Von der Grundschule zur weiterführenden Schule: Große Veränderungen, neue Erfahrungen

TPO – Vor der offiziellen Eröffnungsfeier veranstalteten viele Schulen in Hanoi Begrüßungszeremonien für die Sechstklässler, damit diese ihre Lehrer und die Schule kennenlernen konnten. Die Schülerinnen und Schüler betraten eine neue Umgebung mit vielen Veränderungen in den Lernmethoden – von einem größeren Lehrerkollegium bis hin zu neuen Prüfungs- und Bewertungsmethoden. Sie waren überrascht und aufgeregt und freuten sich auf viele neue Erfahrungen auf dieser höheren Bildungsstufe.

Niveau ändern, Lernmethode ändern

Vor der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres veranstalten die Schulen in Hanoi Begrüßungszeremonien für neue Schüler, bei denen die Klassenlehrer und die Schule vorgestellt werden, damit die Schüler sich kennenlernen und sich besonders willkommen fühlen können.

Nguyen Ngoc Thanh, ein Schüler der Klasse 6A0 an der Dong Da Secondary School (Hanoi), teilte seine Gefühle der Aufregung und Nervosität mit, als er dieses Jahr an eine neue Schule wechselte, bei der Begrüßungszeremonie für die Sechstklässler, die am Nachmittag des 19. August stattfand.

„Das geräumige Klassenzimmer, die grünen Bäume und das herzliche Lächeln der Lehrer am ersten Tag haben mir die Unsicherheit genommen. Ich denke, es wird viele Herausforderungen im neuen Schuljahr geben, aber ich verspreche, mein Bestes zu geben, fleißig zu lernen und mit meinen Freunden Spaß zu haben, um viele schöne Erinnerungen zu sammeln“, sagte Thanh.

Die Gesichter der Schüler strahlten vor Freude, als sie neue Klassen und neue Schulen erhielten.

Frau Dao Thi Hong Hanh, Schulleiterin der Dong Da Secondary School, gab bekannt, dass die offizielle Eröffnungsfeier für die gesamte Schule mit rund 3.000 Schülern am Morgen des 5. September stattfinden wird und sich damit dem landesweiten Schulbeginn anschließt. Zuvor veranstaltet die Schule jedoch eine spezielle Begrüßungsfeier für über 700 Sechstklässler, damit diese ihre Lehrer und die Schule kennenlernen können.

Bei der Feierlichkeit erhielten die Schüler vom Schulleiter Glückwünsche zum neuen Schuljahr, lernten ihre neuen Freunde und Klassenlehrer kennen und bekamen eine Einführung in die Schule. Insbesondere die Sechstklässler werden ihre Gefühle aufschreiben und diese feierlich an der „Gefühlsstation“ ihrer Klasse befestigen – ein unvergesslicher Meilenstein für den Beginn des neuen Schuljahres, der neuen Klassenstufe, der neuen Lehrer und Freunde.

Beim Übergang in die nächste Klassenstufe erwarten die Sechstklässler viele Neuerungen, darunter auch das Lernen selbst. Während in der Grundschule der Unterricht hauptsächlich im Klassenverband stattfindet, hat in der Sekundarstufe jedes Fach einen eigenen Lehrer. Auch die Lernmethoden, Prüfungen und die Leistungsbewertung mit ihren vielen Punkten unterscheiden sich von der vorherigen Stufe.

Lehrer und Schüler der Dong Da Secondary School am Tag der Begrüßung der Sechstklässler.

Frau Hanh erklärte den Schülern, dass sie sich wünsche, dass sie während ihrer vierjährigen Schulzeit die Schule als ihr Zuhause, die Lehrer als ihre Eltern und ihre Freunde als ihre Geschwister betrachten würden. Sie hoffe, dass die Schüler im Lernen und im Leben selbstbewusst und proaktiv handeln und sich durch zivilisiertes und vorbildliches Verhalten auszeichnen. Für die Lehrer sei die Begrüßung der Sechstklässler der Beginn einer neuen Reise, weshalb sie sich mit Hingabe und Engagement der Wissensvermittlung widmen und die Schüler begleiten und unterstützen sollten.

Nach der Begrüßungszeremonie für die Sechstklässler veranstaltet die Schule einen Orientierungstag, an dem die Klassenlehrer den Schülern ausführlich erklären, was das Tragen der Schuluniform, die Lage der Toiletten, die Vorbereitung der Schulbücher und das effektive Anfertigen von Notizen für die einzelnen Fächer betrifft. Die Lehrer stehen den Schülern außerdem zur Seite und unterstützen sie, damit sie die Übergangsphase gut meistern können.

Am ersten Schultag hatten die Sechstklässler der Dong Da Secondary School die Gelegenheit, mit herausragenden Schülern mit guten schulischen Leistungen in Kontakt zu treten und sie kennenzulernen.

Die Schüler lernten sich schnell kennen und kamen ins Gespräch.

Doan Gia Minh, eine IT-Schülerin der 10. Klasse an der Hanoi Amsterdam High School für Hochbegabte, erklärte den Sechstklässlern, dass sich die Lernmethoden in der Mittelschule von denen der Grundschule unterscheiden. Sie würden sich das Wissen aktiv von den Lehrern aneignen. Um gute Ergebnisse zu erzielen, bräuchten sie frühzeitig eine Lernstrategie. Wenn sie den Unterrichtsstoff nicht verstehen, sollten sie nicht zögern, sich zu melden und nachzufragen.

„Mein Geheimnis beim Lernen ist, Fehler zu akzeptieren, daraus zu lernen, Erfahrungen zu sammeln und meine Prüfungsfähigkeiten Tag für Tag zu verbessern. Setzen Sie sich von Anfang an nicht zu sehr unter Druck, was Noten und Leistungen angeht“, sagte Gia Minh.

Das neue Schuljahr steht kurz bevor, und die Lehrer erinnern die Schüler daran, neue Gewohnheiten zu entwickeln, wie zum Beispiel: früher aufzustehen, selbstständig Bücher zu lesen und sich 15-20 Minuten am Schreibtisch hinzusetzen, um zu lernen und sich so allmählich an den Lernrhythmus zu gewöhnen.

Jedem Schüler wird Aufmerksamkeit geschenkt

Ebenfalls am 19. August veranstaltete die Giang Vo Secondary School eine Zeremonie, um 705 Schüler der 6. Klasse wieder in der Schule willkommen zu heißen, ihnen ihre Klassen zuzuweisen und sie mit ihren Lehrern bekannt zu machen.

Die Schulleiterin, Frau To Thi Hai Yen, sagte den Schülern, dass sie hoffe, dass sie unter der Anleitung der Lehrer mit jedem Tag besser in der Lage sein würden, Herausforderungen im Studium und im Leben zu bewältigen, die Gewohnheit entwickeln würden, Dankbarkeit auszudrücken und Liebe zu verbreiten, positive Gedanken zu verbreiten und eine optimistische Lebenseinstellung zu haben.

Der Schulleiter appellierte an die Lehrkräfte, zu Beginn des neuen Schuljahres den Schülerinnen und Schülern mit ganzer Liebe und Verantwortung zu begegnen. In jeder Unterrichtsstunde sollten die Lehrkräfte neben der Wissensvermittlung auch darauf achten, jedem einzelnen Schüler zuzuhören und ihn zu beobachten. So soll jeder Schüler nicht nur mit Wissen ausgestattet werden, sondern auch wichtige Kompetenzen erwerben, wie zum Beispiel: sich selbst zu verstehen, die eigenen Emotionen zu kontrollieren, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen, Beziehungen aufzubauen und insbesondere Empathie zu zeigen.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung findet die Eröffnungszeremonie am Morgen des 5. September landesweit zeitgleich mit allen Schulen statt. Schulen mit eigenen Aktivitäten müssen in diesem Jahr vor 8 Uhr morgens fertig sein, um das Programm zur Feier des 80-jährigen Bestehens des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und zur Eröffnung des neuen Schuljahres übertragen zu können.

Quelle: https://tienphong.vn/tu-tieu-hoc-len-trung-hoc-co-so-thay-doi-lon-trai-nghiem-moi-post1770680.tpo