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Eltern fordern Transparenz bei den Prüfungsergebnissen der 6. Klasse in Tran Dai Nghia, Abteilung hält dringende Sitzung ab

(Dan Tri) – Am Morgen des 26. Juni arbeitete das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt mit Vertretern von Eltern zusammen, deren Kinder die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an der Tran Dai Nghia Secondary and High School abgelegt haben, und besprach deren Petitionen bezüglich der Prüfungsergebnisse.

Báo Dân tríBáo Dân trí26/06/2025

Phụ huynh yêu cầu minh bạch kết quả thi lớp 6 Trần Đại Nghĩa, Sở họp gấp - 1

Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Secondary and High School im Jahr 2025 (Foto: Huyen Nguyen).

Aufzeichnungen zufolge waren heute Morgen gegen 9 Uhr mehr als 10 Eltern, die eine Gruppe von Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt repräsentierten, deren Kinder die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an der Tran Dai Nghia Secondary and High School ablegen, im Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt anwesend, um eine Petition an die Branchenführer zu senden.

Ein Elternteil äußerte im Zulassungsverfahren Bedenken, die Prüfungsergebnisse seien nicht klar und transparent gewesen.

„Mein Kind sagte, dass es im Test nicht für jede Frage eine Bewertungsnote gab und dass die Aufteilung der Testabschnitte zwischen Multiple-Choice und Aufsatz anders war als in den Vorjahren“, sagte der Elternteil.

Ihrer Meinung nach verwirrt dies viele Kandidaten.

„Warum wurde diese Änderung nicht im Voraus angekündigt? War da etwas faul? Deshalb haben wir beim Ministerium eine Petition eingereicht, um eine klare und transparente Erklärung zu erhalten“, so die Elterngruppe.

Nach der Kontaktaufnahme schickte der Vertreter der Elterngruppe zwei Personen zur Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt. Viele Eltern warten vor der Lobby des Hauptquartiers des Ministeriums und hoffen auf eine zufriedenstellende Antwort.

Zuvor gab es in Frage Nummer 2 des Mathematik- und Logiktests auch kontroverse Inhalte. Die Frage lautete: „Auf wie viele verschiedene Arten kann man 3 Bohnen platzieren, jede Bohne in einem Quadrat im Bild unten, sodass jede Zeile und jede Spalte nur eine Bohne enthält?“

Die Antwort des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt lautet: 8 Möglichkeiten.

Phụ huynh yêu cầu minh bạch kết quả thi lớp 6 Trần Đại Nghĩa, Sở họp gấp - 2

Frage 2 der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Secondary and High School sorgt für Kontroversen (Quelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung).

Viele Eltern und Lehrer meinten, die Frage sei falsch. Laut der Analyse: „Die Frage hat vier Spalten, daher gibt es keine Möglichkeit, sie so anzuordnen, dass sie den Anforderungen der Frage entsprechen. Da die Frage falsch ist, ist die Antwort mit acht Möglichkeiten falsch.“

In seiner Antwort an den Reporter von Dan Tri erklärte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass sich das Ministerium mit den Eltern treffe, um sich ihre Meinungen und Wünsche anzuhören.

Zu Frage 2 erklärte Herr Nguyen Bao Quoc, dass die vom Ministerium vorgegebene Antwortmöglichkeit acht Möglichkeiten vorgelegen habe. Im Bewertungs- und Überprüfungsprozess stellte der Bewertungsausschuss jedoch fest, dass die Antworten einiger Kandidaten außerhalb der Optionen lagen, die mit dem logischen Denken in diesem Fach vereinbar sind, wie z. B. 0 und 48 Möglichkeiten.

Daher beschloss der Prüfungsausschuss, alle drei Ergebnisse zu akzeptieren: 8, 0 und 48 Möglichkeiten. Somit erhielten die Studierenden mit den drei oben genannten Ergebnissen gemäß der Bewertungsskala der Umfrage 3 Punkte.

Zuvor hatte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt am 19. Juni die Antworten und Ergebnisse des Mathematik- und Logiktests bekannt gegeben, die Testfragen jedoch nicht wie jedes Jahr bekannt gegeben.

Huyen Nguyen - Thao Quan

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-yeu-cau-minh-bach-ket-qua-thi-lop-6-tran-dai-nghia-so-hop-gap-20250626103037942.htm


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