Das Gefängnisausbildungsprogramm der Northwestern University begrüßte am Mittwoch seinen ersten Abschlussjahrgang inhaftierter Studenten. Damit verlieh eine führende US-Universität erstmals Abschlüsse an „inhaftierte Studenten“, berichtete Reuters.
Die Northwestern University mit Sitz in Illinois belegt laut US News & World Report den 9. Platz unter den besten Universitäten der Vereinigten Staaten und belegt im QS World University Ranking 2022 weltweit den 28. Platz.
Die Northwestern University kooperiert mit dem Illinois Department of Corrections (Crest Hill) und dem Oakton College, um inhaftierten Personen Bildungsmöglichkeiten zu bieten. Im Stateville Correctional Center fand eine bewegende Abschlussfeier für 16 Absolventen und ihre Angehörigen statt.
„Mir fehlen die Worte, es ist einfach unglaublich. Meine Vergangenheit, das, was ich erreicht habe, und jetzt, wo ich hier stehe, sind einfach unbeschreiblich“, sagte Michael Broadway, ein 51-jähriger Absolvent, nach der Zeremonie.
Der 51-jährige Student Michael Broadway blickt seiner Mutter Elizabeth Broadway ins Gesicht, bevor er im Rahmen einer besonderen Abschlussfeier seinen Bachelor-Abschluss an der Northwestern University erhält. (Foto: Reuters)
Broadway schloss sein Bachelor-Studium trotz vieler Hindernisse ab, darunter auch der Kampf gegen Prostatakrebs im vierten Stadium.
„ Ich bin so stolz auf meine Tochter. Sie sah in ihrer Abschlussrobe wirklich wunderschön aus “, sagte Elizabeths Mutter.
Aus gesundheitlichen Gründen konnte Elizabeth den Broadway seit seiner Inhaftierung im Jahr 2005 fast 20 Jahre lang nicht mehr sehen. Während der Zeremonie vergossen die beiden Tränen und umarmten sich, um die Zeit der Trennung wiedergutzumachen.
Broadway soll 2084 aus dem Gefängnis entlassen werden. Sollte er vorher freikommen, möchte er eine gemeinnützige Organisation gründen, die sich auf die Stärkung der Jugend konzentriert, sagte er.
Die Absolventen des Prison Education Program der Northwestern University feiern ihre Bachelor-Abschlüsse. Foto: Reuters.
Professorin Jennifer Lackey ist die Gründungsdirektorin des Programms. „Vor zwanzig Jahren gehörten einige dieser Leute noch zu rivalisierenden Gangs, und heute tauschen sie Gedichte aus und diskutieren gemeinsam über Soziologie-Aufgaben. Die Liebe und das Wachstum in dieser Gemeinschaft sind anders als alles, was ich bei anderen Hochschulabschlussfeiern erlebt habe“, sagte die Professorin.
Dies hat eine bemerkenswerte Transformation der Wahrnehmung und des Handelns bei Personen gezeigt, die einst als „soziale Kriminelle“ galten.
Etwa 100 Studenten sind im Programm der Northwestern University im Stateville Correctional Center und im Logan Correctional Center (einem Frauengefängnis) eingeschrieben.
James Soto, ein frischgebackener Absolvent, plant, Jura zu studieren. Er hofft, dass Menschen wie er bald freigelassen werden, damit sie in ihren Gemeinden etwas bewirken können.
Die American College Initiative bietet Bildungsprogramme für Inhaftierte mit dem Ziel, ihnen den Zugang zu höherer Bildung, die Aufnahme eines akademischen Studiums und den Erwerb eines Bachelor-Abschlusses zu ermöglichen.
Häftlinge besuchen den Unterricht im Stateville Correctional Center. (Foto: Reuters).
Diese Programme werden oft in Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Justizvollzugsanstalten organisiert. Zu den Universitäten in den USA, die solche Initiativen organisiert haben, gehören:
Bard Prison Initiative (BPI): Das Bard College bietet Studiengänge für Insassen verschiedener Gefängnisse des Staates New York an. Studierende können ihren Abschluss während der Haftstrafe erwerben.
Gefängnisbildungsprogramm an der Rutgers University: Rutgers bietet Grundstudiengänge und Studiengänge für Personen an, die in verschiedenen Justizvollzugsanstalten im Bundesstaat New Jersey inhaftiert sind.
Gefängnisbildungsprogramm der Boston University: Dieses Programm ermöglicht inhaftierten Personen die Anbahnung einer höheren Bildung durch College-Kurse, die in mehreren Gefängnissen des Staates Massachusetts angeboten werden.
Mount Tamalpais College (ehemals Prison University Project): Diese Initiative ist im San Quentin State Prison in Kalifornien aktiv und bietet inhaftierten Studenten Hochschulabschlüsse an.
Akademisches Programm des Georgetown-Gefängnisses: Die Georgetown University bietet Insassen des Washington DC Metropolitan Prison College-Kurse mit Schwerpunkt auf der akademischen und persönlichen Entwicklung an.
Diese Initiativen unterstreichen die Vielfalt der Programme, die inhaftierten Personen Bildungschancen bieten, mit dem Ziel, Wiedergutmachung zu fördern, die Rückfallquote zu senken und positive Veränderungen bei ehemaligen Straftätern herbeizuführen, damit diese sich schnell und selbstbewusst wieder in die Gesellschaft integrieren können.
(Quelle: Vietnamnet/Reuters)
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