Es wird erwartet, dass die Vorschriften für zusätzlichen Unterricht und Lernen gelockert werden.

Kann mehr als 2 Unterrichtsstunden pro Woche unterrichten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben einen Entwurf zur Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 29 über zusätzlichen Unterricht und Lernen herausgegeben und diesen zur Stellungnahme an 10 lokale Behörden geschickt, darunter: Hanoi , Ho-Chi-Minh-Stadt, Hai Phong, Bac Ninh, Ninh Binh, Hung Yen, Thanh Hoa, Nghe An, Hue City und Da Nang.

Insbesondere ändert der Entwurf des Rundschreibens Punkt c, Absatz 4, Artikel 5 wie folgt: „Jedes Fach ist so organisiert, dass es zusätzlichen Unterricht von höchstens 2 Stunden pro Woche anbietet. Ausgenommen sind Sonderfälle, die vom Direktor des Bildungsministeriums auf Vorschlag des Schulleiters oder Direktors bzw. des Leiters der Schule geprüft und entschieden werden.“

Eine Klasse von Lehrern und Schülern der Cau Giay High School.

Darüber hinaus plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung, Lehrkräfte, die außerhalb von Schulen unterrichten, zu verpflichten, Fächer, Dauer, Ort, Form, Schülerliste und Gebühren regelmäßig und öffentlich zu aktualisieren. Die derzeitige Verordnung sieht die „regelmäßige Aktualisierung“ jedoch nicht vor.

Eine weitere Änderung besteht darin, dass das Volkskomitee auf Gemeindeebene zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten in diesem Bereich verwalten, lenken und kontrollieren sowie bei Verstößen die zuständigen Behörden einschalten oder empfehlen wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat 11 Ortschaften aufgefordert, bis zum 7. Dezember Stellungnahmen einzureichen, um die öffentliche Meinung zu vervollständigen und zu sammeln.

Rundschreiben Nr. 29 wurde offiziell vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegeben und tritt am 14. Februar 2025 in Kraft. Es regelt den zusätzlichen Unterricht und das Lernen an Schulen.

Rundschreiben 29 enthält drei bemerkenswerte Neuerungen: Zusätzlicher Unterricht an Schulen darf nicht von den Schülern bezahlt werden und ist nur für drei Fächer zulässig, die in die Verantwortung der Schule fallen; Lehrer, die an Schulen unterrichten, dürfen keinen zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule geben und dafür Geld von ihren Schülern verlangen.

Klarstellung der Kriterien für den „Sonderfall“

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bekräftigte seine Auffassung, dass Rundschreiben 29 der besseren Steuerung zusätzlicher Unterrichts- und Lernaktivitäten dient und nicht deren Verbot oder Verschärfung. Seit seiner Veröffentlichung hat Rundschreiben 29 jedoch zahlreiche kontroverse Debatten über die Regelungen für zusätzlichen Unterricht an Schulen ausgelöst. Insbesondere legt das Rundschreiben „streng“ fest, dass pro Fach maximal zwei Unterrichtsstunden pro Woche zusätzlich angeboten werden dürfen.

Viele Lehrer und Eltern sind der Ansicht, dass die Begrenzung auf 2 Unterrichtsstunden pro Woche nicht ausreicht, um die Fähigkeiten leistungsschwacher Schüler zu verbessern oder gute Schüler ausreichend zu fördern.

Demnach plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung gemäß dem Entwurf zur Änderung und Ergänzung des Rundschreibens 29 über zusätzlichen Unterricht, diese Beschränkung zu lockern und den Bildungsministerien die Befugnis zu erteilen, zu prüfen und zu entscheiden, ob Bildungseinrichtungen mehr als zwei zusätzliche Unterrichtsstunden pro Woche und Fach anbieten dürfen. Der Entwurf legt jedoch keine Kriterien für „Sonderfälle“ fest.

Frau Cung Kim Chi, eine Mutter, deren Kind die zweite Klasse der Nam Thanh Cong Grundschule (Hanoi) besucht, sagte, dass die derzeitige Regelung in Rundschreiben 29, die nicht mehr als zwei zusätzliche Unterrichtsstunden pro Fach und Woche vorsieht, noch einige Punkte enthält, die der Realität nicht entsprechen.

Laut Frau Chi lernt ihr Kind langsam und benötigt die Unterstützung der Klassenlehrerin, um die Grundlagen zu festigen. Die begrenzten zusätzlichen Lernzeiten erschweren es der Familie jedoch, die Wissenslücken des Kindes zu schließen.

Frau Hoang Dieu Thuys Tochter besucht die 9. Klasse der Co Bi-Sekundarschule (Bezirk Gia Lam, Hanoi). Zu Beginn der Übergangsphase sagte Frau Thuy: „Der Lernstoff in der 9. Klasse ist sehr umfangreich, und der Druck, für die Prüfung der 10. Klasse zu lernen, ist noch größer. Meine Tochter muss mehr lernen, um die Grundlagen zu beherrschen, aber die derzeitige Regelung von nur zwei Unterrichtsstunden pro Woche und Fach ist ziemlich streng.“

Laut ihrer Aussage schafft der Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dem Bildungsministerium das Recht einzuräumen, Schulen die Durchführung von mehr als zwei zusätzlichen Unterrichtsstunden pro Fach und Woche zu gestatten, mehr Flexibilität, die den Bedürfnissen der Schüler entspricht. Sie hofft jedoch, dass das Ministerium die Kriterien für „Sonderfälle“ präzisiert, um Einheitlichkeit zu gewährleisten und Missbrauch zu verhindern.

Herr Nguyen Manh Cuong, Mathematiklehrer an einer High School in Thanh Hoa, erklärte, der Entwurf des Rundschreibens zur Änderung der Richtlinie, die dem Bildungsministerium mehr Flexibilität bei der Festlegung der Anzahl zusätzlicher Unterrichtsstunden einräumt, sei der aktuellen Unterrichtspraxis angemessen. Die derzeitige Begrenzung auf zwei Unterrichtsstunden pro Woche und Fach reiche oft nicht aus, um leistungsschwächere Schüler ausreichend zu fördern oder guten und sehr guten Schülern eine vertiefte Betreuung zu bieten, insbesondere während der Prüfungsvorbereitung für die Versetzungsprüfung.

Herr Cuong merkte außerdem an, dass das Ministerium, falls die Kriterien gelockert würden, konkrete Leitlinien für die Kriterien für „Sonderfälle“ bereitstellen müsse, um ein übertriebenes Streben nach Erfolgen oder die Organisation umfangreicher Zusatzkurse zu vermeiden.

Nguyen Hoai

Quelle: https://daidoanket.vn/du-kien-noi-quy-dinh-day-them-hoc-them.html

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