Mittelschüler haben unter Umständen bis zu 8 Unterrichtsstunden pro Tag (Foto: Huyen Nguyen).
Am Abend des 10. September sagte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, gegenüber einem Reporter der Zeitung Dan Tri, er habe die Junior High Schools gebeten, ihre Stundenpläne vernünftig zu gestalten, um zu vermeiden, dass der Unterricht auf Samstage ausgedehnt wird und um Störungen im Leben der Schüler und Eltern zu verhindern.
Derzeit findet an den meisten Mittelschulen im ehemaligen Ho-Chi-Minh-Stadt-Gebiet zwei Unterrichtseinheiten pro Tag statt. Zusätzlich zu den 29 bis 29,5 Unterrichtsstunden pro Woche gemäß dem Lehrplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (Hauptlehrplan) bieten diese Schulen weiterführenden Unterricht in MINT-Fächern, Lebenskompetenzen, Englisch mit muttersprachlichen Lehrkräften, internationaler Informatik usw. an.
Einige Schulen interpretierten die Verordnung des Bildungsministeriums, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag vorschreibt, fälschlicherweise als nur sieben Unterrichtsstunden pro Tag, anstatt der zuvor vorgesehenen acht. Daher mussten sie den Unterricht auf Samstage ausweiten. Dies führte in letzter Zeit zu negativen Reaktionen von einigen Eltern.
Zur Klarstellung dieses Punktes erklärte Herr Quoc, dass die Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für den offiziellen Lehrplan gelten.
„Die Schulen können in den einzelnen Unterrichtseinheiten unterschiedliche Inhalte vermitteln, sodass maximal acht Unterrichtsstunden pro Tag stattfinden können“, erklärte er. Er fügte hinzu, dass eine Aufteilung des Unterrichts auf vier Stunden am Vormittag und vier am Nachmittag für die Eltern hinsichtlich der Bring- und Abholzeiten praktischer wäre.
Er betonte jedoch, dass die Schulen die Möglichkeit haben, die Stundenpläne zwischen den Programmen des Ministeriums und den Schulprogrammen abzustimmen, das Ministerium ermutigt die Schüler aber, samstags nicht zur Schule gehen zu müssen.
Wenn Wochenendkurse angeboten werden, sollten die Schulen diese nutzen, um begabte Schüler zu fördern, Nachhilfe für leistungsschwache Schüler anzubieten oder Sportvereine auf der Grundlage der freiwilligen Teilnahme der Schüler zu organisieren.
Auf der heute Vormittag vom Ministerium organisierten Konferenz merkte Frau Lam Hong Lam Thuy, Leiterin der Abteilung für Allgemeinbildung , an, dass Schulen und Bildungseinrichtungen für ergänzende Unterrichtsinhalte geeignete Programme auf freiwilliger Basis auswählen sollten, ohne Druck auf Schüler und Eltern auszuüben.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-khong-xep-lich-hoc-mon-bat-buoc-vao-thu-bay-20250910185343047.htm
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