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Was gibt es im Rahmen der Organisationsumstrukturierung Neues zum Abitur 2025?

Die Abiturprüfung 2025 findet in einem besonderen Kontext statt, unmittelbar bevor am 1. Juli das zweistufige Kommunalsystem in Kraft tritt.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế24/06/2025

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có nhiều điểm mới trong bối cảnh sắp xếp bộ máy
Das Abitur 2025 bringt viele Neuerungen mit sich. (Quelle: VGP)

Die Abiturprüfung 2025 ist nicht nur deshalb etwas Besonderes, weil sie für zwei Kandidatengruppen aus zwei unterschiedlichen Highschool-Programmen organisiert wird, sondern sie findet auch im Kontext der Umstrukturierung der Provinzen und Städte statt.

Die erste Abiturprüfung im Rahmen des neuen allgemeinbildenden Bildungsprogramms

2025 ist das erste Jahr der Einführung der Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Der Fokus liegt dabei auf der Entwicklung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler. Laut Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ), müssen die Kandidaten daher die Kenntnisse und Fähigkeiten des neuen allgemeinen Bildungsprogramms mit vielen Lehrbüchern verstehen, insbesondere die Fähigkeit, einen Bezug zur Realität herzustellen. Dies können auch Schlüssel- und klassifizierte Teile sein.

„Wenn Sie während des Lern- und Überprüfungsprozesses auf Inhalte oder Kenntnisse stoßen, die mit der Realität in Verbindung gebracht oder auf sie angewendet werden können, müssen Sie sich vorbereiten, überlegen und Situationen aus dem wirklichen Leben und der Produktion darstellen …“, sagte Herr Ha.

Laut Herrn Ha basieren die Inhalte der Abiturprüfung hauptsächlich auf dem Lehrplan der 12. Klasse, es können aber auch Kenntnisse aus den 10. und 11. Klassenstufen erforderlich sein. Die Prüfungsfragen liegen nicht außerhalb des Lehrplans. Der Denkprozess umfasst 40 % Wissensfragen, 30 % Verständnisfragen und 30 % Anwendungsfragen. Darüber hinaus fördern die Prüfungsfragen die Verknüpfung und Anwendung von Wissen und Fähigkeiten mit der Realität, insbesondere durch differenzierte Inhalte, um die Fähigkeiten der Schüler präzise einzuschätzen.

Die Prüfung wurde für zwei Studierendengruppen durchgeführt und fand im Rahmen einer Organisationsumstrukturierung statt.

Die Abiturprüfung 2025 findet in einem besonderen Kontext statt, kurz vor dem Inkrafttreten des zweistufigen Kommunalsystems am 1. Juli. Die Organisation der Prüfung liegt bei den dreistufigen Kommunalverwaltungen, die Benotung und Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse erfolgt jedoch durch die zweistufigen Kommunalverwaltungen. Die Prüfung wird sowohl für Schüler des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 als auch für Schüler des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 (mit zwei unterschiedlichen Prüfungsfragen) organisiert.

Im Jahr 2025 haben sich insgesamt 1.165.289 Kandidaten für die Abiturprüfung angemeldet. Davon legen 1.138.579 Kandidaten die Prüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 ab, was 97,71 % der Gesamtzahl der angemeldeten Kandidaten entspricht. Der Rest sind Kandidaten, die die Prüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 ablegen.

Kandidaten des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, die die Abiturprüfung ablegen, belegen vier Fächer, darunter zwei Pflichtfächer (Literatur, Mathematik) und zwei Wahlfächer (aus den übrigen Fächern der 12. Klasse, darunter: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie). Diese Kandidaten legen drei Prüfungen ab: eine Literaturprüfung, eine Mathematikprüfung und eine optionale Kombinationsprüfung mit zwei Fächern.

Kandidaten, die am General Education Program 2006 teilnehmen, müssen 4 Prüfungen ablegen: 1 Literatursitzung, 1 Mathematiksitzung, 1 optionale Prüfung in Naturwissenschaften oder Sozialwissenschaften und 1 Fremdsprachensitzung.

Das Mitbringen von Atlas ist den Kandidaten nicht gestattet.

Einer der neuen Punkte in der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Abiturprüfungsordnung besteht darin, dass es den Kandidaten ab 2025 nicht gestattet ist, Geographieatlanten in den Prüfungsraum mitzubringen.

Neu ist auch, dass die Abiturprüfung 2025 (für die neuen allgemeinbildenden Studiengänge) auf 1 A3-Blatt (beidseitig bedruckt) ausgedruckt wird, statt wie im Jahr 2024 auf 4-5 A4-Blättern. Der Zeitabstand zwischen 2 Fächern beträgt in der Wahl-/Kombinationsprüfung 15 Minuten, statt wie im letzten Jahr 10 Minuten.

Bewerber sollten außerdem beachten, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein neues Modell für Multiple-Choice-Antwortbögen für die Abiturprüfung 2025 angekündigt hat. Ab 2025 bestehen Multiple-Choice-Fragen aus drei Fragenteilen.

Teil 1: Multiple-Choice-Test mit 4 Optionen, wählen Sie 1 richtige Antwort, jede richtige Antwort erhält 0,25 Punkte.

Teil 2: Der Wahr/Falsch-Test umfasst 4 Antworten pro Frage; 1 richtige Antwort erhält 0,1 Punkt, 2 richtige Antworten erhalten 0,25 Punkte, 3 richtige Antworten erhalten 0,5 Punkte, alle 4 richtigen Antworten erhalten 1 Punkt.

Teil 3: Kurzantworttest. Füllen Sie das Antwortfeld aus. In Mathematik zählt jede richtige Antwort 0,5 Punkte, in anderen Fächern 0,25 Punkte. Die Kandidaten müssen die Antworten nachschlagen und üben, um Punktverluste zu vermeiden.

Reduzieren Sie das Gewicht der Prüfungsergebnisse bei Abiturprüfungen

Eine wichtige Neuerung bei der diesjährigen Abiturprüfung ist, dass die Abiturnote nur noch 50% ausmacht, die restlichen 50% werden aus den Ergebnissen der 3. Oberstufe (Zeugnisnote) gebildet, während es im letzten Jahr noch 30% waren.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung steht diese Änderung im Einklang mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, das die Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler während des gesamten Lernprozesses betont. Der Notendurchschnitt jedes Jahrgangs wird anhand der Gewichtung berechnet. Der Notendurchschnitt der 10. und 11. Klasse wird ebenfalls berücksichtigt (mit geringerer Gewichtung als der der 12. Klasse) statt wie bisher nur der der 12. Klasse, um das Lehren und Lernen bereits ab dem Eintritt in die Oberstufe zu fördern.

Darüber hinaus werden Fremdsprachenzertifikate weiterhin zur Befreiung von der Prüfung bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses herangezogen, werden aber nicht wie bisher in 10 Punkte umgerechnet; die Berechnung der Abschlussnote berücksichtigt in diesem Fall keine Fremdsprachenpunkte. Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung fördert diese Methode weiterhin das Fremdsprachenlernen, zielt aber auf eine gerechtere Berücksichtigung der Abschlüsse ab.

Was die Anreizpunkte betrifft, so sollen im Jahr 2025 die Bonuspunkte für Berufsabschlüsse für alle Kandidaten abgeschafft werden; die Bonuspunkte für IT-Zertifikate, Fremdsprachen und mittlere Berufsabschlüsse für Kandidaten in der Weiterbildung sollen abgeschafft werden.

Diese Inhalte sollen mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 übereinstimmen und gleichzeitig Gleichberechtigung schaffen, da Absolventen formaler und weiterführender Bildungssysteme alle die gleiche Art von Abschlusszeugnis erhalten.

Ab 2025 können ausländische Bewerber bei der Anerkennung ihres Abiturabschlusses mit einem vietnamesischen Sprachzertifikat von der Literaturprüfung befreit werden.

Quelle: https://baoquocte.vn/trong-boi-canh-sap-xep-bo-may-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-co-gi-moi-318779.html


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