In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Herr Khuat Quang Tuan, Parteisekretär und Rektor des College of Technology and Industrial Economics , dass die Schule in 56 Jahren Aufbau- und Entwicklungszeit Zehntausende von technischen und leitenden Angestellten für die Region und das Land ausgebildet und damit einen großen Beitrag zum Aufbau und zur Verteidigung des Landes geleistet habe. Die Schule bildet derzeit in 52 Berufen aus, darunter 24 auf Hochschulniveau und 5 ASEAN-Schlüsselberufe. Mehr als 70 % der Schülerschaft stammen aus ethnischen Minderheiten; darunter Kinh, H'Mong, Dao, Muong, Thai, Nung, Tay, Giay, Ha Nhi usw. aus den nördlichen Bergprovinzen.
Im Laufe der Jahre hat die Schule Verantwortungsbewusstsein, Solidarität, Initiative, Kreativität und Demokratie gefördert, Schwierigkeiten überwunden und in allen Bereichen umfassende Ergebnisse erzielt. Die Einschreibungszahlen haben die gesetzten Ziele in allen drei Ausbildungssystemen erreicht und übertroffen. Das Programm und der Lehrplan wurden entsprechend der Anzahl der Module und Leistungspunkte vervollständigt und erneuert. Die Unterrichtsorganisation wurde praxisorientiert gestaltet. Es wurden hochwertige Programme für Schlüsselberufe auf ASEAN- und nationaler Ebene ausgebildet. Die Ausbildungsqualität wurde verbessert, um den Anforderungen der Produktion und des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Durch die Zusammenarbeit mit Arbeitgebern haben die Studierenden bereits in der Praxis- und Praktikumsphase in Kombination mit der Produktionsarbeit sowohl praktische Erfahrungen gesammelt als auch ein zusätzliches Einkommen erzielt. So konnten die Studierenden direkt in den Einheiten beruflich tätig werden, sodass die meisten von ihnen nach ihrem Abschluss direkt an der Schule eingestellt werden.
In seiner Rede bei der Veranstaltung bewertete Herr Bui Huy Son, Direktor der Abteilung für Planung und Finanzen ( Ministerium für Industrie und Handel ), dass das College of Technology and Industrial Economics (IETC) zu den Hochschulen in der Provinz Thai Nguyen gehöre, deren Ausbildungsqualität zunehmend besser werde, was von den Lernenden und der Gesellschaft bestätigt werde. In den letzten Jahren hat die Schule viele wichtige Beiträge zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für den Industrie- und Handelssektor, die Provinz Thai Nguyen und das ganze Land geleistet und so aktiv zur sozioökonomischen Entwicklung der Region und des Landes beigetragen. Gleichzeitig hat die Schule im vergangenen Schuljahr stets versucht, die Ausbildungsqualität zu verbessern, und dabei besonders die Vermittlung von Fertigkeiten und beruflichen Fähigkeiten der Lernenden im Hinblick auf die Erfüllung gesellschaftlicher Bedürfnisse im Blick zu behalten. Das Ausbildungsmanagement konzentriert sich auf die Erstellung von Ausbildungsplänen für jeden Kurs und jedes Semester, die Erstellung von Stundenplänen und die Organisation und Verwaltung des Lehr- und Lernprozesses, um günstige Bedingungen für eine immer bessere Ausbildungsqualität zu schaffen.
Laut Herrn Bui Huy Son hat die aktuelle sozioökonomische Entwicklung, die Industrielle Revolution 4.0 mit intelligenten Geräten und integrierter Technologie, die Produktionsweise stark verändert und die globale Entwicklung der Wissensökonomie und der digitalen Wirtschaft gefördert. Dieser Kontext stellt den Bildungs- und Ausbildungssektor im Allgemeinen und die Schule im Besonderen vor zahlreiche Aufgaben bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, um die Entwicklung des Landes in der neuen Zeit sicherzustellen.
Daher schlug Herr Bui Huy Son dem Parteikomitee, dem Vorstand und den Lehrkräften der Schule vor, ihre Aufmerksamkeit auf die Erfüllung der wichtigsten Aufgaben zu richten. Dazu gehören: die Standpunkte der Partei weiterhin gründlich zu verstehen und effektiv umzusetzen, insbesondere die Resolution des 13. Nationalkongresses, die relevanten Richtlinien und Leitlinien von Partei und Staat zum Aufbau des vietnamesischen Volkes unter den neuen Bedingungen, vor allem die Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen; die proaktive Förderung der internationalen Zusammenarbeit in den Bereichen Ausbildung, Pflege und wissenschaftliche Forschung: Priorität auf die Entwicklung hochwertiger Ausbildungsprogramme legen; Autonomie fördern; gleichzeitig Inhalte, Programme und Methoden der allgemeinen und beruflichen Bildung im Hinblick auf Modernisierung, internationale Integration und Verknüpfung mit den praktischen Bedürfnissen der Gesellschaft erneuern. In moderne Einrichtungen und Lehr- und Lernmittel investieren, diese ausschöpfen und effektiv einsetzen; sich auf den Aufbau und die Förderung eines Teams von Managern und Dozenten mit hoher Qualifikation und fachlicher Kompetenz konzentrieren, die ihre Führungsrolle gut wahrnehmen, Lernende anleiten und die Eigeninitiative, Kreativität sowie die Fähigkeit der Studenten zum Selbststudium und zur Forschung fördern.
Neben der Berufs- und Fertigkeitsausbildung muss sich die Schule auf die Schaffung einer gesunden Lern- und Unterhaltungsumgebung konzentrieren. Sie muss die Bildung und Ausbildung der Schüler in Ethik, Lebensstil und Lebenskompetenzen stärken und ihnen helfen, die traditionellen Werte der Nation tief zu verstehen und zu schätzen sowie die kulturellen Werte der Welt aufzunehmen. Dadurch soll der Wunsch nach Aufstieg gefördert und eine umfassende Entwicklung der Intelligenz, der körperlichen Stärke, der Kreativität und der Ethik ermöglicht werden. Außerdem soll eine solide Grundlage geschaffen werden, damit die Schüler nach ihrem Abschluss zu ehrlichen, menschlichen Menschen heranwachsen, die sowohl über berufliche Qualifikationen als auch über die Fähigkeit zur globalen Integration, Patriotismus, Nationalstolz und Verantwortungsbewusstsein gegenüber dem Land und der Gesellschaft verfügen.
Aus diesem Anlass unterstützten die Fakultät, Organisationen, Fachbereiche, Gewerkschaften und Partnerunternehmen auch Stipendien für Studierende mit hervorragenden akademischen Leistungen. Insbesondere viele Studierende in schwierigen Lebenssituationen erhielten Stipendien, um sie zu ermutigen, sich in Zukunft stärker in ihrem Studium zu engagieren und sich an den Aktivitäten der Fakultät zu beteiligen.
Einige Bilder von der Eröffnungsfeier:
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Quelle: https://moit.gov.vn/tin-tuc/phat-trien-nguon-nhan-luc/truong-cao-dang-cong-nghe-va-kinh-te-cong-nghiep-to-chuc-le-khai-giang-nam-hoc-2024-2025.html
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