Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben das Programm für den 25. Wettbewerb „Gute Literatur und gutes Schreiben“ offiziell veröffentlicht. In diesem Jahr findet der Wettbewerb in Zusammenarbeit mit dem Sao-Khue-Preis (13. Auflage, Schuljahr 2024/25) statt.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zielt der Wettbewerb darauf ab, ein Lern-, Austausch- und Unterhaltungsumfeld für Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe zu schaffen, die sich für literarisches Schaffen und die Kunst des Schreibens begeistern. Durch das Üben von gutem Schreiben und schöner Handschrift entwickeln die Schülerinnen und Schüler literarische Kompetenzen (Kommunikations-, Ästhetik-, Denk- und Kreativitätskompetenz) sowie positive Eigenschaften (die Fähigkeit, Schönheit wahrzunehmen, zu entdecken und zu schätzen; ein reiches spirituelles Leben; Ausdauer und Geduld).
Die Anforderungen an „Gute Literatur“ umfassen insbesondere Folgendes: Die Schülerinnen und Schüler beherrschen die Fertigkeiten des Aufsatzschreibens gemäß den spezifischen Anforderungen des Lehrplans; sie wissen, wie man Sprache künstlerisch und wirkungsvoll einsetzt. Sie sind in der Lage, die Schönheit und die positiven Werte des Lebens zu entdecken und sich von ihnen berühren zu lassen; sie zeigen die Fähigkeit zu beobachten, zu denken und zu argumentieren; sie drücken aufrichtige Gedanken und Gefühle, persönliche Perspektiven und eigene Ansichten aus.
Die Schülerinnen und Schüler haben die Fähigkeit, inhaltlich und formal kreativ zu sein. Die Bewertung für den Abschnitt „Gutes Schreiben“ beträgt 6,0 Punkte.

Der Wettbewerb „Gute Literatur und gutes Schreiben“ wird jährlich vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert.
Anforderungen an eine „gute Handschrift“ umfassen: eine schöne, klare, ausgewogene und harmonische Handschrift mit weichen, sauberen Strichen. Sie zeugt von Individualität und Kreativität im Schreibstil. Elemente der Aufsatzform (Präsentation, Argumentation, Layout usw.) müssen klar, präzise, wissenschaftlich fundiert , nachvollziehbar und überzeugend sein. Die Bewertung für den Bereich „gute Handschrift“ beträgt 4,0 Punkte.
Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 11 an öffentlichen Schulen im Schuljahr 2025-2026.
Die letzte Runde auf Stadtebene findet am 14. Januar 2026 in der Le Quy Don High School for the Gifted (3/2 Straße, Phuoc Thang Bezirk, Ho-Chi-Minh-Stadt) statt.
Die Prüfung in dieser Runde umfasst folgende Inhalte: Aufgabe 1: Praktische Erfahrung (gemäß dem spezifischen Programm des Organisationskomitees). Aufgabe 2: Schriftliche Ausarbeitung (entsprechend den Anforderungen im Bereich „Schreiben“ der jeweiligen Klassenstufe; der Inhalt der schriftlichen Ausarbeitung knüpft an die praktische Erfahrung an; die Ausarbeitung integriert verschiedene Aufsatztypen und legt besonderen Wert auf kreative Aufsätze). Die Gesamtzeit für die beiden praktischen und schriftlichen Aufgaben beträgt 120 Minuten.
Gute Schreibaufgabe: Welche Ereignisse und Bilder der Jugend von Ho-Chi-Minh-Stadt sollten für das Museum ausgewählt werden?Das Bildungs- und Ausbildungsamt der Stadt erklärte außerdem, dass der Wettbewerb nicht den Bestimmungen der Resolution Nr. 35/2024 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt hinsichtlich Fächern und Anreizniveau unterliegt. Das Organisationskomitee des Wettbewerbs wird den Gewinnern Verdiensturkunden des Direktors des Bildungs- und Ausbildungsamtes überreichen.
Quelle: https://nld.com.vn/tphcm-hop-nhat-hai-hoi-thi-so-gd-dt-neu-ro-the-nao-la-van-hay-chu-tot-196251204143438929.htm






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