Auf dem Spielplatz „Rediscovering Heritage“ herrscht reges Treiben.

(GLO) - Das Programm "Rediscovering Heritage" im Jahr 2025, das vom Pleiku Museum in Zusammenarbeit mit 8 Gymnasien im Westen der Provinz organisiert wurde, fand am 19. Oktober mit großer Begeisterung und der Teilnahme von 500 Schülern statt.

Die Teams präsentierten im Rahmen des Programms „Rückkehr zum Kulturerbe“ im Jahr 2025 beeindruckende und gekonnte Bambusstangentänze . Foto: Lam Nguyen

Der weitläufige Innenhof des Pleiku-Museums wurde zum Wettkampfplatz für Schüler, die ihr Wissen, ihre Geschicklichkeit und ihre Teamfähigkeit unter Beweis stellen konnten. Bereits zum zweiten Mal beteiligte sich das Pleiku-Museum an der Organisation dieser Aktivität, die spielerisches Lernen fördert und den Schülern ermöglicht, Erfahrungen zu sammeln und zu lernen. Dadurch wird ihre Liebe zum kulturellen Erbe des Landes gestärkt und ihr Bewusstsein für dessen Erhalt und Förderung geschärft.

Das Quizformat „Goldene Glocke“ ist zwar nicht neu, wird aber von den Teilnehmern stets mit Spannung erwartet, da es wertvolles Wissen über das Leben und die Karriere von Präsident Ho Chi Minh sowie über die Natur, die Bevölkerung, das Erbe und die historischen Stätten der Provinz Gia Lai vermittelt.

Bei diesem Wettbewerb gerieten einige Teilnehmer, die sich nicht über die Situation in der neu fusionierten Provinz Gia Lai informiert hatten, angesichts von Fragen zur geografischen Lage der Provinz, den alteingesessenen ethnischen Gruppen, den angrenzenden Gebieten nach der Fusion, der Anzahl der Verwaltungseinheiten auf Gemeindeebene, den durch die Provinz führenden Nationalstraßen und dem von der UNESCO anerkannten immateriellen Kulturerbe ins Schwitzen… Viele Schulen mussten schnell von ihren Rettungsrechten Gebrauch machen, um ihre Teilnehmer zurück in den Wettbewerb zu bringen.

Bui Ha My (Klasse 11A1, Chi Lang High School) merkte an, dass viele Fragen in diesem Abschnitt der Prüfung sehr ähnliche Antworten hätten und darauf abzielten, die Prüflinge in die Irre zu führen, sodass Kandidaten, die das Wissen nicht gut beherrschten, leicht aussortiert werden könnten.

„Obwohl ich den Wettbewerb nach der zehnten Frage verlassen musste, habe ich durch diese Veranstaltung viel nützliches Wissen über das Leben und die Karriere von Präsident Ho Chi Minh, die historischen Stätten und das kulturelle Erbe der Provinz erworben… Mir wurde auch bewusst, dass es Wissensbereiche gibt, die ich noch nicht ausreichend vertieft habe, um darin zu investieren und mein Wissen weiter zu aktualisieren“, sagte My.

Geschicklichkeit und Kreativität wurden im Rahmen des Programms durch den Wettbewerb „Kartoffelherstellung“ besonders hervorgehoben. Auf Wunsch der Organisatoren übte jedes Team vor Ort die Technik an der Töpferscheibe, fertigte fünf Gefäße an und verzierte diese anschließend mit Mustern. Die Teilnehmer brachten viele charakteristische Motive und Muster der Hochlandregion kunstvoll auf ihren Töpferwaren zum Ausdruck, darunter wilde Sonnenblumen, Kaffeebohnen, Reishalme, eine achteckige Sonne, Gemeindehäuser, Gongs und vieles mehr.

Das Team des zweiten ethnischen Internatsgymnasiums der Provinz Gia Lai präsentierte ein Set aus fünf Miniaturkrügen. Der große Krug symbolisierte die ältere Generation und die Vorfahren, während die kleineren Krüge die jüngere Generation repräsentierten, die die kulturellen Werte erben und weitergeben würde. Die Vertreter des Teams erklärten, wie unverzichtbar diese Krüge bei allen Festen der indigenen Bevölkerung seien, wie Hochzeiten, Ohrlochstechzeremonien und der Feier der neuen Reisernte. Sie äußerten die Hoffnung, dass die einzigartigen und reichen traditionellen Werte der ethnischen Gruppen der Provinz auch nach dem Zusammenschluss erhalten und weiterverbreitet würden.

Die Atmosphäre beim Tauziehen war intensiv und spannend. Foto: Lam Nguyen

Im Rahmen des Programms wurde der fröhliche und lebhafte Teamgeist auch durch unglaublich spannende Wettbewerbe gefördert, wie zum Beispiel: Bambusstangentanz, Tauziehen, Sackhüpfen, Schweinefangen mit verbundenen Augen...

Le Thi Yen Vy (Klasse 12C1, Pleiku-Gymnasium) sagte: „Es ist das erste Mal, dass ich an einem so unterhaltsamen und interessanten Spielplatz teilgenommen habe. Hier habe ich nützliches Wissen erworben und ein besseres Verständnis unserer nationalen kulturellen Identität gewonnen.“

„Das Läuten der goldenen Glocke“ war schon immer der attraktivste Wettbewerb für die Teilnehmer. Foto: Lam Nguyen

Am Nachmittag des 19. Oktober veranstaltete das Organisationskomitee die Abschlusszeremonie und verlieh die Preise für die einzelnen Wettbewerbe. Die Hung Vuong Specialized High School ging als Sieger aus den Wettbewerben „Die goldene Glocke läuten“ und „Schweinefangen mit verbundenen Augen“ hervor; die Le Loi High School gewann den ersten Preis im Sackhüpfen. In allen drei Wettbewerben – Bambusstangenspringen, Töpfern und Tauziehen – war das Team der Hung Vuong Specialized High School führend.

Das Internat Nr. 2 der ethnischen Minderheiten in der Provinz Gia Lai belegte den ersten Platz in der Gesamtwertung. Den zweiten Platz erreichten das Gymnasium Nguyen Chi Thanh und das Gymnasium Pleiku. Der dritte Platz wurde von drei Schulen geteilt: dem Gymnasium Phan Boi Chau, dem Fachgymnasium Hung Vuong und dem Gymnasium Le Loi. Das Gymnasium Hoang Hoa Tham und das Gymnasium Chi Lang erhielten Anerkennungspreise.

Inmitten der ausgelassenen Stimmung des Teams mit der herausragendsten Leistung im Programm teilte Dang Siu Ngoc Hoa (Klasse 12D) begeistert mit: „Die Schüler des Internatsgymnasiums Nr. 2 der Provinz Gia Lai lernen, wenn sie lernen müssen, und spielen, wenn sie spielen müssen. Dank ihres Teamgeistes und ihrer Solidarität freut sich das Team sehr über den Sieg in diesem Wissens- und Fertigkeitswettbewerb.“

Quelle: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html