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Ho-Chi-Minh-Stadt erhöht die Anzahl der Neuntklässler um mehr als 5.000, und viele Schulen erhöhen die Quote für die Zehntklässler.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ11/04/2024


Học sinh lớp 9 Trường THCS Minh Đức, quận 1, TP.HCM. Năm nay số học sinh lớp 9 tăng nên đa số các trường THPT đều tăng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 - Ảnh: H.HG

Schüler der 9. Klasse der Minh-Duc-Sekundarschule im 1. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt. Da die Zahl der Schüler in der 9. Klasse in diesem Jahr gestiegen ist, haben die meisten weiterführenden Schulen ihre Aufnahmekapazität für die 10. Klasse erhöht. – Foto: H.HG

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt haben die meisten öffentlichen Gymnasien der Stadt ihre Aufnahmekapazität für die 10. Klasse erhöht.

In Ho-Chi-Minh-Stadt werden voraussichtlich 116.296 Schülerinnen und Schüler ihren Sekundarschulabschluss machen.

Demnach verzeichnen die Schulen in Vororten und Randgebieten den größten Zuwachs an Schülern, wobei die Schülerzahl je nach Schule zwischen 90 und 180 stieg. Auch in der Innenstadt erhöhten die meisten Schulen ihre Schülerzahlen von 45 auf 135.

In diesem Jahr wird in Ho-Chi-Minh-Stadt eine neue High School eröffnet, die Tran Dai Nghia Secondary and High School, an der voraussichtlich 225 Schüler der 10. Klasse aufgenommen werden.

Grund für die Erhöhung des Ziels ist, dass in Ho-Chi-Minh-Stadt bis Ende Mai 2024 voraussichtlich 116.296 Schüler die Sekundarschule abschließen werden, mehr als 5.000 Schüler mehr als im Vorjahr.

Unterdessen hält das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin an der Quote von 70 % der Absolventen der Sekundarstufe I fest, die wie jedes Jahr in die 10. Klasse der öffentlichen Schulen eintreten.

Das Ministerium wird im April dieses Jahres die konkreten Einschreibungsziele für die 10. Klasse an den einzelnen öffentlichen Gymnasien für das Schuljahr 2024-2025 bekanntgeben.

Steigende Einschreibungsambitionen für spezialisierte und integrierte 10. Klasse

Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass in diesem Jahr jeder Kandidat drei Wünsche für den Eintritt in die spezialisierte und integrierte 10. Klasse äußern kann (im letzten Jahr waren es nur zwei Wünsche pro Kandidat).

Im Einzelnen gilt Folgendes: Jeder Kandidat hat maximal sechs Wünsche für den Eintritt in die 10. Klasse. Davon entfallen drei Wünsche auf den Besuch einer regulären 10. Klasse wie bisher. Der Wunsch nach dem Besuch einer spezialisierten oder integrierten 10. Klasse erhöht sich von zwei auf drei.

Das heißt, jeder Kandidat darf drei Wünsche für die reguläre 10. Klasse und drei Wünsche für die spezialisierte 10. Klasse (oder drei Wünsche für die integrierte 10. Klasse) angeben. Kandidaten, die sich für die spezialisierte 10. Klasse angemeldet haben, können sich nicht für die integrierte 10. Klasse anmelden und umgekehrt.

Die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Vorschriften für spezialisierte Gymnasien sind umzusetzen.

In diesem Jahr werden Ho-Chi-Minh-Stadt und andere Provinzen und Städte des Landes die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Bestimmungen für spezialisierte Gymnasien umsetzen. Die spezialisierten Gymnasien Le Hong Phong und Tran Dai Nghia werden keine Schüler der 10. Klasse mehr aufnehmen, die keinen regulären Schulabschluss oder einen integrierten Schulabschluss haben.

Daher haben Schüler der 9. Klasse nicht mehr die Möglichkeit, in eine nicht spezialisierte 10. Klasse an spezialisierten Schulen einzutreten, und sie haben auch nicht mehr die Möglichkeit, in eine integrierte 10. Klasse an spezialisierten Schulen einzutreten.

In den Vorjahren hatte ein Kandidat maximal 7 Wünsche für den Eintritt in die 10. Klasse. Davon entfielen 3 Wünsche auf den Eintritt in die 10. Klasse an einer normalen High School, 2 Wünsche auf den Eintritt in die 10. Klasse an einer Spezialschule (oder 2 Wünsche auf den Eintritt in die 10. Klasse an einer integrierten Schule) und 2 Wünsche auf den Eintritt in die 10. Klasse an einer nicht-spezialisierten Schule innerhalb einer spezialisierten High School.



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