Das Institut-Schul-Ökosystem wird synchron von einer einzigen Einrichtung betrieben.
Das Institut-Schul-Modell ist eine enge Verbindung zwischen einer Ausbildungsstätte (Universität) und einer Praxiseinrichtung (Krankenhaus), in der Medizinstudenten sowohl Theorie lernen als auch Zugang zur klinischen Praxis in einem realen medizinischen Untersuchungs- und Behandlungsumfeld haben.
An der Phan Chau Trinh Universität wird dieses Modell konsequent und systematisch umgesetzt, da sowohl die Universität als auch das angeschlossene Krankenhaus von derselben Einrichtung finanziert, verwaltet und betrieben werden. Diese integrierte Struktur sorgt für eine nahtlose Verbindung zwischen Ausbildungsprogramm und Praxis und bildet so eine moderne medizinische Ausbildungsinfrastruktur . Sie prägt eine langfristige Vision, definiert den Auftrag, die Gesundheit der Bevölkerung zu fördern, und etabliert eine vorbildliche medizinische Kultur.
Das private Kliniknetzwerk der Universität verfügt über insgesamt 1.500 Betten und mehr als 400 klinische Dozenten, darunter Professoren, Dozenten, Ärzte, Master und Fachärzte1,2. Das Universitätsklinikum Phan Chau Trinh befindet sich direkt auf dem Campus und umfasst acht weitere Kliniken in Da Nang, Quang Nam , Nha Trang, Ho-Chi-Minh-Stadt und dem Mekong-Delta. Dies ist ein seltener Vorteil, der Medizinstudierenden ermöglicht, klinische Erfahrung in einer Vielzahl regionaler Krankheitsbilder zu sammeln. Da 70 % der gesamten Studienzeit im Krankenhaus absolviert werden, werden die Studierenden frühzeitig zu angehenden Ärzten ausgebildet, indem sie regelmäßig Zugang zu Patientenakten, echten Patienten, Behandlungsprozessen und moderner Medizintechnik erhalten.

Phan Chau Trinh Universitätsklinikum
Ein weiterer Vorteil dieses Modells besteht darin, dass die Dozenten gleichzeitig die Ärzte sind, die die Studierenden im Krankenhaus direkt in ihrer klinischen Praxis anleiten. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis gewährleistet nicht nur einen hohen Praxisbezug in der Ausbildung, sondern trägt auch zur Verbesserung der Qualität von Untersuchung und Behandlung bei, da das Ärzteteam sein Wissen regelmäßig aktualisiert, sich an wissenschaftlichen Studien beteiligt und innovative Lehrmethoden entwickelt.
Aktive klinische Lehr- und Lernmethoden, basierend auf realen Situationen und kompetenzorientierter Beurteilung. Studierende üben nicht nur berufliche Fertigkeiten, sondern entwickeln auch kritisches Denken, klinische Entscheidungsfähigkeit und professionelle Haltung – wichtige Faktoren, um in der modernen und personalisierten Medizin ein umfassend ausgebildeter Arzt zu werden.
Kompatible Investitionsinfrastruktur zwischen der Schule und dem Institut
Um die Qualität der Ausbildung von medizinischem Fachpersonal sicherzustellen, müssen die Investitionen in Lehre und Forschung an Hochschulen und Krankenhäusern aufeinander abgestimmt sein. Dadurch können die Lernenden die Übereinstimmung zwischen Theorie und klinischer Praxis am Patienten erkennen. Die Hochschule hat in Lehreinrichtungen investiert, darunter ein Krankenhaus zur Simulation vorklinischer Fertigkeiten, eine digitale medizinische Bibliothek, ein biomedizinisches Forschungszentrum, ein anatomischer Übungsbereich mit gespendeten Leichen sowie zahlreiche weitere moderne Geräte.
Das erste vorklinische Simulationskrankenhausmodell in Vietnam nutzt virtuelle Patientensimulationstechnologie, Roboter, 3D-Modelle und Simulationssituationen, um Lernende bei der Bewältigung medizinischer Fälle von einfach bis komplex zu unterstützen und ihnen den Ablauf wie in einem realen Krankenhausumfeld erleben zu lassen. Hier wird den Studierenden beigebracht: „ Macht hunderte Fehler in Simulationssituationen, damit ihr bei euren echten Patienten keinen einzigen Fehler mehr macht .“
Dies ist eine Plattform für die Schule, um ein kompetenzbasiertes medizinisches Ausbildungsprogramm umzusetzen und gleichzeitig den Schülern zu helfen, ihr berufliches Potenzial voll auszuschöpfen, damit sie den Anforderungen der modernen Medizin gerecht werden.

Medizinstudierende üben vorklinische Fertigkeiten im Simulationskrankenhaus
Um eine standardisierte klinische Ausbildung zu gewährleisten, wendet die Phan Chau Trinh Universität für Medizin und Pharmazie das Betreuungsverhältnis 1:5,1 an. Das bedeutet, dass ein klinischer Ausbilder maximal fünf Studierende an einem Krankenhausbett betreut. Dieses Verhältnis ermöglicht nicht nur eine individuelle Betreuung, sondern schafft auch die Voraussetzungen dafür, dass die Studierenden engmaschig betreut werden, klinische Fertigkeiten üben, kritisches Denken entwickeln und in realen Situationen fundierte medizinische Entscheidungen treffen können. Darüber hinaus ist die Anzahl der Medizinstudierenden an der Universität begrenzt, um die Qualität der Lehre zu sichern und dieses Betreuungsverhältnis aufrechtzuerhalten.
Das Institut der Medizinischen Universität Phan Chau Trinh schafft ein anspruchsvolles, diszipliniertes und innovatives Umfeld für die medizinische Ausbildung, wobei der Patient im Mittelpunkt steht und Präzision und Menschlichkeit im Vordergrund stehen. Das angeschlossene Lehrkrankenhaus arbeitet als akademisches Krankenhaus mit integrierten klinischen, Ausbildungs- und Forschungsprozessen.
Die medizinische Ausbildung nach dem Institut-Schul-Modell zielt darauf ab, eine Generation von Studenten auszubilden, die nicht nur über gute medizinische Theorien verfügen, sondern auch kritisch denken können, den Umgang mit künstlicher Intelligenz beherrschen und ein solides ethisches Fundament besitzen. Dadurch soll eine Generation von Ärzten mit globaler Kompetenz hervorgebracht werden, die sich an moderne Medizintechnik und personalisierte Medizin anpassen können.
Im Jahr 2025 wird die Phan Chau Trinh Universität (Schulkürzel DPC) 6 Studiengänge anbieten:
- Allgemeinmediziner
- Zahnarzt
- Allgemeine Krankenpflege
- Zahnmedizinische Fachangestellte
- Medizinische Labortechniken
- Krankenhausverwaltung.
Detaillierte Zulassungsvoraussetzungen finden Sie hier: https://bit.ly/pctu-ts2025
Eltern und Kandidaten, die Rat benötigen, können Fragen über das virtuelle Beratungstool unter https://bit.ly/pctu-tuvanGPT stellen oder Zalo unter 0981.553.155 oder 0962.559.255 kontaktieren.
Quelle: https://thanhnien.vn/vien-truong-dai-hoc-y-khoa-phan-chau-trinh-diem-sang-trong-dao-tao-y-khoa-185250412112228996.htm






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