Ho-Chi-Minh-Stadt: Ein Pilotprogramm ermöglicht es Gymnasiasten, bereits im Voraus Universitätsleistungen zu erwerben.

Die vier Fächer, für die sich Studierende an der Vietnam National University Ho Chi Minh City als Pilot-Credits anmelden können, sind Lineare Algebra, Allgemeine Chemie, Rechnerarchitektur und Physik 1.

Premierminister Pham Minh Chinh mit Studenten der Vietnam National University Ho-Chi-Minh-Stadt. (Foto: Duong Giang/VNA)

Nach Angaben der High School for the Gifted der Vietnam National University Ho Chi Minh City hat das Pilotprogramm, das an der Schule einige Leistungspunkte auf Universitätsniveau anbietet und im Juli 2024 begann, bereits 600 Schüler der Klassen 10, 11 und 12 angezogen.

Dieses Programm ist Teil des MOOC-Projekts (Massively Multi-Course Online Course) der Vietnam National University Ho Chi Minh City.

Die vier Fächer, in denen sich Studierende für Leistungspunkte voranmelden können, sind Lineare Algebra, Allgemeine Chemie, Rechnerarchitektur und Physik 1.

Die Vorlesungen werden im MOOC-System (Movement of Open Online Courses) der Vietnam National University Ho Chi Minh City hochgeladen, sodass die Studierenden jederzeit teilnehmen können; außerdem haben sie die Möglichkeit, an einigen Präsenzveranstaltungen mit Dozenten teilzunehmen.

Am Ende des Semesters findet eine Präsenzprüfung statt. Bei Bestehen der Prüfung werden die erworbenen Leistungspunkte voraussichtlich bei der Zulassung zu den Mitgliedsuniversitäten der Vietnam National University Ho Chi Minh City anerkannt.

Zuvor hatte sich auf der Jahrestagung 2023 der außerordentliche Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Vietnam National University Ho Chi Minh City, mit der Frage der Anerkennung von Universitätsleistungen in bestimmten Fächern für Gymnasiasten befasst.

Konkret wird die Vietnam National University Ho Chi Minh City im Jahr 2024 eine Reihe gemeinsamer Fächer erproben und besonders begabten Gymnasiasten Leistungspunkte anerkennen. Dabei wird ein hybrides Online- und Präsenzmodell zum Einsatz kommen. Die Universität wird spezifische Standards und Bedingungen für die Umsetzung dieses Modells entwickeln.

Das Programm soll Studierenden ermöglichen, einige Grundlagenfächer über Online-Vorlesungen zu belegen. Anschließend müssen sie Präsenzprüfungen ablegen, um nach der offiziellen Zulassung zur Universität die entsprechenden Leistungspunkte zu erhalten.

Das Programm richtet sich an besonders talentierte Schülerinnen und Schüler aller weiterführenden Schulen, nicht nur an spezialisierte oder Hochbegabtenschulen.

Laut Associate Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Vietnam National University Ho Chi Minh City, wird die Umsetzung des Programms talentierten Studenten den Zugang zu höherer Bildung früher ermöglichen.

Noch wichtiger ist, dass das frühzeitige Erlernen einiger Grundlagenfächer Schülern helfen kann, sich frühzeitig auf einen Beruf einzustellen. Tatsächlich haben viele große Universitäten weltweit dieses Modell eingeführt, wodurch besonders talentierte Schüler frühzeitig Fächer auf Universitätsniveau belegen können. Ein lineares Lernmodell führt nicht zu bahnbrechenden Erkenntnissen.

Quelle: https://www.vietnamplus.vn/tp-ho-chi-minh-thu-nghiem-cho-hoc-sinh-thpt-hoc-truoc-tin-chi-mot-so-mon-o-dh-post971695.vnp