Die Rolle des Doktortitels im Zeitalter von Technologie und Innovation
Im Zeitalter 4.0, in dem Technologie, künstliche Intelligenz (KI) und Globalisierung alle Bereiche neu gestalten, hat sich auch die Rolle der Promotion grundlegend gewandelt. Heute ist die Promotion nicht nur ein Symbol für reines akademisches Wissen, sondern auch eine treibende Kraft für Innovationen, die praktisches Wissen schafft und Wissenschaft, Technologie und Leben verbindet.
Früher wurde ein Doktortitel oft mit der Stabilität einer langfristigen, unbefristeten Position als Dozent in Verbindung gebracht. Im Kontext einer modernen, lernzentrierten und technologiebasierten Bildung wird Stabilität heute jedoch als die Fähigkeit verstanden, sich anzupassen, kontinuierlich zu innovieren und kreativ zu sein. Doktoranden müssen nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch dynamische Lernerfahrungen schaffen, neue Technologien auf den neuesten Stand bringen und Wissen in praktische Lösungen umsetzen, um zur gesellschaftlichen Entwicklung beizutragen.
Stabilität entsteht nicht mehr durch eine Festanstellung, sondern durch die Fähigkeit, sich jeden Tag neu zu erneuern.
FPT University – Umfeld für Doktoranden der neuen Ära
Die FPT University, ein Mitglied der FPT Corporation, ist eine der Einrichtungen, die sich darauf konzentrieren, Bedingungen für Doktoranden zu schaffen, damit diese ihre Kapazitäten maximieren und sich schnell an die Trends der Zeit anpassen können. Mit einem technologiezentrierten Bildungsökosystem investiert die FPT University stark in die digitale Infrastruktur, integriert KI in Lehre und Forschung und internationalisiert ihren Lehrplan.
Den Dozenten stehen eine Plattform für konstruktivistische Lernmodelle, ein LMS-Lernmanagementsystem mit Echtzeit-Feedback und KI-Tools wie ChatGPT, Gemini und Copilot zur Verfügung, um die Vorlesungen kontinuierlich zu aktualisieren und die Schulungsqualität zu verbessern.
Ausgestattet mit leistungsstarken Tools entwickeln die Dozenten der FPT ständig Innovationen, um die Generation der KI-Bürger anzuführen.
Darüber hinaus bietet die FPT den Doktoranden maximale Möglichkeiten, sich mit KI-Trends vertraut zu machen. Dies geschieht durch das Coursera Premium-Sponsoringpaket – eine Online-Lernplattform mit Tausenden hochwertigen Kursen von Top-Universitäten weltweit . Mit einer vielfältigen Bibliothek an Lernmaterialien (90 % der Inhalte zum Thema KI) hilft sie den Doktoranden nicht nur dabei, ihr Wissen kontinuierlich auf dem neuesten Stand zu halten, sondern auch ihr Denken zu erneuern und ihre Lehrmethoden zu verbessern.
Das Ausbildungsprogramm konzentriert sich auf die Verknüpfung von Theorie und Praxis, indem 25 % jedes Fachs der Lösung realer Probleme aus der Wirtschaft gewidmet sind. Dieser Ansatz hilft den Doktoranden nicht nur, ihr Wissen auf den neuesten Stand zu bringen, Lehrmethoden anzupassen, sondern auch ihr Expertennetzwerk zu erweitern.
Außerordentliche Professorin Dr. Tran Thi Bich Hanh, Leiterin der Abteilung für Betriebswirtschaftslehre an der FPT University der FPT Corporation, erklärte: „Bei FPT lehren und forschen Doktoranden nicht nur, sie können auch an der Organisation von Business-Networking-Aktivitäten teilnehmen und so einen positiven Einfluss auf die akademische und praktische Gemeinschaft ausüben. Wenn sie entsprechend ihren Stärken arbeiten und mit den entsprechenden Ressourcen unterstützt werden, entwickeln sie sich schnell weiter und schaffen positivere Werte.“
Doktoranden am FPT lehren und forschen nicht nur, sondern beteiligen sich auch an der Lösung betriebswirtschaftlicher Probleme.
An der FPT University wird der Einsatz von KI als Chance gesehen, die Lerneffizienz zu verbessern und kreatives Denken zu entwickeln. Dr. Bui Thi Thuy, Dozentin für Informationstechnologie an der FPT University, unterstützt Studierende dabei, Technologie proaktiv und in die richtige Richtung zu lenken. Sie ist eine der Pionierinnen bei der Anwendung von KI in Vorlesungen. Dies fördert nicht nur die Entwicklung kritischer Denk- und Problemlösungskompetenzen, sondern trägt auch zur Verbesserung des beruflichen Rufs und der persönlichen Note bei.
Laut Frau Thuy sind es bei FPT nicht mehr die Doktoranden, die Wissen vermitteln, sondern diejenigen, die Lernerfahrungen schaffen, die Studierenden inspirieren und sie bei der Anpassung an Veränderungen begleiten.
Doktoranden am FPT lehren und forschen nicht nur, sondern beteiligen sich auch an der Lösung betriebswirtschaftlicher Probleme.
„Doktoranden erhalten nicht nur die Möglichkeit, ihr Fachwissen weiterzuentwickeln, sondern ihr persönlicher Wert wird auch durch klare und praxisorientierte Vergütungsrichtlinien gewürdigt. Von der Auszeichnung nationaler und internationaler wissenschaftlicher Artikel über die Unterstützung von Zinssätzen für Immobilien- und Autokredite bis hin zu Investitionen in Forschungsaktivitäten werden alle beruflichen Leistungen anerkannt. Dozenten werden bestärkt, was die Grundlage für eine langfristige Karriereentwicklung in einem dynamischen akademischen Umfeld schafft“, bekräftigte Frau Thuy.
Vor Kurzem haben sich die FPT University und andere führende Universitäten und Institute in Vietnam der Strategic Human Resources Alliance angeschlossen, um die Resolution 57-NQ/TW umzusetzen und gemeinsam Personal für die nationale digitale Transformation auszubilden.
Auf diesem Weg übernimmt das Doktorandenteam nicht nur eine Lehr- und Forschungsfunktion, sondern ist auch eine treibende Kraft für Innovationen, die Wissenschaft und Praxis verbindet. Dies ist zugleich eine Einladung an die Doktoranden, Vietnam zu begleiten und dazu beizutragen, die Ziele der Resolution 57-NQ/TW in Zukunft erfolgreich zu erreichen.
Erfahren Sie hier mehr über die Vorteile für Doktoranden an der FPT University und der FPT Corporation.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-thoi-dai-40-khi-on-dinh-khong-con-la-dich-den-20250602092127858.htm
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