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Wie kann man die Qualität der Schüler durch Tests richtig bewerten?

Die weiterführenden Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt haben die Probeprüfung für den High-School-Abschluss 2025 (vom 26. bis 28. Mai) abgeschlossen. Diese Prüfung wird von den Schulen selbst festgelegt. Lehrer an vielen Schulen gaben an, dass die Qualität des Tests aufgrund des simulierten Tests nicht die tatsächliche Lernfähigkeit widerspiegele und die Schüler nicht so gut abschnitten wie im echten Test.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/05/2025

Während der Literaturprüfung am Morgen des 27. Mai sagte Frau LTT, eine Prüfungsaufsicht an einer weiterführenden Schule im Bezirk Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt: „Es gab Schüler, die nur die Hälfte des Tests geschafft hatten und die restliche Zeit damit verbrachten, Matheaufgaben auf Schmierpapier zu lösen.“ Viele Studierende kamen zu spät zum Prüfungsort oder schwänzten die Prüfung. Herr HLT, Klassenlehrer der 12. Klasse an einem Gymnasium im Bezirk Tan Phu in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, er habe die Eltern eines Schülers zu einem Gespräch einladen müssen, weil dieser die erste Prüfung ohne Erlaubnis geschwänzt habe. Einige Schulen zwingen abwesende Schüler, zusätzliche Hausaufgaben zu machen, andere erinnern sie nur daran, weil sie der Meinung sind, dass dies nicht notwendig sei.

Derzeit befinden sich die Schulen in der Prüfungskorrekturphase. Ein Prüfer, der den Literaturtest bewertete, sagte: „Obwohl die von der Schule gestellten Prüfungsfragen nicht allzu schwierig waren und sich eng an den Beispieltest des Bildungsministeriums anlehnten, lagen die Durchschnittswerte bei 5,5 bis 6,5, weil die Schüler nicht ihr Bestes gaben. Viele Schüler bearbeiteten nur den Leseverständnisteil und ließen den schriftlichen Teil aus …“ Prüfer, die Multiple-Choice-Tests benoten, sagten auch, dass nur wenige so gute Ergebnisse erzielen wie beim Lernen im Unterricht. „Vielleicht haben die Schüler bei dem Test nicht ihr Bestes gegeben“, kommentierte ein Lehrer im Bezirk Tan Phu.

Thi thử thế nào để đánh giá đúng chất lượng học sinh? - Ảnh 1.

Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt organisieren vom 26. bis 28. Mai simulierte Abiturprüfungen für 2025

Foto: Dao Ngoc Thach

Die diesjährigen Probeprüfungen für den Highschool-Abschluss in den örtlichen Einrichtungen unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sind sehr wichtig, da sie Lehrern und Schülern helfen, viel Erfahrung für die offizielle Prüfung zu sammeln, die gegen Ende Juni stattfindet.

Die Abiturprüfung 2025 ist die erste Prüfung für das Studium und die Prüfungsteilnahme nach dem neuen Programm 2018. Daher hat sich die Anzahl der Fächer und Prüfungstermine geändert, die Studierenden werden Prüfungen ihrer Wahl ablegen, mit der Teilnahme von zwei Studentengruppen (gemäß den Programmen von 2006 und 2018) … daher muss die Organisation der Prüfung geprobt werden. In diesem Jahr legen die Schüler der 12. Klasse die Prüfung zum ersten Mal im Rahmen des neuen Programms ab, sodass Sorgen und Bedenken nicht ausbleiben.

Wenn man sie genauso ernst nimmt wie echte Prüfungen, sind Probeprüfungen sehr wichtig. Sie helfen den Schülern, sich daran zu gewöhnen und selbstbewusster zu werden. Sie helfen ihnen, den Stoff richtig zu wiederholen und lernen, wie sie den Test für die bevorstehende echte Prüfung effektiv absolvieren.

Quelle: https://thanhnien.vn/thi-thu-the-nao-de-danh-gia-dung-chat-luong-hoc-sinh-185250529190107264.htm


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