(CPV) Am Morgen des 1. November organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Hai Phong auf Stadtebene einen Workshop zum Thema „Nutzung digitaler Lernressourcen und Anwendung von KI im Englischunterricht für die 5. Klasse – Allgemeines Bildungsprogramm (GEP) 2018“.
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| Die Leiter der städtischen Abteilung für Bildung und Ausbildung und die Leiter des Volkskomitees des Bezirks An Duong überreichten den Lehrern, die das Projekt umgesetzt hatten, Blumen, um ihnen zu gratulieren. |
Auf dem Seminar hörten sich die Delegierten Berichte über die Anwendung von Lehrsoftware, die Nutzung und Verwendung digitaler Lernressourcen und die Anwendung von KI-Technologieplattformen im Englischunterricht durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Duong Kinh an; eine anschauliche Englischstunde von Lehrerin Nguyen Thi Thuan und Schülern der Klasse 5A5 der Tan Tien-Grundschule im Bezirk An Duong.
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| Lebhafte Klasse von Frau Nguyen Thi Thuan und Schülern der Tan Tien Grundschule |
Dementsprechend wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Schuljahr 2024–2025 viele neue Inhalte einführen, darunter den Einsatz von Unterrichtssoftware, die Nutzung digitaler Lernressourcen und die Anwendung der Plattform der künstlichen Intelligenz (KI) in Organisationsmanagement und Unterricht, um den Anforderungen der digitalen Transformation in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden. Der Bildungssektor der Stadt Hai Phong im Allgemeinen und der Bezirke Duong Kinh und An Duong im Besonderen wird den Innovationsgeist des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aufgreifen und ihn aktiv im Unterricht anwenden, vor allem im Englischunterricht an Grundschulen, um die Fähigkeiten und Fähigkeiten der Schüler gemäß den Zielen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu maximieren.
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| Delegierte, die am Seminar teilnehmen. |
Im Rahmen des Seminars besuchten die Teilnehmer Einheit 4: Freizeit, unterrichtet von Frau Nguyen Thi Thuan und Schülern der Klasse 5A5 der Tan Tien Grundschule, Bezirk An Duong. Der Unterricht war lebhaft, als die Lehrerin digitale Lernressourcen nutzte, um den Schülern den Zugang zu Informationen zu erleichtern, Ideen zu entwickeln und Unterrichtseinheiten, Lieder, Bilder und Lernspiele so zu gestalten, dass sie für sie interessant, effektiv, schnell und spannend wurden. Mithilfe moderner Anwendungen unterstützte die Lehrerin die Schüler beim Üben von vier Fertigkeiten: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. So eigneten sich die Schüler proaktiv Wissen an und trugen zur Entwicklung allgemeiner und spezifischer Sprachkompetenzen bei, die sie im Alltag, im Studium und im digitalen Bürgersinn im Technologiezeitalter 4.0 anwenden können.
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| Die Staats- und Regierungschefs diskutierten auf der Konferenz. |
Das Seminar wurde organisiert, um Schulen die Möglichkeit zu geben, zu lernen, sich auszutauschen und sich über die Organisation des Unterrichts und die Beurteilung von Schülern zu informieren. Der Einsatz digitaler Lernressourcen und KI-Tools im Unterricht hilft Fachlehrern, die Unterrichtsziele gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 erfolgreich zu erreichen.
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Quelle: https://dangcongsan.vn/giao-duc/hai-phong-to-chuc-chuyen-de-tieng-anh-cap-thanh-pho-682104.html
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