Erzielung bahnbrechender Bildungsergebnisse in 8 Grenzgemeinden.

Die Provinz Dong Nai hat umgehend mit der Umsetzung der Schlussfolgerungsmitteilung Nr. 81-TB/TW des Politbüros vom 18. Juli 2025 zur Investitionspolitik im Schulbau für Grenzgemeinden (Schlussfolgerungsmitteilung Nr. 81) begonnen. Insbesondere das Projekt zur umfassenden Investition und Entwicklung der Lehr- und Lernqualität in acht Grenzgemeinden der Provinz Dong Nai bis 2030 mit einer Vision bis 2045 wurde nun abgeschlossen.

Die Grund- und Sekundarschule Loc Thanh in der Grenzgemeinde Loc Thanh, Provinz Dong Nai , wurde nach hohen Standards modernisiert und gebaut und erhielt 2024 die nationale Auszeichnung der Stufe 1. Foto: Vu Thuyen

Truong Thi Kim Hue, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktorin der Abteilung für Bildung und Ausbildung, erklärte: „Investitionen in den Schulbau in den acht Grenzgemeinden der Provinz sind eine sehr wichtige politische Aufgabe. Gemäß dem Umsetzungsplan für den Zeitraum 2025–2027 plant die Provinz, über 1.194 Milliarden VND in die Schulen dieser acht Grenzgemeinden zu investieren, wobei der Schwerpunkt auf modernen, integrierten Einrichtungen, der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften, dem Einsatz von Informationstechnologie und der digitalen Transformation liegt.“

Erwartungen an die Bildung in Grenzregionen

Die Grund- und Sekundarschule Loc Thinh in der Grenzgemeinde Loc Thanh ist die erste Schule, die gemäß Bekanntmachung Nr. 81 der Provinz über 35 Milliarden VND für Renovierung und Modernisierung erhält. Voraussichtlich zu Beginn des zweiten Halbjahres wird der Hauptcampus über einen zusätzlichen Gebäudeteil mit 17 Klassenzimmern, einen Gebäudeteil mit 3 Funktionsräumen, einen Gebäudeteil mit 4 Nebenräumen, ein Verwaltungsbüro, eine Mehrzweckhalle und weitere Nebenräume verfügen. Am Standort der Zweigstelle werden ein zusätzliches Klassenzimmer, ein Lehrerzimmer, ein Parkplatz und weitere Nebenräume errichtet.

Schulleiter Hoang Phuc Quang von der Loc Thinh Grund- und Sekundarschule freute sich: „Lehrer, Schüler und Eltern sind begeistert, da die Provinz schnell Investitionsmittel für die umfassende Modernisierung der Lehr- und Lernräume am Haupt- und an den Außenstellen bereitgestellt hat. Nach Abschluss und Inbetriebnahme des Projekts gehört die Situation der unzureichenden und baufälligen Klassenzimmer und Funktionsräume der Vergangenheit an. Jahrelang musste die Schule Klassen zusammenlegen, um genügend Räume zu haben. Die Schule hofft, dass die Provinz im Zeitraum 2025–2027 weiterhin in Internatsplätze und moderne, umfassende Informationstechnologie investieren wird, damit die Schule schnell den nationalen Standard erreicht.“

Ho Quang Khanh, stellvertretender Parteisekretär und Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Loc Thanh, berichtete: „Nach der Neuorganisation und Gründung der Gemeinde Loc Thanh am 1. Juli 2025 erfüllen vier von fünf Schulen in der Gemeinde die nationalen Standards der Stufe 1. Lediglich die Grund- und Sekundarschule Loc Thanh erfüllt diese Standards noch nicht. Daher war die Gemeinde sehr erfreut über die Bekanntmachung Nr. 81.“

Wie schon bei der Grund- und Sekundarschule Loc Thinh hat das Provinzvolkskomitee für 2025 offiziell Mittel für die Renovierung und Modernisierung von acht weiteren Schulen in fünf Grenzgemeinden – Loc Thanh, Loc Tan, Tan Tien, Thien Hung und Dak O – bereitgestellt. Die Parteikomitees und lokalen Behörden dieser Gemeinden weisen ihre Wirtschafts- und Infrastrukturabteilungen an, eng mit den Schulen zusammenzuarbeiten, um den Baubeginn umgehend zu ermöglichen und die Fertigstellung bis 2025 anzustreben. Die regionale Projektleitungsbehörde unter der Provinziellen Investitions- und Bauprojektleitungsbehörde unterstützt die Gemeinden bei der Renovierung und Modernisierung der Schulen und gewährleistet dabei sowohl die termingerechte als auch die qualitativ hochwertige Umsetzung. Für die drei verbleibenden Grenzgemeinden Bu Gia Map, Loc Thanh und Hung Phuoc prüft die Provinz derzeit die Situation, um die Mittelzuweisung fortzusetzen und den Baubeginn der Schulen gemäß Plan dringend zu ermöglichen.

Verringerung der Bildungslücke

Laut den Verantwortlichen des Bildungsministeriums sind umfassende Investitionen in Infrastruktur und Personal sowie die Umsetzung zahlreicher wegweisender Maßnahmen notwendig, um die Bildung in den acht Grenzgemeinden der Provinz Dong Nai rasch zu verbessern. Das Ministerium hat dem Volkskomitee der Provinz empfohlen, dem Ständigen Parteiausschuss der Provinz einen Plan für umfassende Investitionen und die Verbesserung der Lehr- und Lernqualität in den acht Grenzgemeinden bis 2030 vorzulegen, mit einer Vision bis 2045. Dieser Plan gilt als umfassend und wegweisend für die Bildungsentwicklung in den Grenzgemeinden und soll dazu beitragen, die Bildungslücke zwischen Grenzregionen und entwickelteren Gebieten zu verringern.

Viele Schulen in Grenzgemeinden stehen derzeit vor großen Herausforderungen und Engpässen. Daher wird die Provinz umfassende Investitionen in die Schulinfrastruktur und das Lehrpersonal priorisieren und die Förderprogramme von Partei und Staat für Schüler in Grenzgemeinden optimal nutzen. Insbesondere Informationstechnologie und digitale Transformation werden konsequent eingesetzt, um die Entwicklungslücke zwischen Grenzgemeinden und entwickelteren Gebieten zu verringern. Bei Investitionen in den Schulbau in Grenzgemeinden müssen die Finanzierungsquellen, der Baubeginn und die Fertigstellung genau festgelegt werden. Zudem ist es wichtig, Qualität zu sichern und Verschwendung zu vermeiden.

Genosse LE TRUONG SON , Mitglied des Ständigen Ausschusses des Provinzparteikomitees, stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolkskomitees

Um dieses Projekt umzusetzen, muss in der kommenden Zeit das gesamte politische System, von der Provinzebene bis hin zu den lokalen Behörden und Bildungseinrichtungen, den Geist der Abschlussmitteilung Nr. 81 als treibende Kraft für bahnbrechende Veränderungen nutzen. Investitionen in die Bildung in Grenzgebieten müssen systematisch und entschlossen, aber auch praxisorientiert und ohne Verschwendung von Investitionsressourcen umgesetzt werden. Der Umsetzungsprozess bedarf regelmäßiger Überprüfung und Überwachung, um Effektivität und die Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen zu gewährleisten.

Laut Tran Ngoc Thang, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, führte das Ministerium gemäß den Anweisungen des Provinzparteikomitees und des Provinzvolkskomitees zur Umsetzung der Abschlussmitteilung Nr. 81 mehrere Treffen mit den Volkskomitees der acht Grenzgemeinden durch und setzte gleichzeitig ein Erkundungsteam ein, um den Investitionsbedarf für den Schulbau in diesen Gemeinden direkt zu ermitteln. Die Umfrage des Ministeriums ergab, dass es in den acht Grenzgemeinden derzeit insgesamt 69 Schulen gibt, darunter 53 staatliche. Auf Grundlage der Vorschläge der acht Grenzgemeinden belaufen sich die geschätzten Investitionskosten für den Schulbau in den acht Grenzgemeinden im Zeitraum 2025–2027 auf über 1,194 Billionen VND.

Berechnungen des Finanzministeriums zufolge sollen die Mittel für den Schulbau in acht Grenzgemeinden im Zeitraum 2025–2027 aus verschiedenen Quellen stammen, darunter Budgethilfen der Zentralregierung, Zuschüsse, Entwicklungshilfe und andere gesetzlich geregelte Finanzierungsquellen. Allein im Jahr 2025 werden fast 100 Milliarden VND veranschlagt, hauptsächlich für Renovierung, Instandsetzung und Modernisierung. Besonders bemerkenswert ist der für 2026 geplante Investitionsbetrag von 700 Milliarden VND und für 2027 von 394 Milliarden VND. Um die Investitionen zu erleichtern, werden Schulen mit einem geschätzten Finanzierungsbedarf von unter 20 Milliarden VND aus laufenden Ausgaben finanziert, während Schulen mit geschätzten Kosten von 20 Milliarden VND oder mehr aus öffentlichen Investitionsmitteln finanziert werden.

Ab 2026 wird die Provinz Internate für Schulen errichten und gleichzeitig die IT-Infrastruktur ausbauen sowie Fortbildungen zur Anwendung von Informationstechnologie für die Lehrkräfte dieser Schulen anbieten. Die Provinz strebt an, den Bau, die Abnahme und die Inbetriebnahme der Internate bis 2027 abzuschließen und die Verwaltungsvorschriften und -richtlinien für Schulleitung, Lehrkräfte, Mitarbeiter, Kinder und Schüler in den Grenzgemeinden zu finalisieren. Darüber hinaus hat die Provinz Entwicklungspläne für die Grenzgemeinden für das Schuljahr 2028/29 und die Folgejahre entworfen, die auf eine kontinuierliche, moderne und integrierte Entwicklung abzielen.

Cong Nghia

Quelle: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/tao-dot-pha-giao-duc-tai-8-xa-bien-gioi-ae026f1/