten, über schädliche Links zu gefälschten Webseiten, Fake News und Spam bis hin zur Anwerbung von Online-Mitwirkenden , um gutgläubige Menschen zu betrügen und ihnen Geld zu stehlen. Die Tatsache, dass die Studierenden die Problematik analysieren konnten, zeugte von einem gewissen Interesse und Verständnis für die Online-Welt.

Viele Studenten interessieren sich dafür, mehr über das Problem der Online-Entführung zu erfahren.

Do Thi Tuyet Anh aus der Klasse 11A1 sagte: „Ich freue mich sehr über das Thema, das mir die Lehrerin gegeben hat. Es wird mir helfen, das nötige Wissen für die Nutzung sozialer Plattformen zu erlangen. Außerdem kann ich so auch meine Familienmitglieder darüber aufklären, wie man dem vorbeugen kann.“

Viele andere Schüler gaben ebenfalls an, dass solche Lektionen sehr nützlich seien, da sie ihnen halfen, nicht in die Falle von Online-Betrügereien zu tappen, die sich immer weiter ausbreiten.

Laut Frau Le Kieu Diem hilft die Aufklärung über Cybersicherheit den Schülern nicht nur dabei, Risiken zu erkennen, sondern zeigt ihnen auch, wie sie in ungewöhnlichen Situationen reagieren sollen.

„ Wichtig ist, den Schülern das Wissen zu vermitteln, in solchen Situationen ruhig zu reagieren, nicht in Panik zu geraten, den Anweisungen von Fremden nicht Folge zu leisten und sich umgehend an Lehrer, Eltern oder die zuständigen Behörden zu wenden. Wir möchten, dass die Schüler verstehen, dass Vorbeugung immer besser ist als die Reaktion auf eine bereits eingetretene Situation “ , betonte Frau Diem.

Unterrichtseinheiten wie diese fördern Innovationen im Bildungsbereich und bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Teamfähigkeit, kritisches Denken und Präsentationsfähigkeiten zu trainieren. Gleichzeitig entspricht der Inhalt der Cybersicherheitserziehung der Ausrichtung des Bildungssektors auf die Entwicklung digitaler Bürgerinnen und Bürger. Dies ist der wichtigste Schutzwall gegen die Gefahr, dass Hightech-Kriminalität in das Schulleben eindringt und es beeinträchtigt.

Ha Giang - Phong Nguyen

Quelle: https://baocamau.vn/trang-bi-cho-hoc-sinh-kien-thuc-an-toan-mang-a124392.html