Kandidaten nach Abschluss der Literaturprüfung der Abiturprüfung 2025
FOTO: DAO NGOC THACH
Master Nguyen Phuoc Bao Khoi von der Ho Chi Minh City University of Education kam zu dem Schluss, dass die Abiturprüfung im Fach Literatur das Leben widerspiegelt, der Ausrichtung auf die Beurteilung von Fähigkeiten und Qualitäten entspricht und eine hohe Differenzierung aufweist.
Die Abiturprüfung Literatur 2025 ist eng mit der aktuellen Situation des Landes verknüpft. Sie ist mit der heiligen heroischen Tradition verbunden und weckt den Geist des Aufbruchs in eine neue Ära, in der persönliche Verantwortung für die positiven Veränderungen des Landes integriert wird. Die Prüfung erfüllt nicht nur das Ziel der Leistungsbewertung, sondern trägt auch dazu bei, die Anforderungen der Bewertung der Ausbildung und Entwicklung von Qualitäten zu erfüllen, was eine Stärke und zugleich eine unabdingbare Voraussetzung für das Fach Literatur darstellt. Darüber hinaus ist die Prüfung sehr differenziert und erfüllt die Anforderungen für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen vollumfänglich.
Dozenten der Ho Chi Minh City University of Education bewerteten die Materialauswahl im Leseverständnisbereich als sehr gut und erfüllten die Kriterien des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Insbesondere der thematische und inhaltliche Wert der Materialien wird erst dann wirklich überzeugend, wenn die Studierenden wissen, wie sie diese im gesellschaftlichen Diskussionsbereich effektiv nutzen können.
Das System der Leseverständnisfragen berücksichtigt Faktoren wie Erzählung, typische Details, thematischen Inhalt und einige künstlerische Merkmale, die den thematischen Inhalt verdeutlichen. Dies erfüllt die Anforderungen an die Lesekompetenz im Kurzgeschichtengenre des Programms sehr gut. Die Fragen sind garantiert nach kognitiven Ebenen verteilt und weisen eine hohe Konnektivität auf.
Prüfungsfragen Literatur zur Abiturprüfung 2025
Foto: Dao Ngoc Thach
Das Auftauchen der 5. Frage hat dazu beigetragen, dass die Prüfung die Anforderung des Vergleichs literarischer Texte, einer beliebten Form argumentativer Aufsätze in der 12. Klasse, teilweise erfüllt. Dies ist auch ein wichtiger Hinweis für Lehrer und Schüler, um sich in Zukunft an der Überprüfung zu orientieren.
Im schriftlichen Teil erkannte Herr Khoi, dass die argumentative Problematik des literarischen Absatzes einen spezifischen Ausdruck der Gefühlswelt der Figur erfordert. Dies hilft den Lesern, die Figur besser zu verstehen und entspricht der Anforderung, den Absatz zu entwickeln (mit Fokus auf ein Thema). Aufmerksame Studierende werden erkennen, dass die notwendigen Belege für den Absatzteil bereits aus den obigen Leseverständnisfragen hervorgehen. Dies entspricht dem humanen Geist des Fragenstellers für Erstsemester, die die Prüfung nach dem neuen Programm ablegen.
Meister Bao Khoi prognostiziert, dass sich die Durchschnittsnote im Fach Literatur bei der diesjährigen Abiturprüfung auf 6 bis 6,5 konzentrieren könnte.
Quelle: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-du-doan-pho-diem-mon-van-tu-6-den-65-185250626105812408.htm
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